四要素

  • 新媒体时代新闻报道写作“四要素”探析
    闻报道写作的“四要素”论,以标题、材料、细节和数据四个维度为重点,来增强报道的可看性和可读性。新闻的标题是新闻报道吸引读者注意力的第一要素,它应该简明扼要地概括新闻事件的核心,同时富有吸引力。一个精确而引人注目的标题可以迅速吸引读者的眼球,让他们产生阅读兴趣,从而提高报道的曝光度。而新闻的材料是新闻报道的基础,它包括所采集到的所有信息。好的材料能使报道更加真实可信,引发读者的共鸣。选择和整理材料时,应注重信息的准确性和客观性,以确保报道的可信度。新闻的细节

    新闻研究导刊 2023年12期2023-09-01

  • 新工科背景下交通“四要素”人才培养体系
    价值高的交通“四要素”人才培养体系。实践证明,该体系下培养的学生,其创新能力和实践能力得到全面提升,该体系是培养新工科背景下的交通人才的可行之路。关键词:新工科;学科竞赛;交通人才;培養体系中图分类号:G642      文献标识码:A      文章编号:1002-4107(2023)08-0009-03一、引言随着“中国制造2025”“一带一路”“互联网+”等重大创新驱动发展战略的实施,提高大学生的创新意识和实践能力,实现人才素质与社会需求相适应愈加重

    黑龙江教育·理论与实践 2023年8期2023-07-24

  • 基于“四要素”的微项目化学习设计策略
    务”“微评价”四要素出发,探索微项目化学习的设计策略,并结合具体的课堂教学,进行具体实践。关键词:微项目化学习 ; 四要素;设计策略如何通过学校教育培养时代所需之人才,并使学生具备终身学习的能力和素养?国内外教育研究者和实践者思考、讨论并研究“21世纪学生应具备什么样的核心素养,基础教育课程如何适应学生核心素养发展需求”。在这样的背景下,在国际上具有典型意义的项目化学习再次引起了广泛关注。虽然项目化学习早在上世纪二三十年代就引入我国,但是受到“引进情结”影

    辽宁教育·教研版 2023年6期2023-07-06

  • 解锁提升交通运输经济管理水平的“四要素
    ◎文/梁争艳交通运输经济管理工作较为复杂,需要相关部门明确自身职责、义务,并充分发挥每位员工的职能作用。然而现阶段,受到我国经济环境等方面的影响,交通运输业内部竞争较为激烈,想要占据有利的市场地位,相关部门需打破传统的经济管理模式,积极创新交通运输经济管理方法,优化调整运输结构,利用多样化手段,构建具有较强竞争力的交通运输体系,进而有效提升交通运输经济管理水平,促进我国社会经济的发展。新常态下提升交通运输经济管理水平的意义有助于优化交通运输结构交通运输经济

    中国商界 2022年11期2022-11-18

  • 基于“四要素”的高职课堂教学诊改标准构建研究
    求。三、基于“四要素”课堂教学诊断与改进体系构建(一)厘清“教学评价”与“教学诊断与改进”的内涵区别“教学评价”和“教学诊断与改进”概念相近、目的相同,二者都是为了激励、促进教师有目的地不断总结、改进和提高。但教学评价与教学诊改在内涵上又有很大的区别:教学评价是根据课堂教学实施过程中的各个环节设计一套评价指标,进行一种定性的分析,得出课堂教学质量好坏的结论,可以说评价关注的点在于课堂教学的价值上,评价观察多集中于静态的课堂教学的某一点上,不能对整个课程教学

    教育教学论坛 2022年37期2022-10-28

  • 高素质专业化审计干部队伍建设“四要素
    吉越审计署《“十四五”国家审计工作发展规划》提出:全面落实“以审计精神立身、以创新规范立业、以自身建设立信”的总要求,加强审计干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,锻造信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化审计干部队伍。建设高素质专业化审计干部队伍的目标任务,是审计队伍总量和结构与审计事业发展的总体要求相适应。鉴于审计工作政治性、政策性、专业性强的特点,高素质专业化审计干部队伍应该是“查核账务的能手、分析研究的高手、计算机应用的强手和精

    现代审计与经济 2022年3期2022-06-16

  • 互联网企业数据不正当竞争一般条款适用逻辑之辨
    ;其次,应以“四要素”作为适用一般条款的逻辑主线;再次,将比例原则作为逻辑关联,辅助判断涉案竞争行为的性质;最后,在上述判斷基础上推导出逻辑结论。关键词:数据不正当竞争;一般条款;逻辑结构;四要素;比例原则中图分类号:D 923       文献标志码:A         文章编号:2096⁃9783(2022)02⁃0054⁃09引  言近年来,大数据、云计算、人工智能、区块链等信息技术的突破和融合促进了数字经济的快速发展。全球数据增速符合大数据摩尔定律

