教学措施

  • “双减”背景下小学数学教学内容的优化与创新
    ;现状分析;教学措施[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2023)26-0097-03“双减”政策旨在通过全面压减作业总量和时长,减轻学生过重的作业负担,让他们在学习过程中获得更多的快乐和满足感。“双减”政策强调了课堂教育的重要性,同时也指出不能把降低作业难度和减少作业数量作为“双减”的唯一目标。对此,教师要根据《义务教育数学课程标准(2022版)》的要求,结合学生的实际情况,引入丰富的教学手段,帮助学生

    小学教学参考(数学) 2023年9期2023-12-30

  • 情景教学模式在初中数学教学中的应用探究
    统教学模式;教学措施中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)31-0089-04传统的初中数学教学往往更重视数学基础知识的讲解和计算过程的推演展示,而忽视对学生主动参与意识和实际应用能力的培养。因此,在传统数学教学模式下,学生对数学的学习动力不足、学习兴趣不高,在解决实际数学问题时常常感到存在困难。对此,初中数学教师必须积极进行改革创新,以提升初中数学教学质量。笔者在对初中数学教学模式进行创新探索时,特别关注了情景教学

    成才之路 2023年31期2023-12-02

  • 高中体育课教学中分组分享教学法的整合思索
    ;教学思路;教学措施随着社会的发展和人们对教育教学的不断探索,教师越来越注重培养学生的综合素质,而非仅仅注重学科知识的传授。因此,教育教学中出现了越来越多的教学方法和教育理念,旨在培养学生各方面的能力和素养。其中,分组分享法作为一种非常实用的教学方法,在课堂中被广泛地应用。在高中体育课教学中,采用分组分享法能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性,提升学生的学习效果。教师应该在实践中不断总结经验,不断探索适合自己的教学方法和教学策略,以提高自身的教学水平,提升

    拳击与格斗·下半月 2023年2期2023-07-27

  • 新课程理念下的小学数学计算应用题有效教学措施分析
    计算应用题;教学措施作者简介:刘红伟(1982—),女,甘肃省平凉市庄浪县北城九年制学校。在传统的数学教学中,一些教师对于教学内容的设计不够科学,导致计算应用题成为相对独立的内容,给学生造成了一定的学习压力,甚至使他们产生一定的抵触情绪,影响了学生的学习兴趣和自信心。这与新课程理念相悖,因此教师要探索解决问题的方法,将计算应用题与其他数学知识进行有机整合,在灵活教学的过程中提高学生的学习兴趣。一、新课程理念下小学数学计算应用题的价值在新课程理念的指导下,教

    求知导刊 2023年10期2023-06-23

  • 初中英语教学中学生写作能力的培养
    ;写作能力;教学措施作者简介:龙娅,贵州省织金县猫场中学。英语是初中阶段的重要学科,写作是初中英语的重要教学部分,教师需要掌握初中英语写作教学的要点,根据学生在实际写作中遇到的问题进行详细的分析,促使学生的写作能力得到提升,达到我国新课程标准教学改革的目标。一、英语写作能力培养的教育价值加强学生的综合能力。新时期的教学发展对于学生各个方面的能力表现都提出了较高的要求,虽然教师在传统的初中英语教学中也会培养和锻炼学生的写作能力,但是教师方式缺乏针对性,不足以

    校园英语·下旬 2023年2期2023-06-20

  • 高中语文教学中的人文性教学
    文;人文性;教学措施随着现代社会的进步,人类文明的逐渐深化,人们越来越认识到人文素养对于完整人格塑造所具有的重要性。在满足基本的物质生活时,精神层面的熏陶和修养成为人们想要追求的理想境界。而人文素养的培养需要逐步地得到落实,只有人们认识到当前人文素养对于学生教育所具有的重要性,尤其是正在形成正确价值观和人生观关键时期的高中阶段,借助具有极强人文性的高中语文课程来培养学生的人文素养是达到这一目标的有效策略,而如何通过高中语文课程来培养学生的人文素养是当下需要

    文理导航 2023年13期2023-06-11

  • 人文教育融入初中美术教育教学
    ;人文精神;教学措施美术教育是学生早期成长的主要力量,是全面提升学生综合素质的重要途径。其美术教育的根本目的并不在于从技术层面上培养学生的某些知识和技巧,而在于培养人文精神,追求美的境界,体验艺术创造的成功与欢乐。因此,在初中美术教学过程中,教师应坚持以人文精神统领美术教育,确保从整体上提升审美教育的地位,转变传统的美术教学模式。一、人文教育融入初中美术教育教学意义(一)学科性质美术是一门以感知、理解和创造为主要特点的艺术。它是中小学开展美育活动的重要手段

    文理导航 2023年7期2023-06-07

  • 农村小学语文教学中提升德育实效性的措施
    语文;德育;教学措施[作者简介]黄俊华(1976—    ),男,江西樟树人,樟树市经楼镇大南小学,一级教师,研究方向为小学语文教学。农村小学德育主要是依托农村小学生的认知水平、身心发展特点开展思想、心理、品德、行为等方面的启蒙德育活动。由于农村地区的经济、文化环境,导致德育结果可能并不能达到预期目标,因此需要学校重视德育与学科知识的融合。一、农村小学语文教学中渗透德育的必要性(一)农村小学德育中存在的问题农村小学德育的突出问题是:其一,德育内容与学生生活

