中文歌曲

  • 中文歌曲在对外汉语教学中的应用
    共鸣,因此把中文歌曲作为辅助材料进行对外汉语教学是一种有效的方法。一、中文歌曲在对外汉语教学中应用的积极影响汉语的语音、词汇、语法、文化都是对外汉语教学的重要内容,把中文歌曲融入对外汉语教学有利于提高学习者的学习兴趣,吸引学生的注意,活跃课堂气氛,有利于培养汉语语感,巩固汉语知识点,还可以简化教师的教学手段,提高学习和教学的效率。(一)有利于提高学习兴趣兴趣是最好的老师,只有激发学习者对汉语的学习兴趣才能提高学习的效果。歌曲作为中华文化中的重要组成部分,其

    宁波开放大学学报 2021年1期2021-12-22

  • 中文歌曲应用于汉语教学的发展与启示
    23]前人对中文歌曲应用于汉语教学领域的研究较为深刻,提出的对于中文歌曲的应用方式和选取条件亦可应用于进一步的中文歌曲应用研究当中,因此具有一定的参考价值。我们对1994年到2021年以来,中国知网中与“中文歌曲应用于汉语教学”这一课题研究相关的期刊文章(39篇)和硕博士论文(122篇)全部查阅出来,并进行归纳分析。一、中文歌曲应用于汉语教学研究的发展我们将以“中文歌曲应用于汉语课堂教学”为课题的研究情况分为两个阶段,分别为起步阶段和发展阶段。两阶段的划分

    大众文艺 2021年16期2021-09-11

  • 《唱歌学汉语》歌曲文化涵义研究
    值。关键词:中文歌曲;歌词;文化内涵;教材[中图分类号]:J6  [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2020)-18--02音乐是艺术文化的重要组成部分之一,一个国家的歌曲就是这个国家真实生活的写照,反映出这个国家特定时代的文化知识。中文歌曲具有丰富的文化内涵,在歌词中,我们可以找到众多体现中国传统文化的元素。包括:中国的民俗人情、历史地理风貌、文化价值观、音乐和器乐文化、社会生活情况、中国人的思想情感、时代创作背景,以及对中国音乐的影响

    青年文学家 2020年18期2020-07-14

  • 跨文化视域下中文歌曲在留学生《中国概况》课程中的应用*
    跨文化视域下中文歌曲教学的意义和价值中文汉字知识的学习是建立在语言环境之上的学习,尤其是对于一些固有的名词是基于中国文化下而产生的名词,想要更好的理解这些名词的含义,需要深入的了解中国文化,并具备良好的语言环境。但是对于很多留学生而言,既没有中文学习基础,也没有良好的中文语言环境,所以导致在中文课程学习中出现学习困难的现象。其次随着中国综合国力的日益增强,中国在国际社会中的地位也日益突出,世界各地来华留学的学生也不断增多,所以对中文知识的学习也日益迫切。因

    大众文艺 2020年17期2020-07-12

  • 浅析中文歌曲在对外汉语教学中的应用
    】近年来,将中文歌曲应用于对外汉语教学中的讨论逐渐深入。无论是语音、词汇、语法还是文化方面,中文歌曲都可以根据自身的特点来适应不同层次的汉语教学。本文在相关研究的基础上,对中文歌曲应用于对外汉语课堂的相关问题进行了研究和思考,以期抛砖引玉,为对外汉语教学的发展提供一些思路。【关键词】中文歌曲;对外汉语;教学【作者简介】李蕾(1987.09-),女,汉族,陕西米脂人,中共陕西省委党校(陕西行政学院),助教,硕士,研究方向:应用语言学、汉语国际教育。一、中文歌

    校园英语·月末 2020年2期2020-05-19

  • 中文歌曲在对外汉语教学中的跨文化交际研究
    摘要:“学习中文歌曲”因具有活泼生动、深入浅出等特点,已成为十分实用的对外汉语教学方法。对外汉语教学是跨文化交际的过程,这一教学方式的运用虽然加大了跨文化交际的难度,但在一定程度上促进了中华文化的传播,提高了留学生学习中文的效率。文化交际能力的培养一直是汉语教学的重难点之一,笔者在结合自身教学实践和专家研究成果的基础上,论述中文歌曲在对外汉语教学中的跨文化交际研究。关键词:中文歌曲;对外汉语教学;跨文化交际1 从教授中文流行歌曲中掌握跨文化知识中文歌词中某

