时代化
- 坚持问题导向 不断开辟马克思主义中国化时代化新境界
克思主义中国化时代化新境界”的重大命题，推进这一伟大实践需要坚持问题导向，因为坚持问题导向是推动马克思主义中国化时代化的内生动力。坚持问题导向所具有的实践性品质，要求把握理论与实践相互转化的马克思主义发展规律，实现理论与实践的相互契合。从党的百余年奋斗历程看，坚持问题导向这一方法论贯穿中国共产党的理论创新创造过程，马克思主义理论在不断解决中国问题的过程中得以丰富和发展。在新时代新征程上，坚持问题导向能开辟新实践场域，总结新经验，提炼新理论。关键词：问题导向
中共乐山市委党校学报 2023年4期2023-08-23
- 在“两个结合”中继续推进马克思主义法治理论中国化时代化论略
理论；中国化；时代化；“两个结合”摘 要：马克思主义法治理论是用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论研究法律现象而形成的基本理论观点，是马克思主义理论体系的有機组成部分。马克思主义法治理论的中国化从提出到完善、从丰富到立体历经百年，百年过程即是一个不断与中国具体实际相结合、不断与中华传统文化相结合的过程。新时代新征程的马克思主义法治理论已然为中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障，为治国理政提供理论支撑。“两个结合”命题的提出，揭示了马克思主义中国
安徽师范大学学报 2023年3期2023-05-30
- 马克思主义中国化时代化进程中的“三个创新”
克思主义中国化时代化的发展史，既是中国共产党波澜壮阔的奋斗史，也是不断将马克思主义理论与中国具体实践和中华优秀传统文化相结合的思想史，更是中国共产党坚持马克思主义在各项工作中的指导地位，不断推进马克思主义中国化时代化的经验史。马克思主义行，尤其是中国化时代化的马克思主义行是因为中国共产党始终坚持理论创新，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章；坚持实践创新，不断充实马克思主义中国化时代化新内容；坚持文化创新，不断展现马克思主义中国化时代化新魅力。［关键词］马
党政干部学刊 2022年12期2023-01-20
- 不断推动延安时期马克思主义时代化研究
——评《延安时期马克思主义时代化研究》
时期马克思主义时代化研究》一书由人民出版社出版，这是对党的百年诞辰的献礼。马克思主义时代化第一次被正式提出是在党的十七届四中全会上，会议指出：要大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化。那么，何为马克思主义时代化？其实，一部马克思主义的发展史就是马克思主义的时代化。马克思曾说过：“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华，所以必然会出现这样的时代，那时哲学不仅从内部即就其内容来说，而且从外部即就其表现来说，都要和自己时代的现实世界接触并相互作用。”马克思主义正
延安大学学报（社会科学版） 2022年4期2022-11-23
- 红色文化资源的时代样态与发展境遇研究
推动红色文化的时代化发展作用明显。但在红色文化“热现象”下还是要“冷思考”，既要看到红色文化资源的资政育人功能得到重视、内容谱系不断丰富和保护机制臻于完善;又要看到历史虚无主义、技术霸权主义和物质消费主义对红色文化资源的渗透和侵蚀。由此有必要通过社会主义核心价值观引领发展方向、中国特色社会主义文化不断充实内容、“四全”媒体提升传播效果和开展“大中小”一体化教育，以更好保护红色资源、传承红色基因，为培养时代新人提供精神养料。[关键词]红色文化资源;样态;保护
老区建设 2022年9期2022-06-21
- 不断推进马克思主义中国化时代化
克思主义中国化时代化新境界。进入新时代以来，我们党自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。不断谱写马克思主义中国化时代化的新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。[关键词]党的二十大；马克思主义；中国化；时代化[中图分类号] D220；B27[文献标识码] A[文章编号] 0529-1445（2022）11-0082-04党的二十大高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面总结了
学习与研究 2022年11期2022-05-30
- 推进马克思主义中国化时代化的科学路径
