常用字

  • 考试范围与要求3
    现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记并正确书写现代常用规范汉字 2.表达应用 E (1)正确使用词语(包括熟语) (2)辨析并修改病句 病句類型如:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 (3)选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段 (4)正确使用常见的修辞手法 常见修辞手法:比喻、比拟、反问、排比、对偶、夸张、设问、反复、借代。 (5)语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动 (6)正确使用标点符号

    作文周刊·高考语文抢分全攻略 2023年4期2023-12-26

  • 从当前汉字使用情况调查看《现代汉语常用字表》①
    提出《现代汉语常用字表》是由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会1988年1月26日联合发布的,选字范围从1928年至1986年,根据汉字在不同学科的分布和使用度,以汉字的使用频率为主,也考虑了汉字的构字能力和构词能力等因素等,最后共收录了3500个汉字,包括常用字2500个,次常用字1000个。2001年起,教育部、国家语委启动了《通用规范汉字表》研制工作,至2013年正式发布。《通用规范汉字表》一级字表列出3500个常用汉字,在功能上替代《现代汉语常

    华文教学与研究 2022年4期2023-01-12

  • 说“更”
    了。”“更”是常用字,也是多音字。在上面这句话中,它怎么读呢?是什么意思呢?“更”有“gēng”和“gèng”两个读音。读“gēng”时,有三个义项:一是“改变,改换”,可组词“更改”“更换”等;二是“经历”,如成语“少不更事”;三是指旧时夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时,可组词“打更”“三更天”等。读“gèng”时,作副词,有两个义项:一是“更加,越发”,可组词“更好”“更棒”等;二是“再,又”,如诗句“更上一层楼”。看到这里,聪明的你一定知道

    小学生学习指导(低年级) 2022年11期2022-12-07

  • 糗:古人的方便饭
    个古汉语中的日常用字。至少在几千年前的周朝,糗就与古人的生活息息相关了。《周礼·笾人》里有个记载:“糗饵粉飺(cí)”。“糗饵”和“粉飺”其实是用同样的食材(稻米、黍米)制成的两种形态的食物,蒸制成块的是饵,成饼的叫飺。糗体现了饵制作过程中的一个关键环节。糗是一种经过简单炒制后捣碎,加一点水揉搓成形,然后再晾干的米,有些像今天的锅巴。因为食用方便,糗很早就成了军队的干粮标配。成书于西周的《尚书·费誓》里记载,鲁国人受命为即将出征的军队准备糗作为军粮——“峙

    华声文萃 2022年9期2022-07-06

  • 糗:古人的方便饭
    个古汉语中的日常用字。至少在几千年前的周朝,糗就与古人的生活息息相关了。《周礼·笾人》里有个记载:“糗饵粉飺(cí)”。“糗饵”和“粉飺”其实是用同样的食材(稻米、黍米)制成的两种形态的食物,蒸制成块的是饵,成饼的叫飺。糗体现了饵制作过程中的一个关键环节。糗是一种经过简单炒制后捣碎,加一点水揉搓成形,然后再晾干的米,有些像今天的锅巴。因为食用方便,糗很早就成了军队的干粮标配。成書于西周的《尚书·费誓》里记载,鲁国人受命为即将出征的军队准备糗作为军粮——“峙

    老年博览·上半月 2022年6期2022-06-30

  • 糗:古人的方便饭
    个古汉语中的日常用字。至少在几千年前的周朝,糗就与古人的生活息息相关了。《周礼·笾人》里有个记载:“糗饵粉飺(cí)”。“糗饵”和“粉飺”其实是用同样的食材(稻米、黍米)制成的两种形態的食物,蒸制成块的是饵,成饼的叫飺。糗体现了饵制作过程中的一个关键环节。糗是一种经过简单炒制后捣碎,加一点水揉搓成形,然后再晾干的米,有些像今天的锅巴。因为食用方便,糗很早就成了军队的干粮标配。成书于西周的《尚书·费誓》里记载,鲁国人受命为即将出征的军队准备糗作为军粮——“峙