    科技与法律 2022年2期2022-04-26

  • 基于“四要素”的高校辅导员工作模式对班级管理的探索与实践
    建新一、构建“四要素”工作模式(一)“脑要清”当前,受到中国高等教育的发展和高校思想政治教育工作的高度重视,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。因此,我们脑中要紧绷学生思想教育这根弦,把“立德树人”作为高校人才培养的中心工作,把思政工作贯穿人才培养的全程。(二)“身要正”做好学生思想政治工作大多时都是随风潜入夜、润物细无声,做到“无声教育”。教师平时的言行举止很大程度上会影响学生的日常行为,学生喜欢模仿教师的日常行

    成才 2022年6期2022-03-17

  • 艺术批评对象的转变:从“四要素”到“艺术界”
    表现性。二、“四要素”——作为艺术学范畴的批评模型“四要素”的分析体系把解释艺术作品的性质和价值的所有尝试分为四大类,即模仿理论、实用主义理论、表现理论、本体论批评。模仿理论主要讨论的是作品与宇宙的关系,艺术作品对自然的模仿;实用主义主要讨论作品与接受者、欣赏者的关系,从艺术的功能、用途加以概括;表现理论主要讨论艺术作品与艺术家的关系,表现艺术家的情感、个性、精神世界以及潜意识等方面;本体论批评,抑或称之为“新批评派”,在20 世三四十年代之后,切断了作品

    石家庄学院学报 2022年1期2022-03-17

  • 智慧校园环境下高校图书馆个性化微服务“四要素”研究 ——以三亚学院图书馆为例
    个性化微服务“四要素”解析在智慧化校园环境下,高校图书馆呈现开放、智能、个性化的形态。为提高读者服务质量,高校图书馆要积极整合智能技术、馆藏资源和人才优势,搭建基于智慧平台的微应用服务框架,通过构建以读者需求为核心的智慧服务体系,完善平台、内容、技术、需求等要素,向个性化“微服务”方向升级。3.1 搭建微服务平台,推动各类服务平台“并行发展”随着智慧化校园建设不断成熟,跨界协作、多平台并行发展已成为图书馆优化服务体系、提高服务质量的重要方向。高校图书馆在为

    图书馆学刊 2022年3期2022-02-17

  • 规范书写“四要素
    认为,遵循以下四要素:笔画要准确;架构要合理;位置要居中;出锋有技巧,学生就能够书写出规范的汉字。【关键词】规范书写;引导;四要素《中小学书法教育指导纲要》明确指出:中小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入書法审美和书法文化教育。其中,对于小学阶段的书写要求是:低段力求规范,中段做到熟练,高段追求成篇。从这些书写的要求来看,所呈现的是紧扣教学内容的螺旋上升,前一个要求都是为下一个的开始

    广东教学报·教育综合 2022年10期2022-02-16

  • 小说阅读教学要抓实“四要素
    小说阅读教学的四要素。教师要紧紧抓实四要素,才能在小说阅读教学中递给学生一串打开小说宝库大门的钥匙,引领着学生在跌宕起伏的故事情节、多姿多彩的人物形象、具体生动的环境描写,深刻的主题中欣赏到广阔的人生画卷,获得更多的启迪。 关键词 小说阅读;情节;人物;环境;主题小说大多是采用记叙文的形式写成的虚构故事,主要通过叙述完整的故事情节来刻画典型的人物形象,描写活动的环境来反映某个主题。初中语文教材编入的小说篇目比较多,可见小说在初中语文教学中占有很重的分量。

    中学语文(学生版) 2021年12期2021-12-21

  • 强化危机形势下宣传思想工作的“四要素
    刘岩(平煤股份八矿,河南 平顶山 467000)一、加强形势教育思想政治工作的当务之急,就是要引导人们正确认识当前国际国内的经济形势,了解八矿的经济形势,帮助职工准确理解党和国家采取的一系列政策措施,鼓舞职工增强战胜困难的信心和决心。思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,党历来把思想政治工作作为团结全党和人民群众进行伟大事业的中心环节,作为完成一切任务的可靠保证。毛泽东同志关于“政治工作是一切经济工作的生命线”的科学论断,揭示了思想政治工作与经济工作的

    魅力中国 2021年21期2021-11-27

  • 建立“会计师+名教师”工作室,三平台、四要素联动促进工学结合
    作室 三平台 四要素 工学结合一、建立“会计师+名教师”工作室的背景新时代背景下,科学技术飞速发展,市场经济更加活跃并逐步规范,企业对会计人才的要求越来越高,将学生培养成为适应企业需要的人才面临着以下几方面的困难。(一)学生普遍实习难,实习岗位不对接学生在校期间没有资格考取会计专业技术资格证书,企业需要通过学生在实习中的表现来评判学生的技能水平,投入了较多的人力,降低了工作效率;学生在实习中还存在专业不对口、岗位不对接、效果差等问题。以上问题对学生实习安置

