零用钱
- 破 窗
wancen.零用钱raisev.举起punishv.惩罚rewardv.奖励pay for 支付have a fit 大发脾气as long as 只要Ⅱ.单句填空1.Her parents paid _______her to go to Canada.2.He _______(admit)all his mistakes.3.You deserve a reward _______being so helpful.4.He was sent to h
疯狂英语·新悦读 2023年6期2023-07-21
- 破窗
nce n. 零用钱raise v. 举起punish v. 惩罚reward v. 奖励pay for 支付have a fit 大发脾气as long as 只要Ⅱ. 单句填空1. Her parents paid her to go to Canada.2. He （admit） all his mistakes.3. You deserve a reward
疯狂英语·新阅版 2023年6期2023-07-20
- 抓大放小巧算账
“我每个月给你零用钱，你怎么花的记个账；我每个月花了多少、結余多少，也记账。咱们互相监督。”老公只好同意。我们汇总了一下现有存款，记下了初始钱数。考虑到不能一次给老公太多钱，我决定每周发一次零用钱给他。老公也提出要求，说虽然我管钱，但不能独断专行，每笔消费200元以上的项目要事先跟他沟通，经他同意后方可执行。我当即给老公发了一周的零用钱，提醒他记得报账。不到一周，老公就把零用钱花完了，申请预支。我问他都把钱花哪儿了，他一边刷手机一边心不在焉地说：“买烟，跟
幸福 2023年12期2023-07-20
- 抓大放小巧算账
“我每个月给你零用钱，你怎么花的记个账;我每个月花了多少、结余多少，也记账。咱们互相监督。”老公只好同意。我们汇总了一下现有存款，记下了初始钱数。考虑到不能一次给老公太多钱，我决定每周发一次零用钱给他。老公也提出要求，说虽然我管钱，但不能独断专行，每笔消费200元以上的项目要事先跟他沟通，经他同意后方可执行。我当即给老公发了一周的零用钱，提醒他记得报账。不到一周，老公就把零用钱花完了，申请预支。我问他都把钱花哪儿了，他一边刷手机一边心不在焉地说：“买烟，跟
妇女生活 2022年6期2022-07-05
- 建立零用钱制度
精英。父母该给零用钱吗？什么时候给？给多少？孩子可以用这些钱干什么？家长、教育专家、心理学家和理财专家在这些话题上的讨论经久不衰。一个普遍认可的观点是：零用钱是个有用的工具，可以帮孩子树立正确的价值观并养成良好的性格，如耐心、虚心、节俭和慷慨。如果沒有固定收入来源，很难从存钱、花钱和分享中学习到重要的生活原则。我自己的孩子们懂得我是在用自己的时间、努力和技能去挣钱，我的工作所得叫“收入”。孩子也应该有属于他们的“收入”——零用钱。零用钱制度能够为孩子提供好
全国新书目 2022年4期2022-05-22
- 我的零用钱
是我第一次拿到零用钱。按照约定，我可以自由支配这些钱，但以后需要买学习用品时，也要自行解决了。走在路上，我听着硬币相互碰撞发出的“叮当”声，把自己想象成富翁，不由得挺起了胸脯。十元钱，一定能买很多东西吧。下课后，我和小伙伴们围在一起，看莎莎拆刚买的云朵饼干。这款饼干里会附赠贴纸或小玩具，运气好的话，还能抽到“再来一包”的卡片，因此在小朋友当中十分受欢迎。“哇，我中奖了，是‘再来一包’！还有贴纸，好棒！”莎莎兴奋得跳了起来。“真的吗？让我看看，让我看看！”我
花火·绘阅读 2022年6期2022-05-19