主义 中国化 时代化 【中图分类号】D26 【文献标识码】A党的二十大报告提出了“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的重要论断。“中国化时代化的马克思主义行”这一新提法新表述，进一步强调了马克思主义对我国革命、建设和改革的重大意义，是把握马克思主义真理力量、开辟马克思主义中国化时代化新境界的重要指南。在坚持和发展马克思主义中推进马克思主义中国化时代化推进马克思主义中国化时代化是
人民论坛 2022年21期2022-05-30
- 马克思主义中国化、时代化、大众化及其实现路径探索
思主义中国化、时代化、大众化之间存在着十分密切的联系，在新的时期应该高度重视三者关系的研究，同时明确实现的具体路径，对推动国家社会主义现代化建设具有积极作用。文章重点分析相关的内涵，明确三者的联系，提出合理化建议，制定出基本实现路径，旨在为社会建设提供参考。关键词：马克思主义;中国化;时代化;大众化;实现路径中图分类号：B0-0 文獻标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）12-0014-04马克思主义进入中国之后，为中国带来了
大学·课外阅读 2022年4期2022-05-27
- 新时代背景下马克思主义时代化的基本理论问题探究
——评《马克思主义时代化基本问题》
对马克思主义的时代化问题进行研究和讨论。马克思主义的中国化和大众化都是人们较为熟知的热门议题，对于这两个问题，相关的研究数不胜数。而对于马克思主义的时代化，则鲜有人问津。只重视马克思主义中国化，而忽略对其时代性的研究，会导致我们无法用全面客观的眼光审视我们国家当前发展中的缺陷和不足，从而走上固步自封的道路。因此，对于马克思主义中国化的研究是十分必要的。这是我们推荐阅读该书的逻辑起点。从对于马克思主义理论研究的实际出发，当前对于马克思主义时代化的相关研究还有
科学决策 2021年4期2022-01-01
- 快乐建构 智慧生活
衡性;系统性;时代化;多元性在主题背景教学中思考：一方面从幼儿出发。基于对儿童生命特征的尊重;儿童在行动与情景中感知经验;儿童具有自身个性特质和不同发展需要（因为每个孩子发展、成长速度、个性不一样，）因此学习状态不一样。另一方面对课程的思考。首先，目标比较划一;内容比较狭窄，更多关注认知、技能、离生活经验很远;互动方式更多集体形式，师生之间更多以语言来互动，而很少去行动。根据《幼儿园指导刚要》中指出：教导幼儿学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活
启迪·中 2021年5期2021-11-12
- 人力资源供需视角下，关于高职院校有效开展职业规划教育的几点思考
慢就业;裸辞;时代化粤港澳大湾区的建设和发展是当前国家发展大局中的重要戰略之一。大湾区的发展意味着人力资源的发展应与时俱进，意味着高校人才的培养与供给应与时俱进。职业规划教育作为关系地方人力资源供需的关键课程，在大湾区发展这一发展背景下，应重新引起思考和设计。1.何为职业规划教育？1.1关于职业、职位、岗位和专业职业是某一类按照专门的知识和技能而划分的工作，是一个比较宽泛的范畴性的概念。而职位或者岗位则是指某一系列工作职责或者某一个特定工作任务。大学阶段所
商业2.0-市场与监管 2021年5期2021-09-10
- 论中共七大对马克思主义“三化”的杰出贡献
，为马克思主义时代化奠定了坚实基础，同时加速了马克思主义大众化进程。在新时代，中共七大对推进马克思主义中国化、时代化、大众化仍具有现实意义。关键词：中共七大;马克思主义;中国化;时代化;大众化中图分类号：D23;D61文献识别码：A文章编号：1009 - 5381（2021）04 - 0077 - 06马克思主义是中国共产党的根本指导思想，它能否对中国革命、建设和改革发挥重大指导作用，关键在于其能否与时俱进地实现中国化、时代化、大众化（以下简称“三化”）。
贵州省党校学报 2021年4期2021-08-31
- 中国共产党100年来对科学社会主义理论的原创性贡献
具体化 时代化【中图分类号】D61 【文献标识码】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2021.10.001习近平总书记在2018年5月4日纪念马克思诞辰200周年大会的讲话中强调：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。”这“四个不是”表明，中国
人民论坛·学术前沿 2021年10期2021-07-30
- 马克思主义中国化时代化大众化探析