    职业 2021年13期2021-11-25

  • 数字劳动的四要素之争:一个历史唯物主义的分析
    词:数字劳动;四要素;历史唯物主义;生产性劳动;剩余价值中图分类号:A81;F240 文献标识码:A文章编号:1007-2101(2021)02-0055-06一、数字劳动的四要素之争2021年2月3日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第47次《中国互联网络发展状况统计报告》,截止到2020年12月,我国的网民规模已经达到9.89亿,如此庞大的用户量为我国数字经济的发展打下了坚实基础,也标志着我国进入了数字化时代。数字化时代的数字劳动代表了一种崭新

    河北经贸大学学报 2021年2期2021-10-29

  • 影视解说视频合理使用的困境与出路
    熟的合理使用“四要素”方法移植到新《著作权法实施条例》之时,为减少“四要素”方法“转换性使用”规则的负面效应,应限制将合理使用扩大解释为“转换性使用”。关键词:图解电影案;影视解说视频;合理使用;四要素;三步检验法;转换性使用中图分类号:D 923    文献标识码:A            文章编号:2096-9783(2021)04-0081-09一、影视解说视频中合理使用认定司法困境“图解电影”为一款在线图文电影解说软件,原告优酷网络技术(北京)有限

    科技与法律 2021年4期2021-09-26

  • 建立“会计师+名教师”工作室,三平台、四要素联动促进工学结合
    作室 三平台 四要素 工学结合一、建立“会计师+名教师”工作室的背景新时代背景下,科学技术飞速发展,市场经济更加活跃并逐步规范,企业对会计人才的要求越来越高,将学生培养成为适应企业需要的人才面临着以下几方面的困难。(一)学生普遍实习难,实习岗位不对接学生在校期间没有资格考取会计专业技术资格证书,企业需要通过学生在实习中的表现来评判学生的技能水平,投入了较多的人力,降低了工作效率;学生在实习中还存在专业不对口、岗位不对接、效果差等问题。以上问题对学生实习安置

    职业 2021年7期2021-08-23

  • 思政议题式教学“四要素
    、问题、活动“四要素”,以议题为引线、以情境为载体、以问题为抓手、以活动为形式,做到议题内容专题化、情境素材结构化、问题呈现体系化、活动设计序列化。关键词:议题式教学;议题;情境;问题;活动议题式教学是高中思政活动型学科课程实施的重要形式。笔者认为,议题式教学应当落实议题、情境、问题、活动“四要素”,以议题为引线、以情境为载体、以问题为抓手、以活动为形式,做到议题内容专题化、情境素材结构化、问题呈现体系化、活动设计序列化。一、议题内容专题化思政议题式教学中

    教育研究与评论(中学教育教学) 2021年6期2021-08-23

  • 记叙文写作的“四要素
    李英霞[摘 要]鉴于对中学生写作现状的分析,结合《十堂作文课》这本书给我的启迪,用理论知识指导线上作文教学。在教学中,从审题立意正确新颖;结构搭建严谨过渡自然;积累素材源于生活;语言加工凝炼生动四个方面入手。既能激发学生写作的兴趣,解决作文教学中的困惑,又在师生互动中感受到入情、入境、入心的作文教学体验,使学生的个性得到张扬。[关键词]审题立意;结构严谨;积累素材;语言凝练在这次抗击疫情的战斗中,无论是奔赴在前线的逆行者,还是幕后忙碌的志愿者,亦或是宅在家

    黑河教育 2021年6期2021-08-03

  • 化学实验教学“四要素设计模式”研究
    常点、生成点”四要素聚焦化学实验教学的目标、原则、策略和方法,构建化学实验教学“四要素设计模式”,有效指导化学教学聚焦化学学科核心素养,准确把握实验教学内涵,改变化学实验教学设计经验性、盲目性的现状,为今后化学实验教学设计提供可选择的新模式和路径。【关键词】高中化学 实验教学 四要素 设计模式【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2021)02-0028-03化学实验是化学探究的载体,评价一节化学课应该把“是否用实验教好化学”

    广西教育·B版 2021年1期2021-06-28

  • 紧抓“四要素”打造高素质党员队伍
    路钦淼党的十九届五中全会提出,“十四五”时期经济社会发展要以“推动高质量发展为主题”。高质量发展的实现离不开一支高质量的党员干部队伍。大庆油田有限责任公司第二采油厂作业大队(以下简称 “二厂作业大队”)作为大庆油田的主力采油单位,承担着保障国家能源安全的使命任务。当前,站在我国推进全面建设社会主义现代化国家新征程的起步期,以及“当好标杆旗帜、建设百年油田”新的历史起点,必须着力培养造就一支政治强、信念坚、作风硬、本领高的党员干部队伍,为实现公司高质量发展保