    教师博览·科研版 2023年1期2023-05-30

  • 聋生舞蹈艺术教学实践与研究
    教育发展 教学措施 实践意义舞蹈是人类在追求自然美和理想审美时通过肢体动作传达情感信息,加强人与人的交流和交往,陶冶情操,提高个人修养的艺术。在教育部大力推行素质教育的背景下,特殊学校中的聋生们也接触到了舞蹈,但聋生们不能根据听觉对舞蹈的音乐节奏进行把握,也不能理解舞蹈中的情感,致使其学习舞蹈存在较多的困难。因此,教师在教学的时候需要根据聋生的特征,对舞蹈的韵律进行组织和提炼,通过肢体动作表现出来,以表达情感,从而让聋生们能够感受美、欣赏美、创造美和表现

    安徽教育科研 2023年12期2023-05-30

  • “双减”政策下小学生体育兴趣的培养研究
    ;兴趣培养;教学措施“ 双减”政策提出后,人们对小学体育教学的要求越来越高,不仅要求在体育教学中强化学生的素质教育,还要求“减负”,即减轻学生学习负担及压力。当下,越来越多的小学开始将“双减”政策渗透到小学体育教学中,并通过游戏化、情景化等教学模式來增加体育课堂的趣味性,在激发学生兴趣的同时,减轻学生的心理压力,实现真正意义上的减负。培养学生体育兴趣一直都是体育教学中减轻学生压力的重要途径,所以,基于“双减”政策培养小学生体育兴趣是非常重要的,理应得到教育

    拳击与格斗·下半月 2023年1期2023-05-30

  • 初中议论文写作教学有效措施探索
    议论文写作;教学措施议论文写作是初中语文教学中不可忽视的重要组成部分。议论文是一种剖析事理、论述事理、发表意见、提出主张的文体,具有观点明确、论据充分、语言精练、论证合理、有严密的逻辑性等特点,能够锻炼学生的思维能力、分析能力、表达能力等。同时,议论文的结构往往比较规范,格式相对统一,结构十分严谨,对写作能力要求比较高,这也成为导致很多初中学生议论文学习兴趣不够、议论文写作困难重重的重要原因。探索初中议论文写作教学有效措施,成为当前许多一线语文教师亟待解决

    语文建设 2023年2期2023-03-02

  • 思维导图在信息技术课程中的应用
    ;思维导图;教学措施一、相关概念思维导图就是围绕一个核心主体向四周发散,用网状结构或线状图表达思维和知识的工具,用图文结合的方式,将思维可视化的过程。如今思维导图广泛应用于人们的生活和学习中,在教育领域中,思维导图已经成为知识的全新载体,为学生提供全新的学习策略,服务教师进行教学。二、思维导图在高中信息技术教学中的应用原则(一)逻辑性原则就信息技术课程本身来说,其学习目标之一要求学生提高其理解水平,能够把握知识间的联系,构建知识框架,将新知识内化到已有的知

    文理导航 2022年35期2022-11-17

  • 初中数学教学中数形结合思想的应用
    ;初中数学;教学措施众所周知,初中数学所学习的知识与小学有了很大的差距,初中数学的知识体系更为完整,对学生的数学能力要求也更全面.为了能够让学生更好地学习初中数学,提高数学成绩、提升数学思维,就要积极利用数形结合的思想,使学生能够在初中数学学习中找到学习的乐趣,在解题速度方面能够更加快速,并且能够提升正确率,帮助学生更好地提升数学素养.1 初中数学教学中存在的问题1.1 学生的思维能力不足学生的数学思维状况也可以影响实际的数学教学,尤其是在如今的学习背景下

    数理天地(初中版) 2022年21期2022-11-17

  • 遵循认知差异背景下的小学数学教学研究
    ;小学数学;教学措施分析小学数学教学活动的重要教育目的即为对学生逻辑思维表达能力、知识应用能力加以培养,以此还可为推动学生未来发展创造良好条件,使数学教学活动在家长群体、教师群体及社会中获得广泛关注。教学活动的开展主要就是为了促进学生的学习行为,赋予学生行为目的以及计划性的特征。教师应当站在心理学的立场上,遵循认知差异,精心设计教学流程,安排好教学内容,只有这样才可以提升学生学习数学知识的兴趣及热情。同时还需要践行新课标理念,遵守课程标准的要求,开展一系列

    启迪与智慧·下旬刊 2022年3期2022-07-25

  • 初中语文教学中学生表达能力的提升策略
    ;表达能力;教学措施学生表达能力的培养,一直是目前大部分学校教学时所忽略的重点,同时也是当前各阶段学生所欠缺的必要能力。作为一项基础生活所必须的语言能力,随着社会发展,目前各行业领域更加重视人才社交和语言思维能力,这也促使着初中语文教学要加强此领域教学力度,以培养中学生语文素养为基础来展开表达能力的培养教学。除此之外,老师还要构建一套完善的语文知识体系,通过知识问题的方式来锻炼学生逻辑思维能力和表达能力,从而落实教学目标。一、初中语文教学中提高学生表达能力