    文萃报·周五版 2022年32期2022-05-30

  • 语言文字运用考试范围与要求
    现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记并正確书写现代常用规范汉字 2.表达应用E (1)正确使用词语(包括熟语) (2)辨析并修改病句 病句类型如:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 (3)选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段 (4)正确使用常见的修辞手法 常见修辞手法:比喻、比拟、反问、排比、对偶、夸张、设问、反复、借代。 (5)语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动 (6)正确使用标点符号思维导图

    作文周刊·高考语文抢分全攻略 2022年4期2022-02-15

  • 浅谈1081常用字的形体变化规律
    代汉语3500常用字是人们学习和掌握汉字的基础。“常用”意味着3500字在现代阅读与写作中是使用频率较高的汉字,掌握3500常用字基本上就可以解决一般的阅读与写作问题。①潘杰.从历史溯源角度看2500常用字的形体变化[J].中国文字研究,2017(01):163-168.在3500常用字表中,有繁体字形的有1081个,占30.9%,我们可以通过繁体字看到字形在传承中的变化,而简化字是在楷书字体基础上的笔画减少,因此,对1081个有繁体字形的字进行分析,以期

    山西青年 2021年1期2021-01-22

  • “彐”的形义与构字选析
    由“彐”构成的常用字。一、“彐”的两个意思(一)表示手1.妻甲骨文作“彐”,以手(彐)抓长发(彐)掠夺妇女表示配偶;一说用手梳理女子长发表示结发为妻。楷书“妻”把长发写成了“十”形,“彐”变成“彐”。“妻”的构形,可以理解为合体象形字,也可理解为从又(手)从女的会意字(下面许多字都可这样理解,本文只选其中一种说法)。本义是妻子。“妻”作偏旁构成的常用字有“凄、萋、棲”等。2.捷(疌)“捷”的初文是“疌”(jié),小篆作“彐”,会意兼形声字,是“彐”拔“屮

    小学语文教学·会刊 2020年5期2020-06-01

  • 关于常用字覆盖率统计算法的研究
    3)0 引 言常用字是现代汉语中经常用到的字,即字频和使用度最高的字。随着社会的发展,常用字的使用频率也在不断的变化。而常用字最基本的选字原则就是根据字的使用频度,选取使用频度高的字。除此之外还有其他的选字原则,如:根据字的使用分布选取分布均匀的字,选取构字能力和构词能力强的字,根据汉字的实际使用情况斟酌取舍等。目前计算机选字主要采用统计字频的方法,并以字频高低逐一排序。字频指的是汉字的使用频率,即某个汉字在抽样统计资料里出现的次数在统计总字数中所占的比例

    计算机技术与发展 2020年5期2020-05-22

  • “义务教育常用词表”当进入语文课程标准
    第一,3500常用字,除了不能单独成词的字,是否均作为单音词收入词表。如果有未收的词,应说明不收的理由。第二,应当说明词表分级与字表分级的关系。有哪些初中才要求掌握的次常用字构成的词,归入了小学要求掌握的一级、二級或三级,这样归级的具体理由是什么。这些信息需要落实到每一个词。因为只有这样,读者对研制者的思路才能有清晰的了解,他们提出的修改意见也才能中肯。教育部语信司和课题组应当积极地征求和搜集社会各界的意见,以求词表的尽快完善。对于提出意见和建议的学者,应

    语文建设·下半月 2020年1期2020-04-10

  • 用Python对常用字进行多维度特征分析
    thon实现对常用字的词性、拼音、韵母与声调之间的多维度特征分析,从开发环境搭建开始详细介绍了每个步骤和代码。关键词:Python;Jieba;python-docx-master;python-pinyin-master中图分类号:G642.0     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2020)10-0120-02一、环境的搭建用Python对汉字进行分析不仅要安装Python开发环境,还需要安装Python中文分词组件jieba,