    企业文明 2021年3期2021-05-26

  • 浅谈如何指导小学低年级学生进行写话训练
    练;语文素养;四要素低年级学生初始接触写话,会无从下手,抓耳挠腮,也写不了太多内容,或者写的内容混乱,前言不搭后语。如何给学生搭建一个台阶,让他们可以顺利进阶呢?笔者经多年实践积累,提出以下四种方法。一、写话训练以教材课文为范本低年级学生的思维特点主要以形象思维占优势,抽象思维相对较弱。以二年级学生为例,他们受思维特点的限制,未能有效组织写话材料。初始面对写话,他们往往彷徨,无从下笔。针对这种情况,仿写范文就是一个较好的办法。入选教材的范文都是文质兼备的典

    广东教学报·教育综合 2021年45期2021-05-14

  • 把握“四要素”助力幼儿园晨间户外体育活动的开展
    中需主要把握“四要素”助力晨间户外体育活动的组织开展,从而保障晨间户外体育活动的安全有序,促进幼儿身体动作技能的发展,锻炼健康体魄。一、全面排查,保障安全幼儿园工作的首要任务是保护幼儿的生命安全,幼儿自我控制行为能力较弱,容易受到外界刺激和外界条件的影响而发生意外。组织幼儿开展户外晨间体育活动时,教师要考虑各种安全因素,在组织活动前应该做好充分的准备。排查是开展户外晨间体育活动的首要工作,包括场地排查、器械排查和人员排查。安全检查,人人有责,要充分发挥教职

    亚太教育 2021年1期2021-05-11

  • 浅谈文言文课堂教学的“四要素
    文言文教学的“四要素”进行个案式的分析与叙述。一、学情是文言文课堂教学的起点《小石潭记》是初中八年级的一篇课文,受限于他们的知识广度和人生阅历,能把这篇古文理解到什么样的深度和高度,是教学设计的时候需要认真分析和揣摩的内容。课前,可制作导学单,一方面是考查学生借助工具书和课文注释阅读文言文的能力;另一方面是通过问题的设计引发学生质疑,引起学生的学习兴趣,并初步了解学生的学习情况,并以此作为课堂教学新的起点。二、文本学习是文言文课堂教学的重点文本学习是文言文

    语文周报·教研版 2021年6期2021-03-15

  • 基于学生认知障碍的原电池教学策略与实践探索
    碍的分析、基于四要素模型理论基础,提出三项教学策略:(1)找准目标——模型建构;(2)衔接基础——氧化还原原理及应用;(3)创新方式——实践探究、深度对话。并利用真实情境展示深入实践的案例,使学生的学科素养得以提升。关键词:认知障碍;四要素;模型建构;真实情境;深度对话文章编号:1008-0546(2020)10-0002-05中图分类号:G632.41文献标识码:Bdoi: 10.3969/j.issn.1008-0546.2020.10.001在电化学

    化学教与学 2020年10期2020-12-24

  • 巧用“四要素” 培养小学语文课外阅读兴趣
    福建省漳州市平和县育英小学 张明忠课外阅读从内涵上来说,就是让学生通过拓展阅读各类优秀作品,去获取更多新素材和多层面的思维理解。课外阅读作为小学语文教学中不可或缺的一部分,是提升学生综合能力的途径之一。因此,为了加强学生的课外阅读兴趣培养,教师可以从环境、教材、问题、活动四个要素出发,创新教学方式方法,加强对学生的熏陶和引导,让学生爱上课外阅读,充实自己的知识库存,提高自身的语文综合能力水平。一、巧用环境,潜移默化熏陶兴趣小学阶段的学生理性思维不强,大多数

    亚太教育 2020年23期2020-12-18

  • VUCA环境下人力资源管理“四要素”理论模型分析
    下人力资源管理四要素理论模型,并借助跨国企业海尔和百年老店同仁堂的案例进行印证,为疫情下的企业人力资源管理提供理论指导与实践支持。二、文献述评此次新冠疫情的冲击引发了多方关注,如何帮助企业在疫情中生存下来是管理学者关注的主要问题。学者们的建议主要从政府和企业两方面出发:在政府层面上,降低企业经营成本,出台帮扶政策,以及做好服务工作是学者们的主要观点,如魏江提出要处理好中小微企业生产经营和员工工资发放的关系;在企业层面上,学者们的观点集中在企业内部创新、保证

    财贸研究 2020年11期2020-11-25

  • 浅论高校大学生创新教育“四要素
    生;创新教育;四要素[基金项目] 2019年度北京农学院教育教学改革研究重点项目“《植物保护创新创业课堂》课程建设”(BUA2019JG002)[作者简介] 杨宝东(1975—),男,黑龙江哈尔滨人,硕士,北京农学院生物与资源环境学院植物保护系讲师,主要从事农药学教学与研究;陈 艳(1972—),女,陕西西安人,博士,北京农学院生物与资源环境学院植物保护系,系副主任,副教授,硕导,主要从事农药学教学与研究。[中图分类号] G642.0    [文献标识码]