- 想要培养孩子的财商思维 很多家长第一步就做错了
终于决定要给我零用钱了。刚开始是每个月10块，后来上了中学就变成20块了。10块、20块肯定是买不了太多东西的，所以买什么、怎么买，我都必须好好地规划。记得当时有一年都没有花那个钱，就为了买一套我喜欢的漫画。那段经历其实帮助我建立了一种很朴素的财富观：首先，你得学会做取舍，不是什么欲望都能被满足的;二是你得有规划意识，建立存钱的计划;最后就是我终于知道，钱真的是来之不易。所以，我在上财商课的时候，发现现在很多孩子是没有零用钱的。但实际上，从孩子小学1年级就
投资与理财 2021年10期2021-10-26
- 零用钱会自动变多的规则
量着定了一份《零用钱规则》呢。我把它拿给江老师看了，江老师说定得很好，所以她特别提醒我要记在日记里，说长大了再看一定会觉得很有趣。下面就是爸爸妈妈和我定的《零用钱规则》：一、常乐乐在爸爸妈妈的指导下自己管理零用钱，并在小区门口的银行（yín háng）开设个人账（zhàng）户。二、常乐乐自己管理的零用钱包括：1.爸爸妈妈每个月固定发的零用钱;2.绿色环保行动收入;3.稿费等其他收入。三、零用钱在每個月的第一个周六发放，数目为“周岁年龄+年级数”。四、每月
小猕猴学习画刊 2021年5期2021-06-15
- 让孩子学会管控零用钱
只会不定期给他零用钱，金额不大。给多少他就花多少，儿子完全不懂得合理地支配零用钱。上五年级后，儿子羡慕同学每天都有零用钱可用，于是请求我定期给零用钱。我觉得他也算是个小大人了，身边是该放些钱以备不时之需，就与他约法三章：当月给当月用，不可向下个月借支挪用。我这样做的主要目的，是让他有量入为出的观念，并学会管理金钱。那每个月该给多少呢？给多了怕他乱用，给少了又怕他不够，所以给多少金额得慎重些。我会帮他准备午餐，也会要求他带水壶，所以餐费和饮水费不用给。另外，
第二课堂(小学版) 2021年10期2021-02-13
- 我的零钱，我做主
摘 要：滥用零用钱本身是一种不好的现象，需要让学生学会管理自己的零用钱，让他们懂得珍惜父母的劳动成果。本文旨对学生的零用钱使用问题进行分析，合理支配，健康成长。关键词：管理;零用钱;合理安排一、教育孩子零用钱的合理管理很多家长都会给孩子备一些小钱，可以应应急，久而久之，孩子的零用钱会越来越多。如果不加干预，孩子可能会养成大手大脚花钱的习惯。因此很有必要针对乱花钱的问题，对学生进行教育。（一）制定零用钱使用计划表学会理财，财会理你。孩子要学会记录台账，为了
课堂内外·教师版 2021年11期2021-01-08
- Saving Money
礼物，但是他的零用钱不够，于是他决定攒钱。他该怎么做呢？他能够靠自己的努力攒够买礼物的钱吗？Let's read the story.Joy takes out his saving pot.He counts his saving money.There is 8 dollars in all.Joy wants to buy a presentfor his friend， Jolly.It is Jolly ' s ten-y ear-oldbirt
阅读（快乐英语中年级） 2020年11期2020-12-28
- 初中英语专项解题指导
money[零用钱]. All the things were then taken to France by ship.By 1949， the French had begun to recover[恢复] from the war. The Merci Train was their way of saying “thank you” to America. French people had filled the boxcars with gif