克思主义中国化时代化大众化（以下简称“三化”）是中国共产党在革命、建设和改革过程中的根本遵循，是时代发展必不可少的核心因子。揭示马克思主义中国化时代化大众化的基本内涵和内在逻辑联系，并从现实问题和矛盾出发，提出推进“三化”进程的路径选择，为社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴提供科学的理论指导。关键词：马克思主义 中国化 时代化 大众化“三化”是伴随着中国共产党的成立而运用至今的，从某种程度上讲，中国共产党的历史就是马克思主义中国化、时代化、大众化的历史。
公关世界 2021年8期2021-05-12
- 有关雷锋精神在基层社区思想政治教育中实效性的调查研究
词】雷锋精神;时代化;道德模范 思想政治教育引言新时代到来，国民思想道德素质得到了进一步的提升，但是，由于思想道德建设远远落后于经济建设，造成了人民思想素质和社会经济发生了严重的脱节，社会上不良风气盛行，尤其是近几年发生了许多不和谐的事件，如“小悦悦”事件，以及“扶老人”等问题，更是引发了社会的广泛关注与人们的深刻思考，“雷锋精神”再一次成为人们关注的焦点。人们开始思考“雷锋精神”是否还适应当今的社会，为此，本文从当今社会的热点出发，根据目前的时代状况，
青年文献·理论研究 2021年4期2021-01-11
- 我国“教练员-运动员关系”结构特征演变的时代化认识
基于事物发展的时代化属性，以我国“教练员-运动员关系”在不同时期特征发展的阶段性认识为重点，围绕社会变迁对“教练员-运动员关系”特征的改造进行探析。研究认为，我国“教练员-运动员关系”结构特征的演绎是在社会变革的多元文化系统中进行的，不仅经历了从传统社会关系到现代社会关系的时代化过渡，同时也实践着对于平等、公平与均等内容的追求。关键词：教练员;运动员;关系;结构特征;时代化;1.身份等级：传统封建社会时期“师徒关系”结构特征显现中国传统封建社会是一个由血缘
科学与生活 2021年26期2021-01-10
- 马克思主义时代化的启示
主义具备鲜明的时代化特征。而在我国，从十七届四中全会开始，就已经做出要在国内推进马克思主义的决定。本文研究马克思主义时代化，分析时代化与中国化之间的逻辑关系，并阐述时代化的具体内涵，最后明确马克思主义时代化的启示。关键词：马克思主义;中国化;时代化从本质上来讲，马克思主义的存在主要的目的是为了解决时代问题，其在解决问题中不断发展和进步，因此其具备比较明显的问题意。尽管马克思主义从形成到发展，承受了来自各个流派主流观点的诘难和攻击，但也让其在各种挑战中更好的
锦绣·中旬刊 2020年12期2020-12-23
- 马克思主义海洋观在中国发展的思考
海洋观中国化、时代化、大众化的具体呈现。关键词：马克思主义海洋观;中国化;时代化;大众化中图分类号 A81文献标识码 A文章编号 1001-0475（2020）03-071-04马克思主义作为一个理论体系，其涵盖的内容非常广泛，马克思主义海洋观便是其重要内容之一。马克思主义海洋观是马克思形成的关于海洋的系统的理论和思想，其体现在马克思一系列论述和理论中，是马克思关于海洋的总体认识和根本观点。中国既是陆地大国也是海洋大国，党的十八大报告中提出“建设海洋强国”
世纪桥 2020年3期2020-09-02
- 高职院校校歌的文化建设与传承
歌;校园文化;时代化;数字化;大众化中图分类号 G711 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2020）08-0072-04校歌在一所高校中具有举足轻重的地位，在激励师生、增强学校群体观念、培育学生勤奋学习优良品质方面具有不可替代的作用[1]。绝大多数世纪之交创建起来的高职院校，已经进入校歌创作快速发展阶段，有必要对高职院校校歌的发展历史和创作特点进行梳理，塑造高职院校校歌的文化本源，发挥其独特的教育功能。一、高职院校校歌的过去与现在（一）早期的
职业技术教育 2020年8期2020-05-27
- 关于后危机时代语境与马克思主义时代化分析
马克思主义 时代化基金项目：四川省社科委托项目——后金融危机时代与马克思主义时代化研究（SC10W216）阶段成果。作者简介：刘光明，四川职业技术学院。中图分类号：A81 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.02.344在中国特色社会主义发
法制与社会 2020年6期2020-03-25
- 红色话语的世纪变迁与时代发展
;百年;演变;时代化中图分类号：D2 文献标志码：A 文章编号：1004-3160（2019）06-0093-10红色话语的百年发展，正是一部中国共产党领导中国人民寻求民族独立解放、国家富强、人民幸福的奋斗史，反映了中国人民在长期的革命、建设、改革进程中的话语方式和话语内容，讲述了中国是如何实现“站起来——富起来——强起来”重大历史转变的伟大征程。从一大到十九大，红色话语贯穿于中国共产党历次大会报告之中，成为中国共产党寻求“文化根源