    教育教学论坛 2020年37期2020-10-09

  • 培育幼儿社会主义核心价值观“四要素
    林碧??【摘  要】党的十八大以来,党中央高度重视践行社会主义核心价值观,强调核心价值观要从娃娃抓起。3~6岁的幼儿正处于人生的启蒙阶段,是价值观形成的重要时期,我们应根据幼儿这一主体的身心特点和独特的学习方式,培养好幼儿的社会主义核心价值观,为他们扣好人生第一粒扣子。【关键词】培育;幼儿;社会主义核心价值观中图分类号:G623.1       文献标识码:A       文章编号:0493-2099(2020)21-0105-02【Abstract】 S

    天津教育·下 2020年7期2020-08-15

  • 小学语文综合性学习教学要凸显四要素
    综合性学习 四要素DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.20.019小学语文综合性学习是语文教材的重要组成部分,也是学生语文素养形成和发展过程中需要匹配的关键路径。特别是在小学阶段语文教学内容相对单薄的状况下,语文综合性学习的设计才是语文综合性学习的根本和核心。语文虽然也注重把科学、自然、社会等多方面的内容整合在一起,但是不管活动涉及哪个学科、采用哪种形式,落脚点都应致力于在学习过程中要体现“工具性和人文性的统一”这一语文

    中华活页文选·教师版 2020年20期2020-06-01

  • 丧失领土对太平洋岛国的国家身份的影响
    词 国家身份 四要素 国家存续 国家灭亡作者简介:洪安妮,福建天衡联合律师事务所。中图分类号:D815                                                            文献标识码:A                       DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.04.054一、國家身份的判断标准国家作为国际法的基本主体,具有独立参与国际关系的资格、直接享有国际法上权利

    法制与社会 2020年10期2020-06-01

  • 培育幼儿社会主义核心价值观“四要素
    ■福建省厦门市湖里区教师进修学校 林碧一、关注幼儿的视角社会主义核心价值观提出的“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个字,分别从国家层面、社会层面和个人层面进行指引。对孩子而言,显得抽象而复杂,难以理解其中的深刻道理,幼儿的学习是以直接经验为基础,我们在实施价值观教育时,要对价值观的内涵进行理解,转换成孩子的角度,基于他们的需要和感受,否则容易变成空洞匮乏的说教和灌输。(一)由成人独角戏为师幼平等对话《平等对话

    天津教育 2020年21期2020-01-09

  • 参与式教学法在法学实践类课程中的应用探析
    式、阵地、评价四要素的效用,建立学生适度自由选课机制、引进小组合作教学法和情景体验教学法、强化校内外实践基地功能、改革法学实践课程评价方式,以促进法学实践类课程教育教学水平进一步提升。[关键词]参与式教学;法学实践课程;四要素[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]2095-3437(2019)11-0142-04一、参与式教学的概念与起源参与式教学是以学习者为中心的、以实践为导向的、强调多方参与与共同协作的特殊的教学模式。参与式教学是20世纪5

    大学教育 2019年11期2019-11-22

  • 语言文字训练“四要素
    刘静晔《语文课程标准》指出,语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,夯实学生的语文基础。由此可知,对于语文教学来说,必要的语言文字训练是必不可少的。然而真正的语言文字训练,并不简单局限于写,还包括听、说、背,这四者是一脉相承、紧密相连的。一、找准“读”点,渗透理解训练对于语文训练来说,读是最基础的训练。毕竟学生与文本进行对话的主要方式,就是读。而培养学生语感,提高阅读兴趣的最好方式,同样也是读。只有善于采用多样化的读,才能推促学生深度理解

    山西教育·教学 2019年2期2019-09-10

  • 新时代公安职业自信培育研究
    信;公安教育;四要素【基金项目】本文系2018年度习近平政法公安思想研究项目“新时代坚持公安职业自信研究”的阶段性成果(项目编号:2018XKXZGS15)。一、公安职业自信缺失造成的负面影响公安民警需要常年24小时待命,休息时间难以保证,大量长期坚守在一线的基层民警很容易出现“职业倦怠”的症状,它是一种由工作压力引发的心理枯竭的职业倦怠现象。民警长期处于高压职业环境中,对各种压力产生应激反应,折射到心理、生理层面,就表现为易怒:不耐烦,进而在工作时表现出