    快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17

  • 实验教学法在高中物理教学中的运用
    积极采取相关教学措施,充分锻炼学生的物理实践技能。关键词:实验教学法;高中物理;教学措施实验作为物理课程中的重要板块之一,与物理实践教学的各个板块具有紧密的联系,在培养学生的物理实践能力和综合思维的环节中有着重要影响。因此教师需要关注实验教学法在物理实践教学中的运用,及时掌握物理实验教学法的关键点,从物理实验教学的要点出发,设计一系列更具科学性的物理实践教学环节,逐步提高物理实践教学的系统性和综合性。实验教学法主要是指教师为了提高物理教学质量,结合物理实验

    快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17

  • 小学数学课堂中的小组合作策略
    ;合作教学;教学措施合作学习在新课程改革之后受到了各个学科教师的普遍关注和积极运用,原因在于其具有多重教育价值,一方面合作形式开放、活跃、自主,使学生学习积极性和集中度提升;另一方面合作具有集思广益的效应,能够有效提升学生学习效率并开拓其思维空间。此外,合作过程还可以培养学生思维、协作、交流、表达、创新等素养的发展,是落实新课程学为中心、素养教育理念的高质教学模式。但是,由于小学阶段的学生其学习的自律能力、学习能力以及合作能力尚未发育完全,教师如果仅仅布置

    快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17

  • “文化自信”背景下中职硬笔书法教学的现状分析
    ;硬笔书法;教学措施汉字硬笔书法是中华民族艺术中一种特有的形式,蕴含着中华民族几千年的历史文化和优良传统,不管是古代官办学校,还是在如今的学校教育中,书法艺术魅力始终以不同的教育方式发挥着其特有的功能价值。在如今素质教育深化下,对学生全面发展和个性化培养日益重视,国家积极倡导树立文化自信,将传统文化引入到课堂教学中。由此,人们对书法教育提高了关注度。但是在中职院校教学中对书法技能、人才培养还存在诸多不足,对学生文化审美、思想品格、个性发展等方面的培养方法和

    科学与财富 2022年4期2022-07-16

  • 初中生物课堂教学改革与实践研究
    :教学改革;教学措施;初中生物中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2022)17-0143-03收稿日期:2022-03-15作者简介:姚淑卿(1971.5-),女,福建省将乐人,本科,中学一级教师,从事初中生物教学研究.1 科学设计课堂教学流程,优化课堂结构1.1 认真备课,确定教学重难点教师围绕课堂教学内容来认真备课,以教材内容为基础,按照知识点的重要性对教学内容分层,确定重难点.同时,提前采集、整理有助于重难点诠释、拓展、

    数理化解题研究·初中版 2022年6期2022-07-13

  • 高中体育与健康课程体能模块教学现状和措施分析
    ;教学现状;教学措施前言高中阶段的体育教学,不仅能够增强学生身体素质,而且还可以通过教学活动开展缓解学生学习压力,逐渐引起各学校重视。教学中应加大体育课程与健康课程的教学力度,制定体能教学模块,注重教学模式多样化创新,发挥教师引导作用,提升学生综合能力、身体素质。一、课程体能模块教学现状(一)评价核心偏离最重要的教学环节就是教育评价,而评价工作开展核心内容是明确教学目标,也是教学评价主要依据,根据体育与健康课程体能模块教学现状,深层次地探究、鉴定、总结,依

    民族文汇 2022年40期2022-07-07

  • 如何实现小学数学课堂高效化
    小学生数学;教学措施;思维前言:现阶段,由于小学生年龄尚小,对各个领域还处于认知阶段,如果学生更快地进行数学学习,首先要引起他们对数学学习的兴趣。学生对学习数学的必要性有一定的把握。当学生对数学课有足够的了解后,才能真正运用所学的基础知识解决问题,使学生在处理问题的过程中。掌握学习数学的方法,消除对数学的恐惧,提高学习数学的兴趣。此外,教师选择情境教学法,帮助学生以更趣味教学的教学法进行学习,让学生在学习数学中找到亲近感。一、数学教学趣味教学的实施意义现阶

    中学生学习报 2022年35期2022-07-07

  • 小学数学教学融入生活因素探析
    小学生数学;教学措施;思维前言:现阶段,由于小学生年龄尚小,对各个领域还处于认知阶段,如果学生更快地进行数学学习,首先要引起他们对数学教学的兴趣。当学生对数学课有足够的了解后,才能真正运用所学的基础知识解决问题,使学生在处理问题的过程中。掌握学习数学的方法,消除数学的恐惧,提高学习数学的爱好。营造良好的数学课堂学习氛围。此外,教师选择情境教学法,帮助学生以更生活化的教学法进行学习,让学生在学习数学中找到亲近感。一、针对小学数学生活化教学存在的问题分析(一)