    世界家苑 2019年9期2019-10-08

  • 中文歌曲在对外汉语教学中的作用
    何选择合适的中文歌曲进行课堂教学的前提下讨论中文歌曲对学习对外汉语有什么影响。关键词:中文歌曲;对外汉语教学;作用一、对外汉语教学中选择中文歌曲的原则(一)选择的标准关于选择歌曲作为对外汉语教学的标准这个问题,曾经有很多的学者都提出了很多的观点。现将各个专家对于使用这几个教学原则情况进行总结:(见表1)根据上述前人总结,提出笔者对于中文歌曲选择的标准。1.根据针对性进行选择要充分的根据针对性原则进行中文歌曲的选择,教学对象的汉语水平是最先要考虑的。根据学生

    北方文学 2019年18期2019-07-25

  • “走出去”背景下中文歌曲的英译
    有越来越多的中文歌曲涌入外国市场,这时就体现出中文歌曲英译的必要性,本文以流行歌曲《青花瓷》为例,对中文歌曲的英译进行探究,以让更多的外国人了解中国文化,为国外的中文学习者提供借鉴。【关键词】“走出去”;中文歌曲;英译【作者简介】赵琳(1995-),女,汉族,山东烟台人,青岛大学外语学院英语笔译专业研究生,研究方向:英语笔译。一、引言我国经济文化一直在持续发展,同时也与世界各国的交流不断,所以有许多优秀的中国歌曲可以在此背景下,跨越大洋,被世界各地的人民逐

    校园英语·中旬 2018年11期2018-12-07

  • 浅谈中文歌曲对对外汉语教学的辅助作用
    学习者在学习中文歌曲的同时不仅学习了汉语,还了解了中国人的生活、思维方式以及中国人的情感表达。所以把中文歌曲应用到对外汉语教学中,对于汉语学习者来说,不失为一个学习汉语的好方式。刘询(2002)在第二汉语教学的基本教学原则中阐述“以学生为中心,教师为主导,重视情感因素,充分发挥学生的主动性、创造性的原则”。在国际汉语教学中,学习中文歌曲不仅能缓解课堂学习的紧张气氛,最重要的是能够抓住学生的注意力,增强学生的学习动力,这样学生可以在轻松的氛围中边唱歌边学习,

    文学教育 2018年33期2018-11-29

  • 双语版《我坐在这里》,风轻云淡
    夕将其改编为中文歌曲《我坐在这里》,歌曲由香港歌手林忆莲演唱,维京唱片于2000年1月18日发行,是一首温婉情志、唯美音律的国语情歌。Sitting Down HereYour words cut rather deeplyThey're just some other liesI'm hiding from a distanceI've got to pay the priceDefending all against itI really don't

    疯狂英语·新悦读 2018年12期2018-11-28

  • 中文歌曲在对外汉语文化教学中的应用研究
    也纷繁复杂。中文歌曲是中华文化的一张名片,可以作为对外汉语文化教学的一种辅助手段。本文重点以中文歌曲《红豆》为教学手段,作出教学设计,为从事对外汉语高级阶段教学的一线教师提供可借鉴的文化教学模板。关键词:对外汉语 文化教学 中文歌曲 教学设计中图分类号:H195.3 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)16-0154-02一、文化教学语言与文化是相互依存的,汉语之所以具有独特性和吸引力,正是因为中华文化的源远流长和博大精深,而中华文化的

