良好学习习惯

  • 信息技术背景下农村小学留守儿童良好学习习惯的培养策略
    留守儿童良好学习习惯为目标,在教育改革和教育创新的过程中根据留守儿童的学习兴趣以及成长发展环境,充分凸显课堂教育的主阵地作用,保障留守儿童能够逐步形成自主自觉的学习习惯,坚持正确的学习行为,实现自我教育和自我管理。在开展学习习惯培养之前,教师需要了解当前农村留守儿童不良行为习惯的具体表现,分析这些偏差行为以及负面思想产生的根源,进而提出相应的解决对策。关键词:农村小学;留守儿童;良好学习习惯;培养策略与城市地区相比,农村地区的就业环境不够理想,农民的整体收

    中国新通信 2023年3期2023-06-24

  • 幼小衔接时期幼儿良好学习习惯的培养策略
    培养幼儿良好学习习惯的重要环节,教师应研究多样化的培养策略,整体改进教学不足,以系统化的育人方式,帮助幼儿养成良好习惯,积累一定经验,不断认识自己,全面的认知世界。因此,本文特意进行了幼小衔接时期幼儿良好学习习惯培养策略的探讨分析。关键词:幼小衔接时期;良好学习习惯;培养策略引言幼小衔接时期,培养幼儿良好的学习习惯并非易事,需要引起幼教工作者的高度重视。给予幼儿身心健康成长强大助力,在孩子养成良好学习习惯后,引领他们走出校园,积极参与社会实践,并践行社会主

    民族文汇 2022年33期2022-06-23

  • 创设适宜的班级环境,培养幼儿良好学习习惯
    主游戏;良好学习习惯意大利瑞吉欧幼教机构对环境的认识提到,“环境是幼儿的第三位老师,幼儿具有拥有环境的权利,教育由复杂的互动关系所构成,而环境中各个元素的参与,是许多互动关系实现的决定性关键。”纵观当前幼儿园的班级环境创设,有不少幼儿园的班级环境创设仍然存在不足,如,一些环境以欣赏为主、布局不够合理、活动材料单一等,对幼儿的发展没有起到很好的教育作用。那么,怎样的环境才是“丰富的教育环境”,怎样的环境才能更好地支持幼儿的探索和学习呢?何为有准备的、适宜的班

    广东教学报·教育综合 2022年43期2022-04-23

  • 刍议新课程背景下的小学数学学习习惯培养策略
    背景下;良好学习习惯;培养策略引言:在教学中,不仅要让学生掌握传统教科书中介绍的基本知识,还要培养他们主动学习的能力,加强各个学科之间的联系。作为小学教育的核心科目,数学在学生的学习中发挥着重要作用。数学教学需要注意培养学生的学习习惯,因为只有培养良好的学习习惯,学生才能更好地学习,提高学习成绩。1.养成良好数学学习习惯的重要性1.1数学不是一朝一夕就能学好的,需要长期的积累和学习,才能真正理解数学。为了充分理解数学内容,必须从小培养良好的学习习惯,并确保

    中学生学习报 2022年3期2022-03-21

  • 小学语文课堂中学生良好学习习惯培养策略
    ;语文;良好学习习惯引言:对于小学生来说,教师在教学过程中要重视学习习惯的培养,只有这样才能够改变学生的学习态度,而且能够有效地提升学生的学习水平。以往的小学语文课堂中,教师的教学方式比较单调,而且教学重点是学生对于基础知识的掌握程度,在这种模式下的学生无法提升自己的学习水平,学生也没有学习的动力。但是在现代教育中,教师要着重培养学生的语文学习习惯,以此来促进学生形成语文素养。一、影响小学生语文学习习惯养成的因素小学生的认知能力比较差,因此他们对于学习习惯

    学习与科普 2022年10期2022-02-23

  • 静待花开
    生转化;良好学习习惯;个别辅导中图分类号:A 文献标识码:A一、农村学困生的界定“学困生”又称为“后进生”,指的是智力正常,在不同因素的影响下,缺乏学习兴趣,学习效果不太明显,良好学习习惯没有养成等方面与同龄人有一定的差距的学生。对于农村学困生的界定:指的是从小生活在农村,智力正常,但在学校学科学习中感觉到困难,在课程考试中成绩低于课程标准基本要求的学生。一般情况下,我们认为的学困生是:智力一切正常,但是由于学习习惯不好、学习方法不当、家庭环境与社会环

    小作家报·教研博览 2022年4期2022-02-23

  • 新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策
    程改革;良好学习习惯;布置数学作业;创新思维培养如果不同的学科学习科目的特点,都能够被学生进行合理化的掌握的时候,对于学生的学习质量的优化都是具有一定的帮助作用的,而且学生对于问题的解决能力,需要具备不同的教学指导建议,因此教师在重视对于学生学科核心素养发展的前提下,对于现代化的教学课程体系的不足之处,进行一个合理化的改善和优化,这样才能够促进学生数学教育里面的良性发展,让学生从不同的学习习惯中都能够有一个学习进度的发挥,这样对于学生的思维学习经济能力的发

    学习与科普 2022年8期2022-02-23

  • 制定学习规划与高中物理课堂得有效集合
    生精力;良好学习习惯;学习状态中图分类号:A 文献标识码:A在高中阶段,物理学科作为理论知识极其丰富,理论性质极强的学科。学生在高中阶段学习的阶段往往需要更合理,科学的学习规划。然而,随着教育变得越来越功利化,越来越少的教師关注到了学生在高中时期的规划学习计划的能力与意识,只是很死板的注重自身的传授知识的效率与能力,而这其实不是教育的本意,教育的本意是为了促进高中阶段,学生的全面发展。然而,许多教师往往都偏离了这个目标。这也是高中阶段教育的主要问题之一