湖湘论坛 2019年6期2019-12-13
- 传承与创新：上海地区古筝音乐发展概观
音乐；专业化；时代化；多元性【中图分类号】J613.3 【文献标识码】A上海，简称沪（相传境内的吴淞江就是古代的沪渎而得名），别称申（以境内黄浦江别称春申江，简称申江而得名）。以其地理上的优越位置，至明清因经济发达，形成了“江海通津，东南都会”。特别是在1843年被辟为通商口岸后，上海的经济、文化迅速地繁荣起来。今天，上海是我国最重要的工业基地之一，也是全国的经济中心和文化中心。有关民族器乐的发展，相关部门通过广泛地发动民间艺人献艺献谱，组织录音、录像、重
中国民族博览 2019年7期2019-08-23
- 马克思劳动价值论的界定及其时代启示
主义政治经济学时代化的不少启发。关键词：马克思主义;劳动价值论;西方经济学;时代化中图分类号：A81 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2019）07-0033-03马克思的整个政治经济学体系建立在他的劳动价值论之上。他继承了古典政治经济学中劳动是价值的源泉的科学观点，在历史唯物主义的基础上创立了彻底的科学的劳动价值论。马克思的劳动价值论的核心是劳动二重性学说，即将劳动区分为具体劳动和抽象劳动，两种劳动形成两种价值，即具体劳动创造了使用
学理论·下 2019年7期2019-08-01
- 推进新时代高校思政教育时代化的路径探析
使思政教育具备时代化特征，这就要求广大思政教师要结合新时代发展对大学生思想的教育需求来对教学路径进行探讨和完善，以此来切实提高教学质量，为社会发展培养优秀的大学生人才。本文对新时代高校思政教育创新路径展开分析，并提出初步应对策略。关键词：高校思政教育 时代化 路径21世纪以来，我国信息化建设得到了突飞猛进的发展，信息化、时代化成为了社会发展的主题。在这一背景下，高校教育也面临着新的机遇和挑战。思政教育作为目前高校教学体系的重要组成部分，不仅是培养学
祖国 2019年11期2019-06-27
- 马克思主义时代化与公民意识培育
要】马克思主义时代化与公民意识培育具有密切联系，能够为公民意识培育提供理论指导，化解公民意识培育困境。因此，我们应以时代化的马克思主义创新公民意识培育理论，优化公民意识培育内容，推动公民意识培育实践，提高公民意识培育的有效性。【关键词】马克思主义 时代化 公民意识 【中图分类号】G41 【文献标识码】A马克思主义时代化是马克思主义创新发展的重要方式，也是以马克思主义解决时代问题所形成的新成果。马克思主义时代化能够优化公民意识培育的内容、方式，提升公众的政治
人民论坛 2019年14期2019-05-29
- 探究马克思主义中国化及传统文化时代化
也朝着中国化与时代化方向前进。文章主要从文化基础、内在动力和连接纽带这三方面入手，对马克思主义中国化及传统文化时代化进行探究，旨在更好的探索中国传统文化与马克思主义中国化之间的文化渊源，仅供相关人员参考。关键词：马克思主义；中国化；传统文化；时代化对于国家和社会来说，其始终以思想文化作为灵魂支柱，思想文化的构成与发展，关系着国家与社会的生存发展，对于政治经济的影响尤为强烈。中国传统文化历史悠久，随着历史的发展，中华传统文化为时代创新发展提供了内在支持。在此
青年与社会 2019年14期2019-05-27
- 探究马克思时代化的历史使命
要：马克思主义时代化能以马克思主义的科学思想为指导结合新时代的主要特征为社会主义建设提供更加充足的保障，这是马克思主义时代化的历史使命，也是符合我国基本国情的能有效促进社会方面的重要途径。因此，切实有效的落实马克思主义时代化的历史使命对我国而言就显得至关重要。关键词：马克思主义;时代化;历史使命习近平总书记在中共十九大强调了十九大精神在我国社会主义建设中的落实，并在基础上开始新世纪国家建设新的征程。会议上习近平总书记还指出，要全面有效的将十九大精神贯彻到社
青年与社会 2019年1期2019-04-17
- 时代化视域下的革命精神与社会主义核心价值观
关系。关键词：时代化;社会主义核心价值观;革命精神从时代化视域下俯瞰社会主义现代化建设，并不是一味地向前，向后延伸至马克思主义中国化的整个进程，总结马克思主义化解以往的时代命题的经验，同样有利于当今时代命题的解决。在马克思主义中国化进程中，延安时期形成的革命精神是马克思主义与中国革命相结合化解时代命题的典型例證，这一例证中包含的成功经验于社会主义核心价值观而言，是源头，也是基石，社会主义核心价值观并不是开始于它的提出，而是社会主义与中国结合的整个过程中。一
青年时代 2019年5期2019-04-03
- 马克思主义时代化的科学内涵及路径选择