    中学生学习报 2022年36期2022-07-06

  • 初中数学课程教学中数形结合思想的运用探讨
    初中数学 教学措施 应用分析一、初中数学教学中存在的问题(一)学生的思维能力不足学生的数学思维状况也可以影响实际的数学教学,尤其是在深度学习的背景下,为了让学生更好地理解数学所学知识,拓展自己的思维能力,就需要有一定的逻辑思维做支撑,但是目前初中生因为年龄等特点,孩子不愿意动脑,不愿意自己去思考,就导致深度学习这一方式流于形式;另外,初中的数学知识我们都知道,总的来说抽象能力比较的高,并且需要学生在头脑中对所学的知识建立联系并在合适的时机中提取出来,有的

    中学生报·教育教学研究 2022年21期2022-07-06

  • 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
    :趣味识字;教学措施;小学语文中图分类号:G623.2   文献标识码:A   文章编号:1673-8918(2022)21-0046-04新课改提出素质教育的重点就是小学教育,而素质教育需要以认知能力的培养和创新思维的开拓为重点,此外还需要帮助学生形成良好的创造力和独立性等,需要重点发展和完善学生的情感。目前很多小学生都是独生子女,其缺乏良好的独立性,具有较强的自尊心等,因此,以往的教学方式难以促进他们身心的进一步发展,所以,语文教师需要找到教学的本质,

    考试周刊 2022年21期2022-07-02

  • 基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学探究
    ;绘本阅读;教学措施作者简介:江恋(1984—),女,江苏省镇江市镇江新区平昌小学。小学阶段是学生学习英语知识的早期阶段。教师应重视培养学生学习英语知识的兴趣,强化学生的英语知识储备。基于此,在小学英语绘本阅读教学中,教师要应用有效的教学方式降低学生的阅读难度,为学生提供良好的阅读环境,提升学生阅读英语绘本的兴趣。多元智能理论为小学英语绘本阅读教学指明了方向,其不仅能提高学生的英语阅读水平,还能进一步提升学生的英语综合素养。一、多元智能理论的内涵要义在教育

    求知导刊 2022年10期2022-07-01

  • 利用信息技术提高初中物理教学效率
    ;信息技术;教学措施引言:在信息化背景下,信息技术与教育活动的融合成为一种必然的发展趋势。信息技术在教学活动中的应用,对教育观念、课堂结构及教学方法等方面产生了极为深刻的影响。从实际情况来看,尽管信息技术在教学活动中具有十分重要的应用价值,但依然存在一些比较突出的问题。之所以出现这种情况,主要原因就是部分教师对信息技术的使用不合理。因此,在新时期的教育背景下,教师需要认真思考如何让信息技术更好地为课堂教学服务。同时,在初中物理教学中,教师还需要准确把握物理

    快乐学习报·教师周刊 2022年32期2022-07-01

  • 体态律动在小学音乐教学中的渗透与应用
    ;小学音乐;教学措施引言体态律动教学是新时代教育发展需要融合的教学模式。在小学音乐课堂教学中,教师需要引导学生把自己的肢体动作与音乐旋律融合到一起,鼓励学生借助肢体动作把自己的音乐情感充分地展现出来,借助这样的教学方法,能够增强学生对音乐的理解[1]。与此同时,对于小学音乐课堂教学的有效性也具有重要意义。新教育不断推进的背景下,体态律动教学逐渐在小学音乐教学中推广应用,小学音乐教师要引起高度关注。一、体态律动的应用意义首先,有利于激发学生兴趣。以往的小学音

    民族文汇 2022年37期2022-07-01

  • 谈“双减”背景下的初中英语教学策略
    同时对当下的教学措施做出相应的探究和调整。接下来,笔者将以初中英语学科为研究重点,结合自身的研究成果,通过分析当下初中英语教学中存在的问题,探究出双减背景下初中英语教学措施。关键词:初中英语;双减政策;教学措施以往教学过程中,在教学内容和教学形式方面存在着许多的问题,教师要从不同角度,全面的分析问题所在,根据问题进行解决措施的探究,确保教学质量的提升。一、当下初中英语教学过程中存在的问题(一)教学内容片面受到传统教学观念的影响,大部分教师的教学理念还停留在

    民族文汇 2022年35期2022-07-01

  • 小学语文教学中五育并举落实探究
    五育并举  教学措施[正文]随着我国教育事业的发展,在小学语文中贯彻五育教育,促进学生的全面发展已经成为越来越重要的教学目标与方向。语文作为一种具有丰富人文素养的学科,怎么能在课堂以及学生今后的人生中提高他们的素养和能力,成为教育界探究的一个重要问题。一、多样化的教学方法促进学生的美育语文教学本身就是一种审美教育,它含有大量的文字和事物,它既是一种积累知识的方法,又是提高学生审美意识的重要途径。在小学语文教学中运用“五育”的理念,可以陶冶学生的情操,提高他

    民族文汇 2022年36期2022-06-30

  • 提问教学法在初中地理课堂教学中的应用措施
    提问教学法;教学措施;应用分析1初中地理课堂有效提问的现状隨着新课改的不断深入,教师教学理念的不断更新,多种教学手段被应用到课堂,教师的单调讲授逐渐变少,学生的思考越来越多,课堂气氛越来越热烈,初中地理课堂呈现出丰富多彩的势态。随着初中地理被列为中考科目,地理课堂日渐受到关注,地理教师也在不断调整自己的教学策略,以期达到最理想的教学效果。然而本应该最受到关注的课堂提问却仍然存在一些问题:问题浅薄,无思考性;预设答案,为问而问;否定不符合预设的答案无情;问题