阅读与作文（英语高中版） 2020年4期2020-05-26
- 初中英语专项解题指导
money[零用钱]. All the things were then taken to France by ship.By 1949， the French had begun to recover[恢复] from the war. The Merci Train was their way of saying “thank you” to America. French people had filled the boxcars with gif
阅读与作文（英语初中版） 2020年4期2020-05-25
- 财商教育迫在眉睫
——在小学生中开设财商教育课程的思考
期给小学生一些零用钱或者压岁钱，因此学会管理这些零用钱便是财商教育的起点。教师可以开设关于零用钱如何规划使用的课程，引导小学生养成计划花钱、按时记账等良好习惯，使小学生懂得如何规划零用钱的花销，并且充分发挥零用钱的最大价值，从小便养成理财的好习惯。三、开展课外阅读课时引导小学生阅读理财书籍由于小学生人生阅历有限，因此为了开拓学生的视野，教师可以引导学生通过阅读书籍的方式掌握更多的理财咨询与知识。例如，在阅读课程中，教师可以引导学生主动阅读关于理财相关的书籍
儿童大世界 2019年12期2019-11-27
- 零用钱“大作战”
为自己荷包里的零用钱“作战”的吐槽嘉宾，让我们掌声请出他们！我要吐槽！我每天向爸妈领5块钱作为零用，属于同学里面的中等“收入”吧。就在上周，我的好哥们约我去公园玩。在公园里有一家卖水枪的店，他家的水枪款式多样，价钱还不贵。我当时虽然没钱，却抵挡不了大家的劝说，最后借钱买了一把水槍玩起来。谁知回家我就被妈妈恶狠狠地“批斗”了，说我之前已经买了很多把水枪，现在又买一把新的，浪费钱！结果，妈妈还因此停了我下一周的零用钱。宝宝心里苦，我想要回我的银子啊！作为一个小
作文大王·笑话大王 2019年9期2019-10-09
- 长了翅膀的零用钱
终于把一个月的零用钱一次性地争取到手了。“谁说我没有管理钱的能力？妈妈也太小瞧她的胖胖了。”胖胖猪把15元钱满意地塞进衣兜里，挎上书包出门了。“串串香，串串香，哪串不香你别算账。”胖胖猪正走着，迎面驶来了一辆卖串串香的流动小车。胖胖猪只朝那小车看了一眼就口水直流三千尺了。“今天可不同于昨天，我还用再折磨自己吗？”胖胖猪摸摸口袋里的零用钱，像个小阔少似的朝推车的熊大叔一挥手：“来10串”。“好嘞，5元。你拿着慢慢吃，包你一口一个香。”熊大叔熟练地从小车上冒着
作文成功之路·作文交响乐 2019年11期2019-09-10
- 零用钱管理规则
以爸爸发给我的零用钱就是7+1=8元。你们快猜问题啊。艾若男 7月10日 18：30：26那到了9月份，我们上二年级了，你的零用钱就是7+2=9元？真棒，会自动变得越来越多呢。我爸给我零用钱都是随便给的。艾若男 7月11日 15：33：09你的问题我不想猜了，那么多钱哪里算得出来啊？宋茗娜 7月13日 20：17：39我觉得要把中国所有人家里的钱全加起来，或者把中国每个银行的钱全加起来。我看到街上有很多银行呢，哪里算得完！李家成 7
数学大王·低年级 2019年8期2019-08-27
- 英国父母用零花钱抵挡手机