    教育界·中旬 2019年5期2019-07-19

  • 论新时代教师发展“四要素
    马红民 教师发展是提高学校教育质量的关键,是教育改革的原动力,也是学生发展的保障。新时代教师发展是重要的、迫切的,也是必需的,是学校发展的持续力量。爱、专业功力、思维品质、理想情怀是新时代教师发展的四个必备要素。爱是根本,专业功力是底色,思维品质是助推器,理想情怀是境界追求。一、爱是教师发展的根本教师之爱有两层含义:对教师工作的热爱和对学生的关爱,而对学生的关爱是灵魂、是根本。没有爱就没有教育。苏霍姆林斯基说过,“教育者所表现出来的同情心和关切的态度,会

    中国教师 2019年7期2019-07-15

  • 中国著作权合理使用制度之演变与完善研究
    步检验法” “四要素”判定法 《著作权法(修订草案送审稿)》[中图分类号] G231[文献标识码] A[文章编号] 1009-5853 (2019) 03-0045-08[Abstract] Fair use system of copyrights is a limitation system which guarantees publics rights of obtaining works and information by limiting ob

    出版科学 2019年3期2019-07-05

  • 四要素”助力活动设计?有效提高小学生道德实践能力
    设计中有了以上四要素的助力,必将提高学生道德实践的能力,提高道德与法治教学的实效。关键词:道德实践;能力;体验;建构;活动设计中图分类号:G621 文献标识码:A 收稿日期:2019-02-24 文章编号:1674-120X(2019)11-0064-02长期以来,我们一直在品德课上注重传授道德知识,却忽视了道德实践的重要性,导致学生道德实践能力欠缺,知行不一,主要体现在学生道德认知模糊、道德判断能力不足、在道德环境中自律自控能力不强、法治知识存在盲区、无

    教师·中 2019年4期2019-06-11

  • 基于服务接触点的智能旅游服务终端设计研究
    完整服务产品的四要素,构建出旅游服务终端系统;构建出“硬件+软件+APP”的设计模式与“互动交流、游客需求、游客个人信息、景区环境”四环节有机结合的完整服务终端系统。智能旅游服务终端,可以有效地解决游客与自然、人文景观的接触冲突,为游客提供新的旅游体验感。关键词:服务接触点;服务产品“四要素”;智能旅游服务终端中图分类号:J524文献标识码:A文章编码:1672—7053(2019)05—0150—02Abstract : To create a new

    工业设计 2019年5期2019-06-06

  • 论同人作品的合理使用
    合理使用采用“四要素标准”,而中国合理使用制度中列举规定了12种使用情形并采用“三步检验标准”,两者之间存在适用上的差异。中国应该学习美国合理使用制度的转换性使用,打破封闭僵化的使用制度,增加例外情形,扩大合理使用范围。关键词:同人作品 合理使用 四要素中图分类号:D913  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2019)02-0036-02金庸诉江南案由广州市天河区人民法院作出一审判决,法院裁定《此间的少年》属于重新创作。它不侵犯金庸的著作权

    现代交际 2019年2期2019-03-21

  • 班主任工作“四要素
    班主任工作的“四要素”入手,即风趣幽默的语言、细致入微的关爱、宽怀大度的胸襟与热情的鼓励,在实际的教学管理过程中收到了良好的效果。关键词:小学班主任;四要素;教学管理在小学教学中,班主任是教学管理活动的主导,要想做好班级管理工作,我们必须得处理学生日常学习过程中很多的复杂问题,其中的难度非常大。笔者做了多年的班主任工作,与学生之间的感情也越来越深厚,经过了多年与学生的沟通、交流,笔者总结了一些拉近师生关系的方法,对学生的理解也逐渐加深。在笔者看来,要想使班

    考试周刊 2019年12期2019-02-15

  • 汉语语音“四要素”的物理属性探讨
    分析汉语语音“四要素”的物理属性,认为音高、音强、音长、音色“四要素”对应的四大物理属性是振动的频率、振动的振幅、振动的时间和振动的形式,它们决定了所要表达的语言的语气、情感和意义的不同,音的高低表现了语言的跌宕起伏特征,音的长短显现出了语言的错落有臻特色,音的强弱体现了语言音量的不同程度,音的色质展现出语言音体的振动形式。改变发声体的任何一个属性,人们都会明显地感觉到语音的变化。【关键词】汉语  四要素  语音  物理属性  音高  音色【中图分类号】G

    广西教育·C版 2019年10期2019-02-02

  • 虚拟现实技术下对外汉语“四要素”教学模式的改革思考
    汇、语法、汉字四要素在对外汉语教学课堂中与虚拟现实技术融合的可行性,并就其教学模式的改革进行浅析。关键词:虚拟现实技术;对外汉语;教学模式;汉语“四要素”无论是在高新技术行业还是在教育行业,虚拟现实技术(Virtual Reality Technology)都是新的技术浪潮。虚拟现实技术也称“沉浸式多媒体”,是继多媒体技术之后兴起的一种更高层次的计算机用户接口技术,它可以利用计算机形成一种三维多感官环境,通过多种传感设备的介入,使用户直接和模拟情境进行融合