    民族文汇 2022年34期2022-06-26

  • 打开魔法的世界
    ;现状问题;教学措施;高效方法化学实验的反应变化多姿多彩,能够在教学时让学生眼前一亮,从而被化学的奇妙变化深深吸引住,所以教师在教学过程中要注重实验教学。部分教师在对学生进行试验教学时,只是对学生进行简单的操作规范的讲解,然后便让学生自行进行化学实验。在这个过程中学生可能还存在问题,但面临老师的要求不得不开始盲干,导致化学实验的学习失去了色彩,学生学习效率不高。针对这一情况,教师在教学过程中要体会学生的视角,站在学生的视角下为学生进行实验教学。一、整合实验

    学生之友 2022年3期2022-06-25

  • 核心素养视角下如何开展小学数学教学
    学数学教学;教学措施小学数学教学在新时期背景下要锻炼学生的综合素质,在课堂中给学生更多表现的机会。核心素养视角下的小学数学教学教学不仅要培养学生的数学解题技巧,还需要锻炼学生的综合能力,例如在教学时潜移默化的培养学生的三观,联动其他学科,以点带面促使学生形成完整的知识体系。一、小学核心素养的内容小学核心素养的内容不仅注重学生学习成绩的提高,还需要让学生在学习中锻炼整体素质,形成自己独立思考的能力,串联知识点的能力以及学生对待学生的态度。因为小学阶段学生处于

    学生之友 2022年7期2022-06-25

  • 信息技术环境下高中化学教学的有效性研究
    ;高中化学;教学措施【正文】随着社会的发展,信息技术已经渗透到我们生活的方方面面,尤其是在新冠肺炎疫情肆虐的状态下,线上教育也成为一大热点,教师线上批改作业,线上上课。不难发现,信息技术与教育已经融为一体。为了更好的实现教育改革的目标,一定要积极的采用高科技教学,提高课堂质量。高中化学晦涩难懂,尤其是一些及具空间性的实验,例如化学能到电能的转换,自我搭建球棍模型等实验,不通过观察,充分了解课题具有挑战性。所以,信息技术为高中化学的学习提供了基础。一、高中化

    快乐学习报·教师周刊 2022年26期2022-06-21

  • 初中数学教学中培养学生思维能力的有效措施
    ;思维能力;教学措施初中数学是初中教育中的重要构成部分,其学科所占分值在选拔性考试中影响较大,同时能有效的帮助学生建立抽象理解能力和逻辑思维能力。因此初中数学教室应该善于引导学生数学思维的建立,在这个基础上帮助学生掌握数学知识,进而帮助学生建立数学核心素养,促进学生形成真正的数学思维。一、采用小组合作教学法小组合作教学法是近几年来应用较为广泛的新型教学方法之一,不仅能够帮助学生培养良好的数学知识探究能力,同时也能帮助学生培养团队协作能力和语言表达能力,对促

    快乐学习报·教师周刊 2022年23期2022-06-21

  • 高校游泳课中开展救生技能的教学措施研究
    提出了具体的教学措施,希望可以提高高校游泳课中救生技能的教学质量。关键词  高校游泳课  救生技能  教学措施现阶段,我国很多高校已经在开设了游泳教学,如何让学生在游泳过程中进行安全游泳已经成为目前高校领导层所关注的重点问题之一。对于学生来说,如果在游泳过程中不懂得如何自救,那么学生的游泳课程就缺乏一定的安全性。对于这个问题,由于教师在教学时不能只让学生具备安全游泳的意识,而是应该让学生学会在实际游泳中遇到溺水事件时如何自救,最终让学生将救生技能熟练地掌握

    体育时空 2022年10期2022-06-17

  • 加强小学生语文课内外阅读量的教学措施
    内外阅读量的教学措施。关键词:小学语文;课内外阅读;阅读量;教学措施前言随着时代的发展和教育制度的更新,学生在小学阶段的学习任务不再只局限于课堂文本。小学阶段的语文学习必定离不开学生的阅读。在这个信息全球化的时代,小学生需要通过加强课内外的阅读量来提升自身的学习能力和认知能力,这样才能更好地促进自身的学习和技能的发展。教师在小学教学当中也要关注到这一点,要通过优化加强方式,加强小学生课内外的阅读量,促进小学生的全面发展。一、优先提升学生阅读的兴趣阅读兴趣影

    快乐学习报·教育周刊 2022年20期2022-06-16

  • 浅析小学中阶段的语文阅读教学措施
    ;小学语文;教学措施前言阅读是语文教学的重要内容。随着新课程的改革与推进,教育部门对小学阶段的语文阅读教育提出了更高的要求,因此,小学语文阅读教学当中,教师要优化教学措施,提高学生的阅读兴趣,通过加强学生的阅读能力来促进学生的语文能力全面发展。一、提升小学生的阅读兴趣处于小学阶段的学生,是兴趣占主导地位的年纪。而对于四年级的学生来说,正是认知能力和思维能力发展的时期,这个阶段的学生对所有事物都充满了好奇心,在学习当中也是由兴趣所控制,兴趣是学生的“主导器”