4的父母承认用零用钱“贿赂”孩子远离屏幕。据英国《每日邮报》12日报道，英国哈利法克斯银行的一项调查显示，英国8岁至15岁儿童的父母中，约23%的人通过给孩子零花钱让他们远离屏幕。此前，联合国曾警告过多“屏幕时间”可能引发的健康问题，专家建议两岁以下儿童不应接触任何屏幕，否则会让幼儿更容易患肥胖症并影响其早期发育。调查还发现，1/5的父母用零用钱哄孩子上床睡觉，1/6的父母用零花钱来让孩子做作业。与此同时，将近2/3的父母也支付孩子“工钱”做家务，例如整理
环球时报 2019-08-132019-08-13
- 始于20元的金钱课
后，我开始给她零用钱。零用钱的金额是和她商量后决定的。“从这个月开始给你零用钱，你可以自由支配，你想要多少钱？”女儿听到我的问话，稍微想了一下后说：“我不知道，我去问一下同学。”她向几个要好的同学咨询，得知甲同学领多少，乙同学的父母给她多少后，决定每个月领20元。决定金额后，我把崭新的20元放在她的小手上，又问了她一个問题：“你要怎么花这20元？”我记得女儿当时回答，说要买橡皮擦还有笔记本这些文具，于是，我叮咛她：“这是你可以自由使用的钱，爸爸和妈妈会帮你
妇女 2019年2期2019-04-25
- 关于高中生如何有效管理零用钱的探讨
，特别是在处理零用钱这类与自身利益相关的事务中，他们更倾向于自我管理。然而，高中生的价值观尚未完全形成，在金钱消费、管理等方面的实践中暴露出了一些问题。为了进一步了解高中生零用钱的使用途径、消费构成比、理财渠道等内容，笔者以唐山地区高一、高二、高三年级的300人为调查样本，深入探讨了高中生如何有效管理零用钱。一、高中生零用钱使用和管理数据分析（一）零用钱的来源与数额高中生的零用钱主要来源于父母等长辈的日常支持和压岁钱，极少部分的学生因为学业优异、学科特长突
消费导刊 2019年1期2019-01-28
- 签订零用钱协议是一种很好的教育方式
报》）为了一点零用钱，孩子与父母之间像债务人跟债权人那样进行谈判，并签订多份零用钱协议，这看起来似乎没有人情味，很不符合国人的家庭观念。但从有利于孩子健康成长的角度来说，孩子与父母签订零用钱协议却是一种非常好的教育方式，值得广大家长学习和借鉴。传闻富可敌国的美国洛克菲勒家族为了不在金钱上放任孩子，对孩子就采取这种教育方式，与孩子签订合同约定对钱的使用和管理方式。与过去相比，现在的孩子大多可以自由支配自己的零用钱，不少孩子手里的零用钱还挺多。特别是随着人们收
广西教育·D版 2018年12期2018-02-26
- 小学生零用钱使用情况调查研究
——以文山实验小学为例
099）小学生零用钱使用情况调查研究 ——以文山实验小学为例王 琼，李 怡（文山学院 教育科学学院，云南 文山 663099）在人们生活水平不断提高的今天，小学生零用钱的数额越来越多，但随之出现的攀比消费、模仿消费等不良消费行为不仅影响他们的身心健康发展，而且对他们良好品质的形成也有一定的影响，因此小学生的消费教育尤为重要。本文以文山实验小学学生为调查对象，通过问卷调查、访谈等方式，从零用钱的数额、来源、维权意识、购物观及行为类别五个方面对当前小学生的零用
文山学院学报 2017年4期2017-09-19
- 始于20无的金钱课
后，我开始给她零用钱。零用钱的金额是和她商量后决定的。“从这个月开始给你零用钱，你可以自由支配，你想要多少钱？”女儿听到我的问话，稍微想了一下后说：“我不知道，我去问一下同学。”她向几个要好的同学咨询，得知甲同学领多少，乙同学的父母给她多少后，决定每个月领20元。决定金额后，我把崭新的20元放在她的小手上，又问了她一个问题：“你要怎么花这20元？”我记得女儿当时回答，说要买橡皮擦还有笔记本这些文具，于是，我叮咛她：“这是你可以自由使用的钱，爸爸和妈妈会帮你
读者·校园版 2017年19期2017-09-12