    现代交际 2018年16期2018-11-26

  • 浅谈中文歌曲对对外汉语教学的辅助作用
    要。而通过教中文歌曲来辅助汉语教学正是一种寓教于乐的好方法。本文将从中文歌曲应用于对外汉语课堂的理论依据、中文歌曲对对外汉语教学的辅助作用以及中文歌曲在对外汉语教学中应注意的问题三个方面进行论述。关键词:中文歌曲 对外汉语教学 理论依据 辅助作用 注意问题歌曲,是一个国家的缩影,反映了一个国家、一个民族的风土、生活和情感的方方面面。汉语学习者在学习中文歌曲的同时不仅学习了汉语,还了解了中国人的生活、思维方式以及中国人的情感表达。所以把中文歌曲应用到对外汉语

    文学教育下半月 2018年11期2018-11-11

  • 月亮代表我的心
    流传度最高的中文歌曲之一,它就是《月亮代表我的心》。“翁清溪(《月亮代表我的心》作曲者)跟我是多年的老朋友,在‘华视’的时候,我们就是同事和朋友,后来他辞掉工作去伯克利音乐学院读音乐。一年后,他回来,拿了五首曲子叫我填。”89岁的孙仪认真地回忆起1973年的往事,“那些曲子他说都是坐在学校湖边写的,寂寥又想家时便写了。我看了看,觉得有美国西部的味道,又像古典音乐,好像填起来都有点困难。我看他的桌子上团了一张纸,便问这是什么,他说那个不好,不要用了。我打开一

    爱你 2018年28期2018-10-15

  • 蔡徐坤 练舞时会带五六件T恤不跳湿不会走
    偏多是否会发中文歌曲,蔡徐坤也发出预告,接下来会马上发一首全中文歌曲。他也同時感谢粉丝:“没有任何一件事情比别人喜欢你的音乐,喜欢你的舞台更让人感到幸福。”Q:准备舞台期间有发生一些辛苦、难忘或者有趣的事情吗?A:我练舞一般会带五六件T恤,不跳湿不会走。我希望这一次的舞台是一个作品,不仅仅是一次性的唱跳,会永远留下来,包括我们跟导演组非常用心去讨论每一个镜头、每一个道具,其中也加入到我自己的想法,比如变装,比如有王座,灯光我希望是迷幻的。非常开心和幸福的是

    南都娱乐周刊 2018年18期2018-09-30

  • 中文歌曲在泰国儿童汉语教学课堂上的应用初探
    会发现学生对中文歌曲很感兴趣,于是采用中文歌曲进行汉语教学,最后收到非常好的效果。歌曲教学一方面可以调节课堂枯燥的教学节奏,另一方面可以辅助学生对中文的理解能力。本文旨在通过对中文歌曲在泰国小学汉语课堂上的辅助教学作用,将中文歌曲有效的融入泰国小学汉语课堂中,使学生能更加轻松地学习汉语,为泰国小学汉语教学的教学方法提供一定的参考意义。关键词:泰国;中文歌曲;汉语教学一、绪论本人所在的学校是位于泰国中部巴吞他尼府的一所民办学校,学校非常重视汉语教学,从幼儿园

    北方文学 2018年18期2018-09-14

  • 把《凉凉》翻译成英文?他们让世界听懂“中国歌声”
    》《凉凉》等中文歌曲英文版在网络爆红。来自上海外国语大学的学生团队MelodyC2E将这些中文歌曲翻译成了英文版,优美的歌词和悦耳的歌声赢得网友点赞。“MelodyC2E”中“C2E”即“Chinese to English”,意思是将旋律由中文切换至英文。MelodyC2E的负责人林洪莹说:“我们希望全世界的人能突破语言障碍,欣赏到中文歌曲中的动人故事和动听旋律。”MelodyC2E主要在微信、微博和网易云音乐上定期发布新翻译的歌曲,影响力逐步提升。20

    意林·作文素材 2018年14期2018-08-14

  • 中文歌曲在对外汉语教学中的应用模式探究
    绍婷摘要:将中文歌曲引入到对外汉语教学实践中,无论从学生的学习心理,还是从教师的教学方法、教学内容等角度看,都能有效地提升对外汉语的教学实践效果。论文探讨了中文歌曲在对外汉语教学中的导入式、插入式、延伸式、独立式等应用模式,体现出中文歌曲在对外汉语教学中激发学习兴趣、提高语言能力、提升文化认知的教学实践价值。关键词:中文歌曲;对外汉语教学;应用依据;应用模式;应用价值近年来,世界各地学习汉语的热潮日益高涨,这对我国对外汉语教学改革与实践提出越来越高的要求。