    快乐学习报·教育周刊 2022年20期2022-06-16

  • 多媒体技术在小学语文教学中的应用策略研究
    ;小学语文;教学措施1多媒体教学技术的概念和特征分析多媒体教学技术是一种包含文本、图像、声音的综合性应用技术,对小学语文教学来说,多媒体技术可以为学生展现一场酣畅淋漓的视听教育,有效改善传统语文教学单一的教学模式,提升教学效率的同时,可以有效进行语文课外相关知识的延伸,培养学生的语文综合素养。因此,教师要积极进行多媒体教学技术的应用,只有不断加深学生的知识积累,学生才能厚积薄发,提高成绩的同时也增长了自身的见识,还可以将小学语文教学变成一个互动的平台,首先

    民族文汇 2022年28期2022-06-12

  • 浅谈新课改背景下小学语文古诗词教学
    文;古诗词;教学措施古诗词是我们的文化瑰宝,形式含蓄、诗文凝练、充满画意,寓意深刻、极富美感、寓意深刻。因此,古诗词的学习和积累可以帮助同学们提高审美能力,提高语文素养,养浩然正气,立奋发之志。从教学角度来讲,相比于其他科目,古诗词教学更具挑战性。小学生正处于发展阶段,对于古诗词的理解不够全面,这就在一定程度上增加了教学难度。那么,如何从多个角度分析小学语文古诗词并将其中重点传达于学生,是现阶段小学语文教师重点思考的问题。一、科学整合电教媒体,还原古诗词的

    民族文汇 2022年28期2022-06-12

  • 小学数学图形与面积教学方法研究分析
    并提出合理的教学措施,为确保以学生感兴趣的方式让学生深入掌握图形与面积知识,以供参考。关键词:小学数学;图形面积;教学措施引言在小学数学图形几何教学中,平面图形区域是重要的组成环节,它贯穿于小学的各个年级,并对其未来数学学习产生了一定的影响。在学生掌握图形与面积知识点后,可为学生接触到更难的数学知识奠定基础。1、联系实际生活创设教学情境,激发学生探索兴趣兴趣是学习的最大动力,特别是小学生。实践表明,在具有兴趣的情况下,学生的学习效率要高得多。因此,在平面图

    民族文汇 2022年25期2022-06-12

  • 小学数学教学中培养学生的学习兴趣的措施研究
    ;学生兴趣;教学措施1小学数学教学中存在的主要问题1.1学生学习兴趣不高小学数学教学中,影响教学效果的主要因素是学生的学习兴趣。由于小学生年龄比较小,注意力不够集中,因而在课堂学习中常常会出现学习兴趣维持较短的情况。与其他知识相比,数学知识更为抽象,若学生学习兴趣较低将会影响其学习效果。1.2教学情境创设不合理课程改革背景下,小学数学教学要求有所改变。教师需要重视学生的主体地位,充分发挥其主观能动性,保证学生积极参与课堂教学。在课堂教学中,部分教师并不重视

    民族文汇 2022年28期2022-06-12

  • 基于单元整合 优化数学教学
    取积极有效的教学措施,开展高中数学单元教学.[关键词] 高中数学;单元教学;教学措施数学是高中学习的重要学科,和物理、化学都有着密切的关系,只有学生具备一定的数学素养才能够在其他的学科学习中取得一定的成绩. 因此,教师在教学的过程中要加强单元教学,帮助学生构建知识体系,提升教学质量,促进学生提高数学素养[1].[⇩] 高中数学单元教学中存在的问题单元教学是高中数学教学中十分有效的教学模式,对学生的数学素养的提升有着非常重要的影响,因此高中数学教师都比较重

    数学教学通讯·高中版 2022年4期2022-06-09

  • 新课改背景下高中物理课堂教学措施探析
    高中物理课堂教学措施进行探讨,以供相关从业人员参考。关键词:新课改;高中物理;教学措施引言新课标要求,高中物理教师在教学之中应该要以教材为主,把学生的发展與自主学习作为基础,注重培养学生的实践能力和思维能力等。所以,在平时的教学之中,高中物理教师应该要转变教学理念,重视培养学生的自主学习能力,调动学生对物理的兴趣,从而提升教学的效率和质量。一、当前高中物理课程教学的现状(一)物理实验教学不理想由于教学资源分类不均匀,很多学校没有设立相应物理实验室,导致在教

    中学生学习报 2022年33期2022-06-07

  • 信息技术与小学数学课堂深度融合的策略探究
    ;小学数学;教学措施随着时代的发展,新课改明确要求教师在授课的过程中要积极地利用现代教学资源,促进信息技术与各科教学的有机融合,这样既有助于推进教学改革的落实,又能够利用信息技术扩展学生的学习资源,激发学生的学习兴趣,使得教学质量有明显的提升.教师在课堂中利用多媒体教学还能够搜索学生感兴趣的内容,创设相关的学习情境,帮助学生将注意力集中到数学课堂中,引导学生自主合作学习,不断提高他们的数学综合能力,真正促进学生的全面发展.一、信息技术与小学数学课堂深度融合