- 瑞士家长严控孩子零花钱
瑞士孩子获得的零用钱却很少。瑞士《每日导报》19日报道，瑞士信贷最新公布的一份调查报告显示，瑞士只有2/3的孩子每月从家长处得到零用钱。报告显示，瑞士的孩子一般从6至10岁开始得到零花钱。一个10岁的孩子平均每月得到14瑞郎(约合100元人民币)。从16岁开始，孩子们一般会得到自己的银行卡。尽管零用钱数目较小，但瑞士家长对孩子使用零用钱的要求却颇高。调查显示，大多数瑞士家长之所以给孩子发放零用钱，是希望让孩子从小有理财意识。家长会教育孩子管理好自己的钱财，
环球时报 2017-07-202017-07-20
- 禁带零用钱就能万事大吉吗
》）禁止学生带零用钱，学校的初衷无疑是好的。现在经济条件好了，许多家长给孩子零用钱都很慷慨大方，孩子花起来也是大手大脚。一些孩子用零用钱购买不健康的零食和有隐患的玩具，大大影响身心健康发育。同时，由于年龄小，孩子们之间很容易滋生攀比心理，跟风消费，没有节制。还有的不良商家为了促销，借助带有赌博性质的抽奖等游戏来吸引学生购买，让孩子们误入歧途。针对这一系列问题，学校想出了“釜底抽薪”的办法，希望通过禁止带零用钱，避免孩子们乱消费。不过，话又说回来，带不带零用
职工法律天地·上半月 2017年4期2017-06-09
- I Don't Get to Live the Life of a Seventeen Year Old我过不了17岁该有的生活
n. 津贴，零用钱；允许；限额. So I think I'm more mature than my friends. But at some point I would like some time to take care of myself. Or maybe even have someone take care of me for a change.我过不了17岁该有的生活。我母亲总是忙于工作，我还有个6岁的弟弟，所以我得做一个母亲要做的事。
意林(绘英语) 2017年11期2017-05-14
- 给零用钱常遇的问题
小郑父母发放零用钱给孩子，是父母向子女实践理财过程重要的一环，发放的目的及金额数量都要清晰明确。否则将会影响子女对金钱的看法及对父母的观感，所以父母在给予子女金钱时，以下的问题必须留意：定时定额：给孩子零用钱，切忌“随意”。很多父母给予零用钱，都没有特定的安排及计划，经常都是“即兴”，心情愉快时给多点，有些甚至会因打牌赢钱，随手从钱包拿钱作打赏。这些零用钱的金额及发放时间没有固定，孩子完全没有预算下一次何时再发放，以及发放多少。若孩子不能预计何时再有零用钱
饮食科学 2017年3期2017-04-12
- 旋转的“小蛇”
我已经分了一些零用钱给你，我不能再给你了！”“可怜可怜我吧……”吉姆哀āi求著，“我的零用钱早用完了，如果你不分给我，我今天就不能去游乐园玩旋转木马了！呜呜……好惨cǎn哦！”“哈哈！怪只怪你的零用钱都被你浪费了！”莉莎说到这，开始数shǔ落luo吉姆，“你在校门口买了一包过期的零食，浪费了三元钱；你去步行街买了一支‘三无玩具手枪，结果玩三天就坏了，又浪费了五元钱；上周你去游乐园玩卡丁车，一下花了……”“莉莎，莉莎，停！”吉姆大喊，“别说了，OK？我不找你
课外生活（小学1-3年级） 2017年3期2017-04-05
- 禁带零用钱就能万事大吉吗
□ 张枫逸禁带零用钱就能万事大吉吗□ 张枫逸日前，珠海某小学因拟禁止学生带零食、玩具、零花钱到学校引发热议。有家长和老师支持，也有人反对，并质疑已接到的短信通知中包含“不定期检查孩子书包”的做法涉嫌侵犯学生隐私。（2016年11月22日《南方都市报》）禁止学生带零用钱，学校的初衷无疑是好的。现在经济条件好了，许多家长给孩子零用钱都很慷慨大方，孩子花起来也是大手大脚。一些孩子用零用钱购买不健康的零食和有隐患的玩具，大大影响身心健康发育。同时，由于年龄小，孩子