    教育教学论坛 2020年10期2020-04-01

  • 天下第一易错字竟然是它
    的“冒”。有些常用字,就因為我们觉得太“熟悉”了,而忽视了它的写法,最常用的“冒”字,就是一例。许多人都以为这个“冒”字上面是个“曰”,下面是个“目”。然而,“冒”字的上面并不是“曰”,而是“冃”。这个“冃”就读mào,它与“曰”的区别是,下面那两横不与别的笔画相连。古文字中的“冃”是个象形字,就是画了一顶古人常戴的帽子,那两横是帽子上的装饰物。除了“冒”字,这些字也很容易写错,看看你都写对了吗?“周”字“口”的上部是“土”,而不是“士”。“肺”字右边不是

    意林·少年版 2019年24期2019-12-27

  • “舍”辩
    出版的《古汉语常用字字典》(最新修订版)(2016年第九次印刷),发现“舍”字读“shè”时解释为:名词:一、旅馆;宾馆。二、房屋;住宅。三、宋元称官僚富家子弟为舍。动词:一、住宿。二、安排住宿。三、休息;停留。形容词:谦称自己的亲属,用在表示自己亲属的名词前。量词:古代行军三十里为舍。而“舍”字读“shě”时解释为:一、放弃。二、施舍;布施。三、放(箭);发射。四、停止。五、除去;离开。以此可以得出,要确定“舍”字怎么读,先要确定“舍”字怎么释义。我们使

    新生代 2019年6期2019-11-14

  • 汉语的雅与俗
    世纪80年代,常用字锐减。1988 年公布的《现代汉语常用字表》所列常用字仅为2500 个,这2500 个常用字对现代出版物的覆盖率高达97.97%!次常用字1000 个,覆盖率为1.51%。常用字与次常用字两项合计3500 个汉字,覆盖率为99.48%。据安子介先生统计,常用字中排在前面的240个字,其覆盖率高达58%。这些数据表明:中国的绝大多数作者在用3000 多个汉字作文。而学过英语的人都有这样的体会:不掌握6000个以上的单词,是学不好英语的。当

    高中生之友(中旬刊) 2019年10期2019-10-23

  • “舍”辩
    出版的《古汉语常用字字典》(最新修订版)(2016年第九次印刷),发现“舍”字读“shè”时解释为:名词:一、旅馆;宾馆。二、房屋;住宅。三、宋元称官僚富家子弟为舍。动词:一、住宿。二、安排住宿。三、休息;停留。形容詞:谦称自己的亲属,用在表示自己亲属的名词前。量词:古代行军三十里为舍。而“舍”字读“shě”时解释为:一、放弃。二、施舍;布施。三、放(箭);发射。四、停止。五、除去;离开。以此可以得出,要确定“舍”字怎么读,先要确定“舍”字怎么释义。我们使

    新生代·下半月 2019年3期2019-09-10

  • “庠序”拾摭
    。依据《古汉语常用字字典》和人教版语文教材纠正误解,从而使学生正确理解“庠序”之意。关键词:庠;序;学校古代文化常识判断正误题:庠序,指古代的地方学校。商代称学校为庠,周代称学校为序。答案: 商代称学校为序,周代称学校为庠。学生不依,认为答案有问题,并拿出两本资料书作为依据。一本是《高中语文古代文化常识》(牛胜玉著,辽宁教育出版社,2018年出版),该书第30页:【庠xiáng】殷商时代学校的名称。【序】周代学校的名称。古人常以庠序称地方学校,或泛指学校或