国马克思主义的时代化提供愈发强大的动力支持。关键词：马克思主义 时代化 内涵 路径选择中图分类号：D61 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2019）03-0220-02中国共产党在中国革命和建设阶段顺应时代要求，形成了不同时期的马克思主义中国化的科学成果，使我们更好地回答了时代课题，引领中国特色社会主义现代化事业不断向前发展。一、马克思主义时代化的提出（1）丰富和发展马克思主义必须把马克思主义时代化。马克思主义是在实践中不断发展的科学，他
现代交际 2019年3期2019-04-01
- 时代发展背景下
手风琴;教育;时代化艺术文化的传承不是原封不动的保留，而是适时而变。任何乐器主体都应随着社会环境的改变而做出调整，只有得到大众的喜爱认可，才能具有生命力以继续延续。除手风琴乐器形态、传播方式、作品风格、演奏技巧与方式外，时代化特征的影响也体现在教育方面，不论是专业教育还是社会教育，依据文化背景所进行的改革是决定手风琴能否重回巅峰的一大关键因素。一、手风琴的专业教育发展近年来，虽然中国参赛者的身影越来越频繁的出现在国际比赛中，并且也有越来越多的中国选手在国际
神州·下旬刊 2019年2期2019-04-01
- 马克思主义“三化”的当代科学内涵
马克思中国化、时代化、大众化是马克思主义永葆生机、广泛传播的内在要求，更是保持党的先进性、保持马克思主义指导地位的必然。十九大的报告强调新时代必须牢牢把握坚持以马克思主义为指导这个根本原则，正确认识和把握马克思“三化”的当代科学内涵、意义和要求，掌握基本方法、核心、关键和根本点，防止和纠正认识误区，推进马克思主义“三化”进程。关键词：马克思主义 中国化 时代化 大众化新时期推动马克思主义“三化”将会放大马克思主义作为强大武器的优势作用，将会牢牢
祖国 2019年4期2019-03-28
- 舞蹈如何塑造历史人物题材中的人物形象
对古人形象进行时代化的解读。关键词：舞蹈;历史人物;孔子;时代背景;政治思想;时代化中图分类号：J723 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）27-0081-02一、引言作为一名舞蹈编导，我有幸参加了大连话剧团排演的话剧《孔子》。该剧讲述春秋时期最为后世津津乐道的齐鲁之争，孔子一心辅佐鲁定公，心怀家国天下，“孤身退齐十万雄兵，却暗遭陷害”、“三桓拥兵自重，承命力隳三都”。春秋乱世，犹如一盘旷世棋局，纷乱复杂，变幻莫测，孔子在本应一展雄心
文艺生活·下旬刊 2019年9期2019-01-09
- 马克思主义时代化是个战略问题
] 马克思主义时代化，是我们党的理论创新，也是我们党整合和拓展国家利益的大战略。马克思主义是我们党的指导思想，党在国家政治生活中担当着执政党的角色。这就决定了马克思主义事实上对全党全国的建设发展起着牵引全局的作用，决定了中国化时代化的马克思主义在指导思想这个核心层面对国家利益的整合和拓展起着决定性作用。[关键词] 马克思主义； 时代化； 国家利益； 发展战略[中图分类号] A81 [文献标识码] A [文章编号] 0529-1445（2018）11-004
前线 2018年11期2018-11-30
- 马克思主义时代化的历史使命
思雨马克思主义时代化是我国第十七届四中全会提出的一项重要战略内容，这一战略内容的指出不仅符合时代发展背景下我国社会主义建设的需求，同时还能有效推动我国市场经济的飞速发展，提高我国的综合国力。基于此，我国就必须要给予马克思主义时代化充足的重视，并切实有效的发挥其历史使命，进而从根本上推动我国社会主义的建设发展。本文将就马克思主义时代化的内涵进行充分深入的分析，探索时代发展背景马克思主义时代化的基本特征，进而就马克思主义时代化历史使命的实现路径进行充分的探讨。
长江丛刊 2018年6期2018-11-14
- 关于马克思主义中国化的解读分析
思主义中国化 时代化 民族化二零一七年九月，在中共中央政治局第十三四次集体学习中，再次强调全党要高度重视马克思主义中国化，切实不断的推进马克思主义中国化理论及实践的时代化以及大众化发展。只有不断地推进马克思主义中国化，才能够更好的发挥出马克思主义中国化在当代社会主义建设与发展中，所具有的积极意义。本文通过梳理关于马克思主义中国化的主要观点对于促进马克思主义中国化的理论研究有着一定的积极意义。一、关于马克思主义中国化的观点梳理（一）牢牢坚持马克思主义。马克思
祖国 2018年17期2018-10-30
- 数字化背景下档案管理模式研究