    考试周刊 2019年2期2019-01-28

  • 阅读“四要素
    ”,这是阅读的四要素。“多”,就是要多读,这是量的要求。但凡阅读写作水平高的人,其语感一定很强。什么是语感?叶圣陶曾经做过明确的界说:对于语言文字灵敏的感觉,通常叫作语感。他说:“不了解一个字一个辞的意义和情味,单靠翻字典辞典是不够的。必须在日常生活中随时留意,得到真实的经验,对于语言文字才会有正确丰富的了解力,换句话说,对于语言文字才会有灵敏的感觉。这种感觉通常叫作‘语感’。”这段话告诉我们,一个人的生活经验往往决定了他的语感,而经验的获得概括起来有两条

    小学时代 2019年1期2019-01-11

  • 发挥学校教育优势不可或缺的“四要素
    高树清 李锐芬摘    要: 学校教育要发挥培养人的价值作用,有必要充分发挥资源优势,积极为学生创造多元个性化的学习环境,以符合不同学生的身心特点和发展需求;构建公平激励性的管理制度,确保每一个学生都能在学习中获得成就感;建立交往积极型的师生关系,在教学相长中促进师生共同进步;应用问题行动式的教学方法,培养学生知行合一的能力素质。关键词: 学校教育    学习环境    管理制度    师生关系    教学方法学校是培养人的社会机构,教育是其基本的使命和

    文教资料 2019年30期2019-01-02

  • 新时代高校思想政治教育改革问题研究
    政治教育过程“四要素”的角度来探讨一下新时代全国高校思想政治教育中存在的问题和解决的对策。关键词:思想政治教育;四要素;高校一、新时期高校思想政治教育面临的问题(一)教育主体方面教育工作者教授的思想政治教育课程很大一部分是空洞的,思想政治教育课程的内容相对乏味。然而,在当今高度发达的信息技术中,许多教师并没有使用一些新颖的学习方法来教学,仍然有大量教师不善于使用多媒体技术来整合信息资源,创新教育方法。如果不能很好地结合教学大纲增加学生感兴趣的教学内容,就难

    报刊荟萃(上) 2018年9期2018-11-07

  • 高中政治课堂结尾环节探究
    依据课堂结尾“四要素”,以具体测评高中学生对当前高中政治课堂结尾的满意度与期望值。由此,为达到理想的高中政治课堂结尾效果,高中政治教师可灵活变化课堂结尾“四要素”以增强课堂结尾的多样性和互动性;可于课后及时反思,并通过学习、训练和实践等提高其他教学技能。关键词: 高中政治 课堂结尾 结尾“四要素”一、引言一堂完整的课,通常包括五个教学环节,即组织教学、导入新课、探究主题、巩固新知和课堂结尾[1]。其中,课堂结尾是指当一节课行将结束时,教师运用总结、练习和设

    文教资料 2018年25期2018-10-23

  • 从美国著作权法“四要素”角度浅析金庸诉江南案
    美国著作权法“四要素”的角度讨论江南是否构成合理使用。关键词 同人作品 著作权 侵权 合理使用作者简介:马舒婷,上海大学法学院研究生。中图分类号:D9712 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.09.021一、背景介绍在本案中,江南所写的《此间的少年》与金庸先生的武侠作品之间的关系,涉及到“同人小说”这一概念。“同人小说”即指的是利用原有的漫画、动画、小说、影视作品中的人物角色、故事情节或背景设定等元素进行

    法制与社会 2018年25期2018-10-16

  • 好的开始是成功的一半
    物;交代背景;四要素中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)09-0151-01古人认为文章的结构应该是“凤头、猪肚、豹尾”,意思就是说,文章的开篇要和凤凰的脑袋一样,漂亮、优美;中间的正文部分,要和猪的肚子一样,充实饱满;而文章的结尾要和豹子的尾巴一样,充满力量。苏联著名作家高尔基也曾说过:“开头第一句是最困难的,好像音乐里的定调一样,往往要费很长的时间才能找到它。”这句话恰如其分地说明了文章开头的难度和重要性。我们

    读写算 2018年9期2018-10-08

  • 浅谈班级文化建设
    方法和慈爱师爱四要素将直接影响学生的未来成长,在班级文化建设中起着举足轻重的作用。关键词:关键人物;四要素;举足轻重一、 师德魅力——班级文化建设的精神食粮伟大的教育家孔子语:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育家叶圣陶先生在为《教工》杂志的封面题词时写到“教育工作者的全部工作都是为人师表。师表,人之模范也。”陶行知先生也说“要人敬己,必先自敬。”作为传播精神文明的使者,人类灵魂的工程师,教师承担非常神圣的职责,我们不仅仅要“传道、授业、解惑”,