    语文教学之友 2019年6期2019-07-01

  • 优化初中语文文言文教学策略
    进步。一、抓住常用字词与句式文言文的语言较为特殊,在用字以及句式方面与白话文存在较大的不同,相对而言,难以理解,且其中大部分内容与现代汉语的用法还存在较大的差异。再加上文言文存在较多的生僻字、生僻词,更加增加了学习的难度,影响了学生学习效率与质量,同时,也打击了学生学习的兴趣与信心。基于此,有效开展教学,最为基础的就是抓住常用字词与句式,通过常用字词句式的理解,有效学习、高效学习,保证文言文学习效率与质量。第一,抓住常用的字词与句式,需要进行对比学习,既要

    魅力中国 2019年36期2019-01-13

  • 初中古诗文常用字词频率统计及教学内容的确定
    从初中古诗文的常用字词频统计入手,将常用字词作为古诗文教学的核心内容,以求找到学生学习文言文的高效之法。字词教学历来都是文言文教学中的重难点,因为它是学生面对文言文的第一道关卡,就像我们今天学习现代汉语是一样的,只有识字、弄懂字义才能进一步走入对文章的阅读和理解之中。死记硬背下的学习,只能让学生勉强应付考试,这距离真正进入阅读的世界和培养学生的语言素养这些目标还是有着很大差距的,就更不要说让学生热爱中国传统文化、充分感受人文精神了。一、初中语文教材中古诗文

    大连大学学报 2018年5期2018-12-07

  • 从规范化角度谈谈常用字书写中值得注意的几个问题
    均摘 要:书写常用字时,往往随意性很强,凭自我感觉来写,没有仔细注意区分和研究,极易写错。从规范化角度讲,我们在书写常用字时,要特别注意三个方面:注意区分部件相同、使用有别的字;注意区分部件相似、字义不同的字或部件;注意汉字组合方法中笔画的变化。关键词:规范化;常用字;书写如果有人要你写出“帽子”的“帽”字,你一定会认为那人有病,你会说,“这么简单的字都写不来,太看不起人了!”你先不要发怒,你可能真的写得不对,确切地说是写得不规范,不信试试。我在上《现代汉

    速读·下旬 2018年8期2018-10-30

  • 假如外星人来了
    多数语言中,最常用字词出现的频次,是第二常用字词出现频次的两倍,是第三常用字词出现频次的三倍,第四常用字词出现频次的四倍,并以此类推。例如美国英语里最常用的单词是“the”,第二常用的是“of”,它们的出现频次分别在所有单词中占到了7%和3.5%。假如一个声音序列没有任何意义,它的分布就会是一条斜率为0的水平线,其中每个“词语”的出现频次都完全相同。而如果斜率小于-1,说明这个序列冗余太多,不可能是人类语言。在更早之前,有科学家发现海豚懂得用多种声音信号,

    知识窗 2018年8期2018-08-27

  • A Comparative Analysis of James Legge and Ku Hung—ming’s English Versions in Xue Er from the Perspective of Cultural Filter
    ry(《古漢语常用字字典》,p225):“ 1. 对统治者和贵族男子的尊称;2. 指有道德或学问修养的人;3. 对对方的尊称;4. 妻子称丈夫;5. 称自己的父亲。” According to these translations, the strategy of Legges version is domestication which entails translating in a transparent, fluent, ‘invisible st

    校园英语·下旬 2018年5期2018-08-17

  • 《新华字典》与《古汉语常用字字典》异读字之比较
    之一。《古汉语常用字字典》是新中国成立后第一部用现代语言学和辞书学观点、方法编写的古汉语权威字典,是学习古文时最常用的字书。学习多音字时我们发现这两本常用字书中,在是否将其标注为多音字、多音字的读音、读音的数量等方面存在一些差异。一、异读字的数量分布在对比《新华字典》(后文称为《新》)与《古汉语常用字字典》(后文称为《古》)中的异读字时,笔者统计了两本字书中共同录入的、有异读现象的汉字780个,结果得出,《古》中是多音字而《新》中非多音的字共有319个,《