    数学学习与研究 2022年1期2022-06-07

  • 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析
    分析趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用,以供教学参考。关键词:趣味识字;小学语文;教学措施;应用引言:对于“识字教学”而言,其不仅仅是小学阶段的语文“教学基础”,如何运用一定的教学策略更好地帮助小学阶段的学生学会“认字”,并能进行“基础的”阅读和写作,是当下小学阶段的语文教师思考探索的“问题”和应尽的职责。小学阶段的语文教师要依据小学生的个性特征和学习能力,策划有“趣味性”、有一定成效的小学语文识字“教学策略”,有利于提高小学阶段学生的识字教学“效率”

    中学生学习报 2022年33期2022-06-07

  • 信息技术在农村中小学体育教学中运用的优势
    教学 问题 教学措施[前言]体育教学对于中小学生而言,是很重要的一门学科。处于这一阶段的学生,他们还在长身体,如果生活中仅仅是学习而没有体育锻炼的话,这对于他们健康成长是极为不利的。所以,学校应该给予重视,并且老师应该给予正确而有效的辅导,同时学生自身也应该重视这一项目,认真对待,努力不断地提高自己的身体素质,确保用有限的时间达到最理想的效果。一、农村中小学体育教学中的问题在一些大城市,利用信息技术上课已然是一种普遍的现象,然而在农村教学中,老师仍利用先前

    中学生学习报 2022年33期2022-06-07

  • 关于高中英语读后续写教学的措施探讨
    ;读后续写;教学措施一、引言由于国家教育部门正大力推动对于该领域的改革进程,再加上国家的号召和市场需求体系的改变,这使得高中学校逐渐加强对于学生各方面素质的培育,所以各科教师跟随时代发展趋势研发出了各种新式教学模式,这给学生的长期发展做好了铺垫。在新时期的课堂上学生才是主体,英语老师必须给予学生相应的权利,采用读后续写教学模式,从而激起学生对于英语学科的热情。二、传统模式下高中英语的教学缺陷(一)教学形式过于单一对于高中阶段的学生来说,他们的思想都已经趋于

    速读·上旬 2022年4期2022-06-05

  • 新时期高校英语教学面临的问题及其策略
    词:英语  教学措施  创新方式  策略中图分类号:G64文献标识码:A   文章编号:1672-3791(2022)04(b)-0000-00Problems and Strategies of College English Teaching in the new eraSHI Shuyin(Zhengzhou Universty of Industrial Technology, Zhengzhou,He’nan Province,451100 Ch

    科技资讯 2022年8期2022-06-02

  • 传承优秀传统文化 提升学习者整体素养
    学习者素养;教学措施【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198(2022)05-129-03【本文著录格式】于福文.传承优秀传统文化 提升学习者整体素养[J].中国民族博览,2022,03(05):129-131.基金项目:本文系甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《基于核心素养下初中学生传承优秀传统文化的策略研究》的研究成果,课题立项号:GS[2021]GHB1389。中华传统优秀文化是指那些在历史演变过程中存续

    中国民族博览 2022年5期2022-06-02

  • 高中数学课堂教学方式的有效探索
    心研究相应的教学措施,希望能够提高教学质量。但由于缺少教学经验和实践经验,教学措施的实施过程中出现了各种各样的问题,这些问题严重影响了教学效率。接下来,笔者将以高中数学为研究对象,通过分析当下高中数学教学中存在的问题,深入探究高中数学教学策略,促进高中生数学素养的进步。关键词:高中数学;教学措施;教学有效性纵观当下高中数学教学现状,存在的问题是多方面的,不仅仅在教师自身的教学方法和教学内容方面存在不足,学生对于高中数学学习的积极性方面也存在着极大的问题。对

    民族文汇 2022年21期2022-06-01

  • 高中化学教学生活化探究思考研究
    实践与思考;教学措施前言:化学来源于生活,学好一门学科最重要的体现就是将其应用于生活,这是科学在教育中的一个重要表现,高中是增加学生学习化学兴趣的关键阶段,对化学抱着探索的欲望对学习化学起到促进作用。教师要不断对教学模式进行探索,帮助学生理解难懂的概念,提高教学效率及教学质量,比起在课堂中单方面向学生传输相应的化学理论知识,教师要更加高中生的动手能力,避免学生学习过程中只会死记硬背,沦为学习机器,无形间增加学生的学习压力,教师在探索新方法时,要善于发现生活

    科学与财富 2022年3期2022-06-01

  • 以核心素养为导向的高中物理教学措施探讨
    提出高中物理教学措施,旨在推动高中物理教改工作顺利进行,为学生物理素养培养及教育事业高质量发展奠定良好的基础。【关键词】核心素养;导向;高中物理;教学措施當前,以核心素养为导向的教改工作正大步迈进,物理课堂教学随之在原有知识目标基础上,强调学生物理核心素养培养目标的达成。为此,在教改环境中,为体现物理教改工作的价值,有效培养学生的物理学科素养,物理教师应加强核心素养内涵的解读,并基于核心素养培养要求,结合物理教学实际来创新教学措施,以顺利达成教改工作目标。