    读天下 2018年18期2018-09-25

  • 基于“问题链”在元素及其化合物教学中的实践
    ,“问题链”中四要素循环作用、互为补充,一方面提升了元素及其化合物教学效果;另一方面促进了学生在不断建构中提升化学学科核心素养。关键词:问题链;四要素;元素及其化合物;教学中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)13-023-2一、“问题链”在化学教学中的价值学习总是从问题开始,问题总是与学习伴行,所有问题解决必定以对问题存在的认识为开始[1]。《普通高中化学课程标准(2017版)》(以下简称《课程标准》)中指出“

    中学课程辅导·教师教育(上、下) 2018年13期2018-09-25

  • 甄选小学体育课堂教学用语“四要素
    俞志波 诸海明一、教学用语要“准”准确的教学用语,既要体现用语的专业性,又要体现对文字的概括能力,可概括为以下2点。1.语言表达要“专”专业术语是体育课堂教学的基础,根据不同的教材内容,可分田径、技巧、体操、武术、球类等专业术语,体育教师在教学时,需结合具体的教材,运用专业的术语准确表述动作方法、练习方法、评价标准等。如,专业动作名称、技术名称、口令等。这样才能让学生在各种身体练习中做到正确、清晰、规范,然而,部分体育教师的教学用语不专业、不准确导致学生

    中国学校体育 2018年9期2018-05-14

  • 试论培智学校语文课堂教学的四个要素
    育;语文教学;四要素;以人为本中图分类号:G764 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)01-0051-01大家都知道,教学方法的运用直接影响到学生对所学知识的接受程度,也会影响到学生的进步和发展。有的培智学校,其语文教学方法比较传统守旧,教师在教学中处于主体地位,而不是起主导作用。在课堂教学中,有的教师往往以教材为中心,忽视学生的学习状况,不注重学生的实际需要和经验积累,以及智力发展和能力培养。因此,要做好培智学校语文教学的生态引领和

    成才之路 2018年1期2018-03-05

  • 提高饲料品质的“四要素
    文│姬普雨 杨光(河南省商丘市畜牧局)我国是畜产品生产大国,但是出口量占畜产品总量的比例很小。在国际畜产品贸易中,我国的畜产品价格低于国际市场价格30%~60%,这是因为一些发达国家的“绿色壁垒”限制了我国的畜产品走出国门。因此,在今后的畜牧业生产中,如何推动我国畜产品与国际接轨是需要解决的问题。饲料品质对畜产品质量有很大影响,我们有必要加强对饲料的认识,合理地选用饲料,生产出既无公害又能满足人们营养需要的动物产品,同时有利于进一步提高养殖业的经济效益。一

    中国畜牧业 2018年11期2018-01-20

  • 体现传统园林“四要素”的现代人造瀑布景观 ——福建省松溪县“石壁山”人造瀑布设计
    中国传统园林“四要素”的运用松溪瀑布景观设计充分运用中国传统园林四要素,尤其体现在叠石和理水方面的构思与技巧。叠石理水是中国传统园林的一种设计理念与基本构思方法。以石造景为叠石,以水造景叫理水。石壁山原来没有天然瀑布,从上至下的人造瀑布,必然使石壁山活灵活现起来。本无定形的水,依石壁山的山石驳岸而形态自定,此山彼水互成依仗衬托,将构成一对天然的组合。1.1瀑布叠石要素山体的主要造型由现代钢构构造连接在一起,主要呈现出“连”“接”“拼”“洞”的形态。通过人造

    现代园艺 2018年13期2018-01-18

  • 四要素与中小学课堂师生互动探讨
    鉴罗森塔尔的“四要素说”,通过教师充分准备,精心备课;营造愉快轻松的课堂氛围;构建合理的互动方式与频率;及时评价,适时调整方法可以有效的增进中学课堂师生互动,提高教学效果。【关键词】四要素;中小学课堂;师生互动在中小学课堂中,良好的师生互动不仅有利于增强课堂魅力,激发学生学习兴趣,激活学生思维;让学生更好的掌握相关知识,还能提高学生能力并培养学生的道德情感,从而有效达到教书育人的目标。目前,中小学课堂师生互动仍存在不少问题。“四要素说”与师生互动有着内在的

    智富时代 2018年12期2018-01-12

  • 高中政治课堂结尾的多样性原则新阐释
    尾方法当中的“四要素”:内容性质、实施主体、运用方式和思维方向,实现课堂结尾方法的多样变化,从而有效解决当下高中政治课堂结尾的方法单一或师生间缺乏互动性的问题。关键词 高中政治课 结尾多样性 “四要素”中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.10.069Abstract It is widely held that in the political class at senior high sch

    科教导刊 2018年29期2018-01-03