    湖北经济学院学报·人文社科版 2018年1期2018-05-30

  • 浅析如何运用中文歌曲进行汉语教学
    何选擇合适的中文歌曲进行课堂教学的前提下探讨中文歌曲对学习对外汉语有什么影响。关键词:中文歌曲 对外汉语教学 作用中图分类号:H193 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2017)11(b)-0132-021 中文歌曲对对外汉语教学的影响1.1 中文歌曲对对外汉语教学的有利影响1.1.1 有利于在语音、词汇、语用方面的学习首先,学生通过歌曲学习语音时能够快速地通过反复练习,掌握语音。例如,甜蜜蜜,甜蜜蜜。并且如果语音上有双声叠韵等修辞手法就更有

    科技资讯 2017年32期2018-01-09

  • A New Zealander’s B i l i n g u a l M u s i c Journey
    我参赛,演唱中文歌曲,没想到我一唱就爱上了。”罗艺恒认为,西方音乐注重节奏,东方音乐注重旋律和歌词。当中文歌曲的语言和旋律结合起来时,有种特殊的美感。借着参赛的机会,他用耳用心地去学习和理解中文歌曲,开始在两种语言之间转换的音乐之旅。也是从那时起,他开始将自己翻译的中英文歌曲上传到网上,无意间吸引来自世界各地的粉丝。和其他许多来华寻梦的异乡人一样,罗艺恒初到中国时也遇到过种种困难,最难之处在于语言,“一开始真的无法交流”。“学习一个新的语言不能怕尴尬,你就

    Special Focus 2017年12期2018-01-05

  • 唱响中华情 共圆冬奥梦
    杯”海外华人中文歌曲大赛的主题是“相聚水立方,唱响中华情,共圆冬奥梦”,突出海外华侨华人,特别是青少年一代的中国心、中国情、中国梦。第七届“文化中国·水立方杯”海外华人中文歌曲大赛颁奖晚会合影2017年8月8日,是北京奥运会开幕九周年。在奥运会场国家游泳中心“水立方”内,第七届“文化中国·水立方杯”海外华人中文歌曲大赛颁奖晚会在《我爱你中国》的歌声中拉开帷幕。100余名参赛选手纷纷登台,通过演绎中文歌曲,唱响中华情、共圆冬奥梦,共祝祖国繁荣昌盛,共享世界和

    今日中国·中文版 2017年9期2017-09-20

  • 中文歌曲在留学生对外汉语教学中的应用
    以美的享受。中文歌曲对提高对外汉语学习者学习兴趣、促进汉语语感形成、强化汉语词汇学习方面都具有积极意义。因此。将中文歌曲运用在留学生的对外汉语教学中。有助于学生整体汉语水水的提高。關键词:中文歌曲 留学生 对外汉语歌曲作为一种艺术形式,是歌词和曲谱共同组合而成的,并且它们一一对应。随着时代的发展,歌曲逐渐成为人们生活中必不可少的一部分,让人们愉悦心情、陶冶情操。“歌曲和音乐是培养习得外语的有效而又直接的方法”,“来自语调清晰、节奏优美、具有权威性的信息源的

    消费导刊 2017年4期2017-07-24

  • 中文歌曲在对外汉语词汇教学中的应用
    文主要试图将中文歌曲与对外汉语词汇教学结合起来,分析它在对外汉语词汇教学中发挥的积极作用。关键词:中文歌曲 对外汉语 词汇 应用1.中文歌曲在汉语教学中的理论依据(1)多元智能理论20世纪80年代,美国著名心理学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)提出了多元智能理论,他主张智能是由一组多元的能力构成的,主要有言语-语言智能、音乐智能、逻辑-数学智能、视觉-空间智能、身体-运动智能、人际关系智能、内省智能、自然观察智能八种能力,每种智能之间是互相