键词】信息化 时代化 数字化 档案 管理【中图分类号】G271 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）34-0008-01档案管理是每个单位组织管理的方式，健全的档案管理模式不仅可以发挥档案工作的效率，促进事业的发展，更可以实现档案的价值。马克思主义理论指出了认识的绝对性和相对性，指导我们应根据不断变化和发展的实践推进我们认识的发展。因此，我们应结合时代发展要求，提高档案管理质量，创新档案管理模式，确保数字化背景下，最大化档案信息的价
课程教育研究 2018年34期2018-10-13
- 视觉传达的发展趋势及对行业的影响
展 表现方法 时代化视觉传达设计的含义是说运用视觉符号来传达各类消息的设想。设计者是信息的发送者，传播表达的对象是信息的接收者，即称之为视觉设计。是人与人之间运用视觉语言进行交流，以此传播。这一名词在1960年的日本东京被广泛运用。顾名思义，视觉传达具有两大特点：其一、设计的目的是人而非产品本身，其二、视觉传达的核心目的是告知。这两个特点很好地概括了视觉传达的对象和目的。设计本身是文明的产物，这点我更趋近“巫术说”，因为人们对设计的需求是随着社会环境的发展
艺术研究 2018年1期2018-08-31
- 论文化自信视域下中国优秀传统文化的时代化
，要将传统文化时代化，就要坚持文化自信。传统文化时代化在当代已经成为势不可挡的必然趋势，它有助于传承中华文化、形成共同的价值观念、提高国家软实力，对我们每一个人、社会和整个世界都具有重要意义。从文化自信的视域下看中国优秀传统文化时代化，是坚持中国特色社会主义文化道路的重要一步，中国优秀传统文化如何时代化还需要进一步探讨。[关键词]文化自信;中国优秀传统文化;时代化[中图分类号]G122[文献标识码]A当前，在党和政府大力提倡文化自信，弘扬中华文化的社会背景
农村经济与科技 2018年21期2018-05-14
- 怎样推进马克思主义时代化
做好马克思主义时代化工作，有利于推进马克思主义理论的通俗化，便于广大群众理解及运用。在新时期，马克思主义时代化强调现实性与实践性，只有深入推进马克思主义时代化的发展，才能为社会改革发展提供理论动力与实践指导。【关键词】马克思主义 时代化 党建工作 【中图分类号】A81 【文献标识码】A马克思主义时代化将马克思主义理论同时代特点相结合，对变化的时代作出科学研判，进而更好地解决实际问题，推动理论创新。从现实出发发展马克思主义，始终保持马克思主义指导地位，需要紧
人民论坛 2017年31期2018-03-08
- 探讨马克思主义基础理论的时代化、中国化
主义基础理论的时代化和中国化，首先要理解马克思主义的深刻内涵，抓住其实质，要依据中国现阶段的国情来完善、创新中国的体制发展。中国应当坚持走具有自己特色的社会主义道路，建设具有自己特色的社会主义国家，进而促进经济、文化、政治等的全面建设，促进法治化进程，去建设富强的国家。关键词：马克思主义基础理论 时代化 中国化中图分类号：D61 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）23-0187-01中国化是中国社会发展理论总体性构建的大逻辑，它是中国
现代交际 2017年23期2017-12-21
- 试谈高中政治课之“六化”
学化、艺术化、时代化、本土化和趣味化。关键词： 生活化 文学化 艺术化 时代化 本土化 趣味化一、政治课生活化所谓教育来源于生活，政治课生活化就是将学生现有的生活知识与教学资源整合，使得生活知识为政治课服务的过程。以高中政治必修1经济生活第二课第一框题《影响价格的因素》和第二框题《价格变动的影响》的内容为例，如何与学生日常经济生活资源整合呢？我设计了这样的课外探究活动，让学生走近生活，关注生活：1.至少调查五种不同的商品在国庆和中秋双节前后价格的变动，并初
文教资料 2017年22期2017-11-26
- 努力推进马克思主义中国化、时代化和大众化
克思主义中国化时代化大众化的最新成果，是党最宝贵的理论财富和精神财富。马克思主义中国化体现在因地制宜；马克思主义时代化体现在因时制宜；马克思主义大众化体现为马克思主义的群众性。【关键词】马克思主义中国化；时代化；大众化一、努力推进马克思主义中国化马克思主义中国化就是将马克思主义理论原理和中国革命、建设、改革的实际情况相结合，因地制宜，从而找到适合中国国情的革命、建设、改革的道路。毛泽东最早提出了马克思主义中国化的思想。毛泽东在中共六届六中全会的政治报告中指
文理导航·教育研究与实践 2017年10期2017-10-23
- 关于推进马克思主义中国化、时代化、大众化的几点思考
思主义中国化、时代化和大众化，使之更好的为中国的发展服务。【关键词】马克思主义；中国化；时代化；大众化【中图分类号】D24 【文献标识码】A 【文章编号】1001-0475（2017）07-0043-02中国共产党的历史，是一部波澜壮阔，充满苦难辉煌的历史。新民主主义革命时期，中国共产党人用鲜血和生命，推翻了压在中国人民身上的帝国主义、封建主义和官僚资本主义的枷锁，建立了新中国，使人民当家做了主人；社会主义建设时期，中国共产党领导人民确立了社会主义制度，使