    新作文(教育教学研究) 2018年4期2018-02-22

  • 学习汉字要学会抓住关键
    生进行3500常用字抽查,结果:平均67分。黑龙江绥化对某乡部分中学教师(大学毕业生)进行抽查,正确读写3500常用汉字的平均成绩为65.4分。原国家教委规定,初中毕业生要能正确读写3500常用字。可抽查结果表明,接受高等教育的大学生和正从事中学教育的教师,离规定的标准差距不小。窥一斑可见全豹。由此可知國内汉字教育的概况。这就像雾霾一样可怕。要治霾先要治理“霾伏”。“霾伏”是形成汉字“雾霾”的关键因素。汉字教育的“霾伏”之一,是没抓住问题关键。汉字洋洋洒洒

    语文教学与研究(综合天地) 2017年10期2017-11-01

  • 巧用粤语方言辨识字形
    :识记现代汉语常用字的字形。考查的内容是《现代汉语常用字表》中的2500个常用字和1000个次常用字。细分来讲就包括:①能准确区分常见的同音近音字;②能够辨识简单的形似字;③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;④书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字。但是,由于我们职高的学生底子相对较薄,这几千个字的识别,对他们来讲难度还是很大,做题的失分率很高,掌握好相关的解题方法还是很重要的。一、前人辨识字形方法很多很好的方法前人都已总结并梳理出要点,比如:

    广东教育·职教版 2017年9期2017-09-28

  • 姓氏读不对,如何交朋友? 最常读错的姓氏,这就尴尬了!
    博大精深,一些常用字作为姓氏时,读法又大不同:①朴,读piáo,不读pǔ。②仇,讀qiú,不读chóu。③单,读shàn,不读dān。④解,读xiè,不读jiě。⑤令狐,读líng hú,不读lìng hú。⑥尉迟,读yù chí,不读wèi chí …看图自测,你读错了几个?来源:人民日报你可能感兴趣:孩子交朋友,全家人都该懂的26句话!清华大学出的《新三字经》,字字哲理,火爆全国!董卿:中国人可以不读全诗,但至少要背会这些千古名句!为什么要鼓励孩子参加

    学生·家长·社会(中学时光版) 2017年2期2017-07-06

  • 小学一年级学习常用字和生字表对比研究
    一年级学习中的常用字,并结合一年级语文生字表进行了对比分析,对于教师和家长指导学生学习有一定的借鉴意义。【关键词】小学 一年级;常用字【中图分类号】G622 【文献标识码】A常用字是指中文中经常用到的汉字。这种“常用”是相对的,对象不同、时代不同、统计的范围不同,统计出的常用字也会有所差别。小学教育中的常用字,是指学生在学习过程中经常遇到的汉字。而课本中的生字表的编排,因为受到课文内容的限制,只能尽可能把生活中的常用字列举出来,让学生尽早学习和掌握。社会常

    课外语文·下 2017年2期2017-03-30

  • 天下第一的错别字
    的“冒”。有些常用字,就因为我们觉得太“熟悉”了,而忽视了它的写法,最常用的“冒”字,就是一例。许多人都以为这个“冒”字上面就是个“曰”,下面是个“目”。然而,“冒”字的上面并不是“曰”,而是“冃”。这个“冃”就读mào,它与“曰”的区别是,下面那两横不与别的笔画相连。古文字中的“冃”是个象形字,就是画了一顶古人的帽子,那两横是帽子上的装饰物。由“冃”组成的“冒”,上面是一顶帽子,下面是一只眼睛,帽子盖在眼睛上,这只眼睛其实是代表了整个脑袋。最早的“帽”就

    语文教学与研究(读写天地) 2016年3期2016-05-30

  • 说汉字
    汉字呢?欢欢:常用字中笔画最多的是“矗”字,有24画。乐乐:那哪种偏旁的字最多呢?欢欢:当然是“口”旁了,平均每5个字中就有一个“口”旁的字。一、廿、木、人、日、氵、亻、八、土这些偏旁的字也很多呢!乐乐:几笔画的字最多呢?欢欢:8到12画的字多,不过最多的还是9画的字,平均每10个字中就有一个9画的字。乐乐:什么结构的汉字最多?欢欢:左右结构的最多,平均每两个字中就有一个;上下结构的字也挺多的,平均每5个字中有一个。乐乐:你懂的真多啊!你还能告诉我一些这方