    文学教育·中旬版 2017年3期2017-05-17

  • 浅析中文歌曲在对外汉语语法教学中的应用
    0056浅析中文歌曲在对外汉语语法教学中的应用李 蓉*江汉大学国际教育学院,湖北 武汉 430056随着“汉语热”的持续,我们对汉语教学的要求逐步提高,尤其是针对枯燥的语法教学。我们把中文歌曲引入语法教学中,通过歌词和语法点的结合,在导入、讲解、练习等环节加以应用,可以提高对外汉语语法教学的效率和趣味性。中文歌曲;对外汉语教学;语法教学一、中文歌曲在汉语教学中的应用背景歌曲是供人歌唱的作品,是诗歌和音乐的结合。所有歌曲都是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式,

    山西青年 2017年24期2017-01-29

  • 浅论对外汉语听力课教学热身环节中中文歌曲的应用
    前,通过播放中文歌曲《日不落》,一边开展教学热身,一边等待迟到的同学。歌曲播放过程大概持续了十分钟,而后老师才开始复习旧课并学习新课。十分钟在50分钟的课堂教学时间中占了五分之一,可见新课教学前的中文歌曲运用是一个值得关注的环节。基于对李英老师中文歌曲热身的优点和不足,本文将以比较客观、全面的研究方法探讨在对外汉语听力课教学中,如何更好地发挥中文歌曲在听力教学热身环节的作用。关键词:对外汉语 听力教学 教学热身 中文歌曲2016年4月13日,笔者有幸观摩了

    现代语文(学术综合) 2016年10期2016-11-14

  • 中文歌曲在对外汉语听力课中的运用
    调查,发现将中文歌曲引入对外汉语听力课教学是受到学生欢迎的,且以《唱响世界》为例进行听力课的教学设计。经过实践及反馈,证明其对学生们兴趣的提高和听力技能的培养具有一定的实际意义,是值得运用的。关键词:中文歌曲;对外汉语;听力课中图分类号:H195文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)08-0145-02一、引言在对外汉语教学事业蓬勃发展的今天,教师们在兼顾教学效果的同时开始进行课堂教学趣味性的探索。国内对外汉语听力课的教学存在着一些问题,尤

    亚太教育 2016年24期2016-05-30

  • 中文歌曲在对外汉语教学中的辅助作用
    以及效果的是中文歌曲。当前,汉语对外教学更加重要。如何保障汉语对外教学质量的提升,不断提高强化汉语在国际上的影响力,必须创新对外汉语的教育教学方法,必须深入研究在对外汉语教学中的辅助作用。关键词:中文歌曲;汉语;对外教学;辅助如何有效提升对外汉语教学的质量和水平是每一个对外汉语教学教师应该深入思考的问题之一,不仅需要教师保持高度的责任心,还需要培养学习者对汉语学习的兴趣。歌曲是一个国家文化的精华,同时使用这种教学方式能够让人更容易教授,因此在对外汉语教学中

    新课程·中学 2016年8期2016-05-14

  • 中文歌曲在对外汉语教学中的辅助作用
    实验中学)论中文歌曲在对外汉语教学中的辅助作用万璐(江西省九江市田家炳实验中学)当前有多种方法使用于对外汉语教学中,除了一定的教学方法外,还应该使用一些辅助手段提升教育教学质量和水平,在对外汉语教学中,决定歌曲辅助教学质量以及效果的是中文歌曲。当前,汉语对外教学更加重要。如何保障汉语对外教学质量的提升,不断提高强化汉语在国际上的影响力,必须创新对外汉语的教育教学方法,必须深入研究在对外汉语教学中的辅助作用。中文歌曲;汉语;对外教学;辅助如何有效提升对外汉语

    新课程(中学) 2016年8期2016-03-04

  • 浅论对外汉语听力课教学热身环节中中文歌曲的应用
    学热身环节中中文歌曲的应用○占汉煌2016年4月13日,笔者有幸观摩了南昌大学国际交流学院李英老师的对外汉语听力课。在本次观摩课中,特别注意到了李英老师在上新课前,通过播放中文歌曲《日不落》,一边开展教学热身,一边等待迟到的同学。歌曲播放过程大概持续了十分钟,而后老师才开始复习旧课并学习新课。十分钟在50分钟的课堂教学时间中占了五分之一,可见新课教学前的中文歌曲运用是一个值得关注的环节。基于对李英老师中文歌曲热身的优点和不足,本文将以比较客观、全面的研究方