世纪桥 2017年7期2017-08-02
- 马克思主义必须中国化、时代化
中国马克思主义时代化的应然逻辑是马克思主义中国化与时俱进的理论形态的体现，中国马克思主义时代化发展过程既是从理性到感性的理论建构过程，也是从继承到创新的实践过程。中国马克思主义时代化既是马克思主义中国化的应然逻辑，更是深化改革开放实践的必然选择。【关键词】马克思主义 时代化 应然逻辑 【中图分类号】D61 【文献标识码】A深化马克思主义时代化建设，不仅是我国建设社会主义现代化国家的需要，也是马克思主义中国化进程中的应然逻辑。毛泽东同志认为，马克思主义时代化
人民论坛 2017年37期2017-06-19
- 马克思主义时代化的实现路径探析
定了其必须实现时代化，而推进马克思主义的时代化实际上是对其实现路径的一种探索，因此推进马克思主义的时代化不仅仅具有理论意义，同时更具有重大的实践意义。所以，马克思主义时代化的推进，是一项复杂的系统性工程，我们必须把深入细致的理论工作同稳步推进的实践工作相结合，综合考虑多方面因素，在理论与实践的双向互动中不断推动马克思主义时代化的进程。在准确了解和把握马克思主义时代化科学内涵的基础上，分析、探讨和总结马克思主义时代化的实现路径。关键词：马克思主义 时代化 路
祖国 2017年10期2017-06-19
- 马克思主义时代化的现实意义及推进策略研究
要：马克思主义时代化具有丰富的特征，是马克思主义理论的与时俱进。新的历史时期，推进马克思主义的时代化，现实意义凸显。不单单利于我们对世界新形势的准确把握，还利于保持我党建设的先进性，对美丽中国的社会主义现代化建设，具有一定的推动作用。关键词：马克思主义 时代化 推进策略 现实意义马克思主义时代化，是完善马克思主要理论的内在需求，也是开展马克思主义实践的客观需要。它通过密切结合马克思主义原理与时代发展特征。研究马克思主义时代化，是当今一个重要的课题。通过对马
祖国 2017年9期2017-06-15
- 以供给侧思维论习近平的马克思主义观
主义的中国化、时代化和大众化问题形成了系统而科学的马克思主义观。关键词：供给侧思维；中国化；时代化；大众化中图分类号：A81文献标志码：A文章编号：1008-2921（2017）05-0024-042015年11月10日，习近平在中央财经领导小组第十一次会议上首次提出了“供给侧结构性改革”。为了深化对这一概念的科学解读，2016年1月18日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨上，习近平对“供给侧结构性改革”的科学内涵做出了进一步阐释。
宁夏党校学报 2017年5期2017-05-30
- 马克思主义中国化、时代化、大众化及其实现路径
思主义中国化、时代化、大众化之间具有密切的联系，新时期加强对马克思主义理论中国化、时代化、大众化的研究，对构建我国社会主义现代化理论体系具有重要的意义。本文首先对马克思主义中国化、时代化、大众化内涵进行分析，然后从理论教育、行为示范、制度保障提出实现马克思主义中国化、时代化与大众化的具体路径，望采纳。关键词：马克思主义 中国化 时代化 大众化 实现路径中图分类号：A8文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）06-0070-01从马克思主义传入
现代交际 2017年6期2017-05-16
- 马克思主义时代化：内在逻辑与现实问题
要：马克思主义时代化是过程与结果的统一，它包括理论逻辑、实践逻辑与本质逻辑三个层面的内容。从理论逻辑上看，马克思主义时代化是时代化的子概念，是被包含与包含的种属关系。从实践逻辑上看，马克思主义时代化就是要推進马克思主义与时代发展紧密结合，从而能够适应时代化发展的需求，引领时代发展趋势。从本质逻辑上看，马克思主义时代化是马克思主义与时俱进、保持先进性与时代化马克思主义的统一。马克思主义时代化在不同时期都会面临不同的现实问题。新的形势、新的课题、新的技术条件给
魅力中国 2016年20期2017-04-19
- 试述马克思主义中国化时代化大众化及其实现路径
始了其中国化、时代化、大众化的伟大历程。我们研究马克思主义中国化时代化大众化，既是坚持和发展马克思主义的需要，也是新常态下推进社会主义文化强国建设的重要内容。推进马克思主义中国化时代化大众化，首先必须把握马克思主义中国化时代化大众化的内涵，弄清相关概念的区别与联系，这样才能找准马克思主义中国化时代化大众化的路径规律，推动马克思主义在当代中国的发展。本文马克思主义中国化时代化大众化的内涵，分析了马克思主义中国化时代化大众化的内在联系，论述了马克思主义中国化时