职工法律天地 2017年7期2017-01-26
- 山田的零用钱
我问：“你们的零用钱怎么花呢？”冈山说：“我的零用钱都在妈妈那里保管，等攒够了就买双旱冰鞋。”花子说：“我是自己保管，平时也舍不得花，以后我要买只小狗。”山田翔太在一旁插嘴道：“我可不是这样。”他说起话来气喘吁吁的，肥硕的身体总是汗淋淋的。“我爷爷每天都给我钱，我得到钱从来不攒着。”我们都睁大了眼睛好奇地问：“你都买些什么呀？”山田得意地说：“都吃了！”“你都买些什么吃的呀？”我们追问起来。只见山田笑嘻嘻地，两只眼睛眯成两条缝儿，吐出了几个字：“冰淇淋、果
作文与考试·小学低年级版 2016年4期2016-11-19
- 高中生理财情况研究
高中生；理财；零用钱一、引言随着我国经济地位的迅速提升，家庭中对经济的承受、把控能力逐渐增强。高中生在家庭中对经济的认识越来越重要，理财教育问题已成为多个发达国家关注的时事热点。在我国中小学教育中，理财教育基本上是一片空白。由于缺少理财教育，许多学生都缺少理财意识，养成了大手大脚花钱的习惯。如何通过理财教育提高中小学生的理财意识，也成为社会各界广泛关注的话题。现在大多数高中生都拥有宽裕的生活费，过年也能得到大量压岁钱，然而对于这笔富余的零用钱，大多数人都选
中国经贸 2016年17期2016-11-17
- 孩子像石头一样孩子像石头一样
若【摘 要】《零用钱》以儿童视角讲述故事，蕴含着特吕弗对少年儿童深刻的人文关怀，是对童年时期美好人性的致敬和向往，也完成了创作者对自我童年的一种补全和救赎。【关键词】《零用钱》；特吕弗；儿童视角中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）09-0126-02弗朗索瓦·特吕弗（1932—1984）是法国“新浪潮”电影的创始人之一，世界影坛公认的天才导演。《零用钱》属于特吕弗电影中极为重要的一种类型，即青少年生活片。该片改编自
戏剧之家 2016年18期2016-10-27
- 你的零用钱是多少，谈谈你觉得花得最有创意的一次。
小雪花》！我的零用钱不多，一星期2元。到了平安夜那天，就只剩下5角钱了。可为了表达对妈妈的祝福，我对超市阿姨用了乞求加哀求，装可怜，做义工，表真情等方法，竟然“买”了一个带包装的平安果，送给了我最最亲爱的老妈。省农垦总局红兴隆管理局二九一农场小学五（1）班 钱 琳我的储蓄罐里有48元钱。我觉得花得最好的一次，就是在超市里买了一副围棋和一块围棋板。因为自从买了围棋以后，我就经常使用它，我对围棋很感兴趣，我觉得围棋买的有价值。浙江省杭州市余杭区育才实验小学邱山
小雪花·成长指南 2016年5期2016-06-13
- 关于钱的烦恼
了数：“这周的零用钱又花完了，唉，下周得想办法让妈妈多给点。”“嗨！飞飞！”飞飞听见有人喊他，一下子来精神了。原来是飞飞班上的龙凤胎——温温和馨馨。“温温、馨馨，你们是来找我玩的吗？”飞飞很高兴，他正愁没人玩呢！“不是。”双胞胎异口同声地回答，“我们要去银行，爷爷要给我们办理财卡！”“什么银行？什么理财卡？”飞飞糊涂了。爷爷笑眯眯地说：“要不要和我们一起去办啊？”“这是专门给我们小孩子用的。”温温说。“可以让我们小孩子学着管理自己的零用钱呢！”馨馨补充道。
小天使·五年级语数英综合 2016年4期2016-04-21
- 幼儿的零用钱与理财教育