    读写算·小学中年级版 2015年2期2015-12-04

  • 浙教版小学语文的识字写字教材
    该是2500个常用字全部进入小学语文教材,而余下的160个应该在《次常用字表》内。但实际上并非如此。一、二年级要认的字没有超出2500个常用字表的范围。但到了中高年级,超出《常用字表》的字甚至超出《次常用字表》的字为数不少。现以六年级教材的生字为例。我们看到,这个年级所识的292个字只有106个在《常用字表》内,60%以上的字都不在《常用字表》里。有63个字在《常用字表》和《次常用字表》以外。表面上看,学生认了这些非常用字并没有什么不好。但由于《浙江省义务

    教学月刊小学版·语文 2015年7期2015-09-10

  • 高考语文字音题备考策略
    现代汉语普通话常用字的字音”,这就告诉我们考查范围是现代汉语而非古代汉语,是普通话而非方言,是常用字而非生僻字。字音题一般以《现代汉语常用字表》(常用字2500个、次常用字1000个)和《普通话异读词审音表》为命题依据。主要考查因多音字、形声字、形近字、声韵调混淆而产生误读的词语。部分方言区高考试卷还考查了方言误读。二、复习指津(一)多音字。多音字往往放在不同的语境中考查。识记多音字主要有“记少不记多”“多音义归类”等方法,另外还可以根据词语的词性、语体色

    语文教学与研究(教研天地) 2015年1期2015-06-02

  • 常用字词的选取及其等级划分
    ,指出后者选取常用字和常用词更准确,划分等级更简明,但还存在一些问题,提出不仅应根据使用频率选取常用字和常用词,还应按照“急需先学、先易后难、由浅入深、循序渐进”的教学原则选取常用字和常用词以及划分等级,要做到少而精,不能贪多求全,以缩短教学时间,取得事半功倍的效果。关键词 常用字 常用词 字频 词频一、引 言为了适应外国人学汉语的需要,教育部和国家语言文字委员会在2010年10月发布了《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》(以下简称《等级划分》)。作为国

    辞书研究 2014年2期2015-05-11

  • 安徽省高考字音、字形题十年自主命题综述及备考策略
    现代汉语普通话常用字的字音;(2)识记并正确书写现代常用规范汉字。”《2015年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明》对字音、字形这一考点的考查是这样界定的:“识记A.(1)识记现代汉语普通话常用字的字音。‘识记现代汉语普通话常用字的字音’只要求辨识正误而不要求拼写。考查重点不在声调上。(2)识记并正确书写现代常用规范汉字。‘识记并正确书写现代常用规范汉字’主要考查区分形近字、同音字,正确规范地书写汉字等。”字音、字形题作为语言基础知识的重要组成部分

    语文知识 2015年8期2015-04-19

  • 民国小学语文教材研究——以《初级国语读本》为例
    设计上,尤其是常用字的选用、识字量的确定上较合理,符合母语习得的基本规律,这一点尤其值得当代教科书编纂者借鉴。关键词:母语习得;民国小学语文教材;识字量;常用字;字频;复现率中图分类号:H193文章标识码:A文章编号:1006-6152(2015)05-0123-06本刊网址·在线期刊:http://qks. jhun. edu. cn/jhxs一、引言19世纪下半叶,随着近代新式学堂的出现,中国新式教科书也应运而生。百余年来,教科书从译自西、日到自主编纂