课程教育研究·新教师教学 2016年31期2017-04-10
- 马克思主义基本原理的当代形态及其相关分析
进行分析，指出时代化与大众化是其当前的两种主要形态，然后对发展马克思主义基本原理当代形态的思路进行构想。关键词：马克思主义基本原理 当代形态 时代化 大众化自改革开放以来，我国社会发展迅速，马克思主义理论发展迅速，充分凸显出了马克思主义理论在我国社会发展中的重要作用与地位。而伴随中国特色社会主义发展战略，科学发展观战略的提出与实施，马克思主义理论的当代价值更显巨大，并呈现出新的形态。分析马克思主义基本原理的当代形态，对加快中国特色社会主义建设具有重要意义。
祖国 2017年2期2017-03-09
- 以螺旋形符号为切入口，强化马克思主义思想教育
克思主义中国化时代化大众化，抵御各种非无产阶级思想的入侵，维护社会安定团结，促进社会主义现代化建设事业的顺利发展。关键词： 螺旋形符号 马克思主义思想教育 中国化 时代化 大众化马克思主义是高度抽象的哲学思想体系，是对自然、社会和人类思维最普遍、最一般规律的最科学的概括和总结。运用高度凝练的概念、符号和逻辑论证方法阐明自己的理论、观点是马克思主义及一切哲学思想体系的共同特点，也是理解、把握马克思主义及一切哲学思想体系最困难的地方。某
文教资料 2016年30期2017-02-23
- 马克思主义国际政治理论的当代意义
义国际政治理论时代化是马克思主义理论“三化”研究重要组成部分，其研究有利于推进马克思主义时代化进程、有利于推动马克思主义国际政治理论的发展、有利于推动国际形势与政策教育实践。应该在马克思主义国际政治理论的方法论、经验教训及时代的应用分析方面进行探索。【关键词】马克思主义 国际政治理论 时代化 方法论【中图分类号】D820 【文献标识码】A马克思主义国际政治理论时代化是一个重大的研究课题马克思主义理论时代化研究，就是把马克思主义基本原理同时代的发展和时代的特
人民论坛 2016年28期2016-12-23
- 试论马克思主义时代化
赵会帅摘 要：时代化是马克思主义的一个主要维度。因此，我们需要掌握好马克思主义时代化的内涵和特征，知晓其时代化的路径方法等。时刻推动马克思主义时代化，坚持马克思主义的指导地位，完善党的执政能力，理论水平。为中国梦的实现提供动力。关键词：马克思主义时代化一、马克思主义时代化的内涵和特征马克思主义时代化，就是马克思主义与时代相结合，与新的实践相结合，不断吸收时代新内容，做到时时与实际相结合，不断产出富有时代意蕴的马克思主义理论新成果，其具有鲜明的时代气息。马克
商 2015年51期2015-05-30
- 中国共产党对马克思主义时代化基本规律的探索
3)马克思主义时代化，就是把马克思主义与时代特征结合起来，着力回答时代课题，提出适应时代要求的新理论。马克思主义时代化是有规律可循的，90年来，中国共产党在中国革命、建设和改革的历史进程中，对马克思主义时代化的基本规律进行了不懈探索，取得了重要认识成果。一、以科学的态度对待马克思主义是马克思主义时代化的逻辑起点推进马克思主义时代化首先要遇到的问题，就是以什么样的态度去对待马克思主义。不解决这个问题，马克思主义时代化就无法进行。以科学的态度对待马克思主义是马
中共郑州市委党校学报 2011年4期2011-08-15
- 马克思主义时代化与中国化之辩证研究*
0)马克思主义时代化与中国化之辩证研究*肖 勇(中共成都市委党校 四川 成都 610110)马克思主义时代化对引领马克思主义中国化有着巨大影响力,离开马克思主义时代化,关起门来搞马克思主义,绝不是科学意义上的马克思主义中国化。同样,马克思主义中国化也推动着马克思主义时代化的发展,是马克思主义时代化转变为民族性和实践性的唯一桥梁,离开“中国化”来推进“时代化”,只能是抽象的空洞的马克思主义。马克思主义时代化与中国化是辩证统一关系,必须做好二者之间紧密结合这篇
中共南京市委党校学报 2011年4期2011-02-18
- 当代中国马克思主义时代化研究的维度
中国马克思主义时代化研究的维度田文富（中共河南省委党校 科社教研部，河南 郑州 450002）大力推进马克思主义时代化，使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性，是我党根据时代性质和特征，深刻把握世情、国情、党情和民情变化的基础上提出的一项具有战略性的时代命题。我们必须以战略机遇期为背景，以马克思主义基本原理与当代中国国情和时代特征相结合为主线，在持续的理论创新、机制创新和实践创新中不断推进当代中国马克思主义的时代化进程。马克思主义时代化；理
中共云南省委党校学报 2010年3期2010-08-15