23）幼儿的零用钱与理财教育丁 芳，马 霞 （苏州大学 教育学院，江苏 苏州 215123）摘 要：随着经济的发展，幼儿零用钱日益增多，如何使用好零用钱成为目前面临的一个热点问题。基于幼儿理财教育实施的现状和意义，从幼儿的生理和心理发展、幼儿的观察学习和模仿能力、亲子之间的互动交流三个方面分析对幼儿实施理财教育的可行性，并就家庭、幼儿园、社会各自担负的责任提出了实施幼儿理财教育的策略。关键词：零用钱；理财教育；可行性；策略；幼儿当今社会，金钱是人们在社会
苏州教育学院学报 2015年1期2015-04-10
- 中间价格
，能给我20块零用钱吗？什么？要这么多！我像你这么大时，只有5块零用钱，还要努力工作才有。啊！5块钱也太少了。最多给你10块。奶奶最好了，那给我15块总可以吧！那好吧，如果你去河边抓5条鱼回来，就多给你5块。呜呜呜，我的鱼也太廉价了！奶奶，能给我20块零用钱吗？什么？要这么多！我像你这么大时，只有5块零用钱，还要努力工作才有。啊！5块钱也太少了。最多给你10块。奶奶最好了，那给我15块总可以吧！那好吧，如果你去河边抓5条鱼回来，就多给你5块。呜呜呜，我的鱼
小雪花·成长指南 2014年6期2014-07-09
- 捐款
作室请大家节约零用钱，过几天我们给灾区捐款。大家都攒了多少钱呀？我攒了五元我攒了十元。我还差九十九就一百元了！……endprint请大家节约零用钱，过几天我们给灾区捐款。大家都攒了多少钱呀？我攒了五元我攒了十元。我还差九十九就一百元了！……endprint请大家节约零用钱，过几天我们给灾区捐款。大家都攒了多少钱呀？我攒了五元我攒了十元。我还差九十九就一百元了！……endprint
小雪花·初中高分作文 2014年6期2014-07-09
- 妈妈拿我零用钱了
着不多但够花的零用钱。可上周妈妈在买菜的时候拿了我的零用钱，为此我可生气了！大人怎么可以随随便便拿孩子的零用钱呢？娜娜姐姐，你快给我支支招吧！莉莉莉莉：你好！首先感谢你的主动来信，诉说了不少孩子当下都存在的烦恼。父母拿孩子零用钱这样的事情在不少伙伴身上都发生过，一味地埋怨是于事无补的，不妨学会与自己对话，换位思考，理解父母，心里的“疙瘩”就会舒展开来了。一问自己：零用钱是从何而来的？不少同学都有自己的零用钱，有的是父母或其他长辈直接给的，有的是通过干各种家
广东第二课堂·小学 2014年2期2014-04-16
- 零用钱大作战
。”捧着新领的零用钱，我不禁得意扬扬，因为我的作战补给又有了，算上上次余额一共有34块钱，已为本月大作战做好充分准备。“5元，命令你去攻克文具高地，上月未曾攻克这里，这个月一定要拿下！”“10元，命令你去攻克零食战区，这是我们拿手战，务必成功。剩下的负责补给和保卫工作。Action！ ”“报告长官，今天为8月15日，距月末还有15天，各战区均结束战斗，我方损失惨重，本小队应到34元，实到7元，请长官检训！”看着我手中仅剩的7元，我不禁有些伤心，面对27个战
初中生优秀作文 2013年9期2013-08-29
- 自己支配零用钱
钱是她一整年的零用钱，除了换季采买的衣服、价格昂贵的笔记本电脑，还包括文具，送朋友和亲人的生日礼物、圣诞礼物，甚至弟弟的零用钱，都从这笔钱中开支，花光了就没有了。让一个孩子学习规划自己一整年的金钱分配，这是Erica妈妈的点子。长发披肩、已经颇有少女神韵的Erica承认：“3年来学到很多，如果我不好好支配我的零用钱，那钱很快就会被用光。”以前，她看到一些新奇的小首饰，可能会毫不考虑就买下来，但是现在，她会想一想有没有必要买？值不值得买？弟弟的零用钱也归她管
读者·校园版 2013年11期2013-05-14
- 比利时小朋友怎样花钱?