    江汉学术 2015年5期2015-02-17

  • 建国以来淮北人名调查与分析
    的选字范围,即常用字、次常用字、冷僻字(包括人名专用字)所占的比例。这里所说的冷僻字是指常用字、次常用字以外的现行汉字。常用字、次常用字以1988年1月26日国家语委和国家教委发布的《现代汉语常用字表》为准。表2 1950年1月1日—2009年12月31日濉溪县、相山区人名用字分布情况该项统计告诉我们,建国以来淮北地区人名用字常用字、次常用字占99.77%,冷僻字很少使用。究其原因,我们认为主要是:1.常用字、次常用字的出现频率很高,特别是常用字覆盖面很广

    淮北师范大学学报(哲学社会科学版) 2015年2期2015-01-04

  • 巧用“拼字法”激活诗中语
    ’、‘柳’者,常用字也,‘昏’、‘瞑’二字亦然;一拼为‘柳昏花瞑’则异矣。‘玉’、‘香’者,常用字也,‘娇’、‘怨’二字亦然;一拼为‘玉娇香怨’则异矣。‘烟’、‘雨’者,常用字也,‘颦’、‘恨’二字亦然;一拼为‘恨烟颦雨’则异矣。‘绮’、‘罗’常用字也,‘愁’、‘恨’二字亦然;一拼为‘愁罗恨绮’则异矣……”(《畏庐论文》)。虽然林纾乃出于对古典婉约词中选词造语之偏好,尽举此类低回婉转、缠绵悱恻拼接组合之新词,但我们今日却依旧还能从中领略到其‘拼字法’之精髓

    东坡赤壁诗词 2014年4期2014-10-11

  • 字音辨识有方法
    代汉语普通话的常用字的字音”,能力层级为A。由此可以推断出三点信息,其一,本题重点考查的是常用字,这就排除了生僻字;其二,本题考的是现代汉语中的常用字,这就排除了古诗文中特殊字的读音;其三,本题考查的是现代汉语普通话中常用字,这就强化了普通话的推广,于是方言中的一些常用字就成了高考考查内容。明白了考什么,我们的备考就有了方向。首先,杜绝猜题押宝的思想,做好完全识记《现代汉语常用字表》(这个表在网上很容易找到)的准备。这一点,很多学生包括很多老师都没有意识到

    高中生学习·高二版 2014年7期2014-08-30

  • 齐普夫定律在中文字频测定的推广①
    布的《现代汉语常用字表》选收的常用字为2500个、次常用字为1000个,合计3500字.而根据国家出版局的抽样统计,汉字中最常用字560个,常用字807个,次常用字1033个.三者合计2400个,占一般书刊用字的99%.国家标准GB2312-80《信息交换用汉字编码字符集* 基本集》中一级字库3755个为常用字,二级字库3008个,为不常用字.一级字库的3755个字,使用频率合计达99%,而二级字库的3008个字,使用频率合计为0.3%,余下的80256个

    佳木斯大学学报(自然科学版) 2014年3期2014-06-14

  • 军语用字的计量分析
    并与“现代汉语常用字表”和1972年版、1982年版、1997年版《军语》的用字情况进行比较,期望能够较为系统地揭示军事领域相关汉字的构成和应用规律,为研究制定军语中汉字的应用规范以及相关政策提供参考,对于探索军语定名的语言学规律,以及开展军语信息检索、提取和识别等,做出理论和现实意义上的贡献。一 军语用字的使用次数通过建立描述性的语料库,并对其中的汉字信息进行统计,可知2011年版《军语》中的8587个词目一共使用汉字1454个。这1454个汉字在201

    中国科技术语 2014年3期2014-04-03

  • 考证教材应力求准确 ——以中级导游考证教材《汉语言文学知识》为例
    ”(见《古汉语常用字字典》102页,)书中的“鼋鼋鱼”不能算是其的意思,可以加进这个解释。12.P138鲁歌的《长相思》描绘的镜泊湖位于黑龙江省,书中把这首诗放在了“辽宁省旅游景点诗文”中,这是不妥当的,应移后,放置“黑龙江省旅游景点中”。另外,题解中“镜泊湖”的“镜”与简析中“境泊湖”的“境”字相矛盾,应均为“镜”。13.P246《滇海曲》(其一)中,“苹王阁榭”中的“苹”应为“梁”字,从注释中可以校正。14.P313《过始皇陵》中“幽宫像紫宫”应为“幽