    中学生报·教育教学研究 2022年14期2022-06-01

  • 提高中职计算机网络课程教学质量的路径
    课程;问题;教学措施中图分类号:G642      文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022)11-0176-02理论与实际相结合是计算机网络课程的教学特点,现阶段社会对计算机人才的需求越来越大。为了能够满足社会的对人才的需求,学校开发了较多的教学资源来支持计算机网络教学的发展。但是,虽然学校在计算机网络人才的培养上偷取较多,但是收效甚微。学生对于各类基础学科知识的掌握不是很牢固,这主要是因为很多任课教师在教学方法和选定的教学内容方面存在不足,

    电脑知识与技术 2022年11期2022-05-31

  • 高中地理教学中提高地理防灾教育质量的对策分析
    :防震减灾;教学措施;科普教育;预防灾害一、高中地理防灾减灾教育中存在的问题当前,高中地理教育存在着许多与防灾减灾方面教育脱节的问题。比如在防灾减灾方面,教师只重视理论知识的讲解,忽略学生的实际操作能力;学生对于灾难的应对能力欠缺。同时,在教学资源上存在著资源不足、教学方法单一等问题;在灾害发生原因、影响、自救等方面,缺少先进的教学方法,造成了内容的抽象化和学生体验的缺失;没有形象地说明灾难的危害,对学生的警示作用也不够。又比如说,在逃生技能的教学中,只通

    高考·下 2022年12期2022-05-31

  • 基于“双减”政策的小学音乐教学优化措施
    ;小学音乐;教学措施;学生中图分类号:G42                                  文献标识码:A                                       文章编号:2097-1737(2022)28-0088-03引  言在小学教育阶段,音乐课程教学能够促进学生艺术素养的形成。基于“双减”政策,教师应从激发学生的兴趣入手,在课堂上渗透科学合理的内容,推动高效音乐课堂的实现。因此,本文对于“双减”政策下的小学

    名师在线·上旬刊 2022年10期2022-05-30

  • 构建数学智慧课堂,促进学生深度学习
    ;智慧课堂;教学措施现如今,各个学科的课程设计越来越重视学生核心素养的培养,同时,这也成为数学实践的大致方向。为了更好地培养学生的核心素养,教师需要不断指引学生进行深度学习。而深度学习的开展需要重视学生在此过程中的体验和了解,关注学生知识间的联系和实际运用效果,指导学生的知识面更加广泛和深入。由此可见,要想培养学生的核心素养,就需要培养学生的深度学习。一、营造智慧情景,激活学生深度期待营造有利于学生学习的深度学习智慧课堂,在技术层方面,需要不断记录学生的学

    课堂内外·教师版 2022年7期2022-05-30

  • 高等学校网球教学存在的主要问题与解决措施
    学校 网球 教学措施【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2022)24-0157-04网球运动具有独特的运动魅力,其比赛过程具有较高的观赏价值,对学生具有较强的吸引力,容易令其产生学习和训练兴趣。因此学校可以开设这项运动,为普及网球运动服务,使学生在这项运动中快速提升运动能力,增强身体素质,树立积极的竞争意识。网球运动不是普及型的球类运动,它属于小众化运动。目前在高校体育教学中开设网球课的还不是很多,师资也普遍不是很强。教

    广西教育·C版 2022年8期2022-05-30

  • 英语教育对学生语言能力的促进作用研究
    语言能力 教学措施英语教育具有很明显的语言教育优势,它能促进学生语言基础知识的提升,尤其是英语文学作品的阅读,可以使学生一边阅读,一边学习英语词汇,更可以在其中得到大量英语范例句子[1]。由此可见,英语教育可以有效促进学生语言水平的进步,教师要重视其作用,落实适合学生的教学方案和举措,使学生的语言水平有更高的提升空间。1英语教育对学生语言能力的促进作用分析1.1为学生提供语言示范学生的语言水平受英语教育的影响,英语教师要以此为关注点,重点把控英语教育的长

    民族文汇 2022年20期2022-05-29

  • 合作训练在小学体育教学中的应用初探
    ;合作训练;教学措施中图分类号:G62          文献标识码:A          文章编号:1673-9132(2022)16-0159-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.16.053 当前我国社会发展步入新时期,落实素质教育要求、促进学生全面发展成了新时期教育的重要内容。在这一背景下,体育教育越来越受到重视。体育教育又被称作体育与健康教育,是一门以身体训练为主要方式、以促进学生健康发展为目标的必

    学周刊 2022年16期2022-05-27

  • 高中语文新课改教学的有效性
    极探讨相关的教学措施。纵观当下高中语文教学现状,出现了很多影响教学效率的因素,普遍存在着学生学习积极性不高,教学方式单一等问题。接下来,笔者将结合自身的教学经验以及各种教学研究成果,通过分析当下高中语文教学中存在的不足之处,探究出相应的教学措施。关键词:高中语文;新课程标准;教学措施中图分类号:A 文献标识码:A新世纪的高中语文课程面临着新的要求,要顺应社会发展的需要,调整课程的内容和结构;要在追求高中教育共同价值的同时,充分发挥语文课程促进学生发展的独特

    小作家报·教研博览 2022年17期2022-05-23