怎么不多给一些零用钱呢？怎样才能从他们那儿多弄点钱呀？心存这种想法的小朋友还真不少！但比利时的小朋友们就不一样了。虽然比利时的一般家庭都比较富有，但不同的是，他们从八九岁起就懂得如何精打细算地支配自己有限的零用钱。制订零用钱使用计划 比利时小朋友从小就从父母、老师那里学习理财知识，他们知道要想买到自己喜欢的东西，不能投机取巧，或者仅仅依靠父母，而是必须一点一滴地慢慢积攒。所以为了实现自己的愿望，他們会在拿到零用钱的时候为自己制订一个“使用计划”：详细规划哪
作文周刊·小学六年级版 2012年9期2012-05-08
- 我的零花钱，谁做主
?该不该再给他零用钱呢?一位苦恼的妈妈晓玲买自己喜欢的东西，但得经过爸爸妈妈的允许ROSE(江苏南京某国际学校小学五年级)：爸爸妈妈每个月都给我500多元零用钱，由我自由支配。只要我喜欢的，我都可以买，比如巧克力、甜点。当然，我也会买MP4和衣服，但必须经过爸爸妈妈的同意，如果这些东西的价格超出零用钱的范围，爸爸妈妈坚决不多给，我就必须想法这个月不乱花，积攒够了再去买。放在银行卡上，按需使用王盛(安徽淮南实验中学初三)：因为妈妈在外地工作，当教授的爸爸又特
少年文艺（1953） 2009年6期2009-07-23
- 揭秘本班五大花钱法
钱法特点：每周零用钱在50元左右，每天进商店N次，给商店增添了营业额，手里经常是薯片大包，可乐大瓶，似乎他们的口袋里装着花不完的钱。实例：本班的小赵同学，曾有过一天内进商店20余次的记录，花去人民币近40元，自此以后，本班同学给了他一个响当当的绰号——摇钱树。平民花钱法特点：每周零用钱在30元左右，此类人物花钱总是变幻莫测，平时好像很节俭，可一到关键时刻，却又变得大方起来。实例：本人就是此类人物，我从来不乱买零食，可是如果我没赶上晚餐，那么，填饱肚子的钱我
中学生优秀作文·初中版 2008年7期2008-03-07
- 小学生零用钱使用情况调查报告
自己的孩子一些零用钱，少则几元，多则几十元，甚至几百元。然而，小学生零用钱使用情况却令人担忧。为此，我对小学生零用钱使用情况进行了调查。调查我用暗访的方式调查了我们班77位同学，统计了零用钱使用于各方面的数量，还画了统计图。在回收的71份问卷中，零用钱用来买学习资料或文具的有21人，约占总人数的27％；用于打游戏机或去网吧上网的有3人，约占总数的4％；用于买零食的有29人，约占总数的37％；用于买玩具的有28人，约占总数的36％。分析同学们把零用钱用于打游
作文大王·中高年级 2007年12期2007-12-28
- 第一次赚零用钱
不了一世。说起零用钱，我们每个小朋友都不陌生。我爱玩玩具、吃零食，爸爸妈妈给我的零用钱几乎都用于买玩具和零食。这个星期天，我又想买玩具玩，可是我的储蓄罐早已空荡荡的了，怎么办呢?我看到爸爸正在房屋地基挖泥土，计上心来——“打工”赚零用钱。我恳求爸爸说：“爸爸，我来帮你挖土，但是我每天10分钟，你要付给我‘工资1元。”“好的!”爸爸爽快地答应了。于是，我拿起铲子就干。开始我干得很起劲，渐渐地，我感到两腿发软，四肢无力，真想坐一会儿。可看了看表，我才干了半小时
作文大王·中高年级 2007年10期2007-11-30