    经济师 2014年1期2014-04-01

  • 《三字经》与现代语言启蒙教育
    用字与现代汉语常用字与近古代、近代汉语相比,现代汉语书面语的面貌发生了巨大变化,我们所习用的汉字,也经过繁体简化,面貌大改,那作为古代文言识字课本的《三字经》是否还可以为我们的现代的识字教育提供借鉴?为了研究这个问题,笔者考察了简化字写成的《三字经》的用字情况。《三字经》共有1140字,除去重字共有530字。其所收字在现代汉语常用字中的收录情况为从表中,可以看出,《三字经》中的530个字中,有451个字分布在现代现代汉语常用字表中,占到总字数的85%,次常

    文学教育·中旬版 2012年7期2013-02-01

  • 试 论 现 代 汉 字 的 类 型
    样的字多半不是常用字,而是专用字或较冷僻的字。如:“詈—lì” “耨—nòu”“耍—shuǎ” “甩—shuǎi” “您—nín”2.一音多义字——即一形一音对多义。如:幂:①覆盖东西的巾;覆盖、遮盖。幂首、幂篱;幂历。②表示一个数字自乘若干次的形式。乘幂、幂零、幂级数。派:① 一个系统的分支。流派、派别、派生;②作风,风度。正派、气派、派头;③分配、指定。派遣、分派;④一种西式的带馅点心。苹果派、巧克力派。黑:①颜色跟“白”相对。黑布;②光线不足。天黑、

    山西广播电视大学学报 2012年1期2012-05-28

  • “市”与“巿”的辨析
    相同。“市”是常用字,读shì,笔画是五笔,笔顺是点、横下面一个“巾”字。本义是集中买卖货物的固定场所,如市场、市集、夜市;引申义有买卖货物、城市、市制单位等,如开市、都市、市区、市尺。它还常常作为合体字的一部分出现,如柿(shì)、铈(shì)、闹(nào)等。“巿”不常用,读fú,笔画是四笔,笔顺是横下面一个“巾”字,但是“巾”的竖要从横的上面写下来。它表示古时的一种祭服。但是用它作“声符”的几个形声字都是常用字或通用字,并且韵母都是ei,如肺(fèi

    中学语文园地(初中) 2009年12期2009-01-25

  • 《琵琶行》中的“思”字
    ”翻开《古汉语常用字字典》(商务印书馆),对“思”的解释有三种:①思考,想。引申为想念、怀念。②读si 。心情,思绪。③句首、句中、句末语气词。王力先生主编的《古代汉语》中对“思”的解释为:①思考,考虑。引申为怀念,想念。②名词。读si。心绪,情怀。③语气词。在句首,句中或句末。由此可见,《古汉语常用字字典》和王力先生主编的《古代汉语》对“思”的解释一致,而其中却无“悲,伤”之意。结合课文来看,“弦弦掩抑声声思。”这里的“思”应表现的是深长的情思,后文“似

    现代语文 2006年1期2006-10-13

  • 《GB13000.1字符集:汉字字序(笔画序)规范》笔画数统计报告
    计了《现代汉语常用字表》中的3500个现代汉语常用字的相关数据。本文的统计包括两个方面,一是画数(笔画数)统计,一是笔画统计。我们对所有统计数据都进行了分析说明,最后对全文的统计分析进行了简要的小结。一、画数统计首先来看《笔画序规范》的总体数据。《笔画序规范》中20902个汉字笔画总数为268479,平均每字12.8画,最少的1画,有10个字,最多的48画,只有1个字。其中12画的汉字最多,有1957个,其次是11画、13画。这说明笔画数超过平均值的要比低

    现代语文 2006年11期2006-04-06