    现代语文 2016年28期2016-03-02

  • “水立方杯”,我们与你一起成长
    外华裔青少年中文歌曲大赛(以下简称“水立方杯”大赛)迎来5周年。作为全球侨界的一大盛事,本届大赛自4月27日在北京正式启动后,大赛海外选拔赛在全球36个赛区火热进行,共有4000多名华裔青少年选手登台献唱,大秀中文歌曲。最终,来自30个国家的72名选手晋级北京总决赛,他们用歌声展示了华裔青少年的青春风采。北京市政府侨务办公室主任刘春锋评价说,“今年的选手,无论是中文水平还是音乐素养都有所提高,给我们带来很多惊喜。”他说,通过演唱中文歌曲,海外华裔青少年对学

    今日中国·中文版 2015年9期2015-09-10

  • Swing Girls未来闪闪
    对我们的首支中文歌曲《星空闪闪》的一系列宣传活动之外,我们对表演、演戏方面是很期待的,希望有机会能在这方面得到学习、进步。目前也有一些表演方面的工作正在洽谈中。BOSS:在音乐方面最期待跟哪个中国的歌手合作呢?Swing Girls:TF boys!我们三个人都好想见他们啊!BOSS:在表演方面最期待跟哪些演员合作?Swing Girls:李易峰、周杰伦等等,有很多的艺人都是我们非常喜欢的,每一位都想有合作!BOSS:首支中文歌曲《星空闪闪》是向大家传达一

    BOSS臻品 2015年7期2015-07-21

  • 中文歌曲在汉语听说课教学中的应用
    运用。同理,中文歌曲也可以作为一种寓教于乐的教学手段,有效地运用到留学生的对外汉语听说课堂中。本文主要从中文歌曲在听说课堂中的教学方法和应用注意事项进行分析。【关键词】中文歌曲;听说教学;教学应用一、引言汉语与印欧语言存在很大的差异性,且富有音调的变化,一直成为了对外汉语听说教学中的难点。但是留学生在《汉语桥大赛》和《星光大道》等节目中的中文歌曲演唱方面表现突出。歌曲作为一种第二语言教学地辅助手段,可以借助其寓教于乐的方式,将其有效地运用到汉语听说课程中,

    东方教育 2015年6期2015-05-30

  • 2011“水立方杯”海外华裔青少年中文歌曲大赛颁奖晚会在水立方举行
    外华裔青少年中文歌曲大赛颁奖晚会在水立方隆重举行。北京奥运标志性建筑,绚丽而宏伟的“水立方”,由107个国家和地区35万海外同胞捐资共建,作为海外中华儿女拳拳赤子心、殷殷爱国情的永久记载和见证,成为留给世人一笔厚重的奥运物质遗产和一座昭示后人的精神丰碑。为更好地纪念和宣传广大港澳台侨同胞支持奥运、心系祖籍国的民族精神和爱国情怀,国务院侨办、北京市人民政府和中华全国青年联合会,携手举办“2011‘水立方杯’海外华裔青少年中文歌曲大赛”,共邀华裔青少年朋友放歌

    游泳 2011年5期2011-02-07

  • 中文歌曲英译策略之解析
    00083)中文歌曲英译策略之解析秦冰融 安 静(中国地质大学,北京 100083)本文以德国功能派翻译理论家费米尔的目的论(Skopostheorie)及美国著名翻译理论学家劳伦斯·文努提(Lawrence Venuti)提出的异化原则(Foreignization)为翻译理论指导,结合中文歌曲、特别是一些民歌和奥运歌曲的特点,对这些理论在中文歌曲英译过程中的具体运用进行了分析。目前,国内对中文歌词的英译这一方面的研究并不多见,本文研究的创新之处在于较为

    大学英语(学术版) 2010年2期2010-08-15