    小作家报·教研博览 2022年1期2022-02-23

  • 小学数学教学中应培养学生哪些良好的学习习惯
    养学生;良好学习习惯【中图分类号】G623.5        【文獻标识码】A          【文章编号】1005-8877(2021)30-0143-02【Abstract】What good study habits should students develop in primary school mathematics teaching? This paper starts from "cultivating students' good ha

    当代家庭教育 2021年30期2021-12-19

  • 班主任工作要注重孩子们的身心健康
    理健康,良好学习习惯。从教二十多年,班主任工作也做了二十年有余,教育方针政策不断变化,不变的是对教育的初心,对教书育人的忠诚与热爱!作为班主任,在工作中,不断摸索,总结了一些经验与心得,收集了一些案例,希望和大家分享交流。近来,接二连三听到,曾经教过的学生到了青春期就出现了心理问题的消息,有一个曾几度自杀。听到这些消息,我感觉的非常震惊!怎么也想不明白,曾经是多么听话、多么活泼可爱的孩子,到底遭遇了什么,才会变成这样?这让我感受的自己工作的重要性,要做好班

    学校教育研究 2021年20期2021-12-14

  • 浅析错题整理在初中数学学习中的实用性
    题整理;良好学习习惯;课后复习;薄弱知识掌握如果教师能够每天都让学生进行错题整理,会让学生积累了自己的学习习惯,让学生能够对于错题整理的地位进一步提升,学生学习数学的时候就会更加的理解。其次,还可以提高学生进行课后复习的效率,在课后进行做题整理,可以让学生复习过自己学过的知识,也让学生能够查缺补漏,掌握一些不懂的题目。学生的自觉性也会进一步提高,让学生的学习效率更好。最后通过错题整理,可以让学生对于一些薄弱知识点熟悉的掌握,让学生能够及时的知道自己的薄弱点

    学习与科普 2021年28期2021-11-14

  • 农村小学生良好学习习惯培养策略探究
    小学生;良好学习习惯;培养策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-43-177学习习惯是通过时间和精力慢慢养成的,对人的一生受益匪浅。对于农村小学生学习习惯培养的研究和学习,教师们应该对于小学教育的教学方法加以改进和提高。农村学生的受教育条件较差,因此教师在有限的环境下提高学生学习能力、培养学生的学习习惯、起到正确的指导作用等都极为重要。学生对于学习的兴趣和爱好,大部分都是通过小学这一阶段才产生发展起来的,所以小学教师应该不断探寻和研究

    小作家报·教研博览 2021年43期2021-11-13

  • 农村小学留守学生良好学习习惯培养策略
    留守学生良好学习习惯的培养展开相关探究。关键词:农村;小学;留守学生;良好学习习惯中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-31-299随着社会的不断进步,社会经济的不断发展,越来越多的人涌向大城市寻找机会,希望能够以此来改善自己的生活状况,但是随之暴露出的就是农村留守学生问题,他们长期缺少父母的关爱和教育引领,不仅学习态度会出现问题,大多数留守学生也没有良好的学习习惯。这就需要我们农村小学教师,在做好教学、关心学生学习的同时,关心学生的生活

    小作家报·教研博览 2021年31期2021-10-16

  • 初中语文教学中培养学生的学习习惯
    也是养成良好学习习惯,培养学习意识及全面能力的重要阶段,需要教师运用丰富的教学能力,结合学生的学习特点制定合理的教学方法。新型教学理念指出,对学生进行知识的传授和能力的培养同等重要,初中阶段养成良好的学习习惯,对未来的学习生活具有重要的意义。另一方面,语文科目的学习是不断积累经验,储备知识的过程,学习习惯的养成对语文素养的提高也具有重要的意义。 【关键词】初中语文;培养策略;良好学习习惯; 语文科目的学习分为听说读写四个方面,教师培养学生应当从以上四个方面

    家庭教育报·教师论坛 2021年8期2021-10-07

  • 养成良好的学习习惯之自主学习的重要性探析
    学习作为良好学习习惯中的一种,让学生养成良好的自主学习十分重要。之所以这样说,其原因主要在于自主学习可推动学生的自我思考,让学生在学习上不过分依赖教师,继而做到深化知识。关键词:良好学习习惯;自主学习;重要性自主学习不仅是一种学习方式,学生独立自主完成学习活动的一种能力表现,更是良好学习习培养中的关键以及当前我国教育的主题。对于自主学习而言,其在本文主要是通过学生自我监控以及自我評价等实现的。重视对学生自主学习的培养即可让学生从之前的学会向会学转变,又可满

    下一代 2021年5期2021-09-30

  • 浅谈农村小学生良好学习习惯养成教育
    庭教育;良好学习习惯;兴趣作为一名乡村教师,面对农村学生我有自己的一套做法,就是特别重视培养学生良好的学习习惯。在农村,由于历史特定的因素,很多家长因为自身的文化水平低,对孩子的管教一直是无从下手;还有一些家长常年在外务工,对孩子更是疏于管教。家庭教育作为孩子良好习惯养成的“启蒙”第一关,本来是孩子养成良好的学习习惯的最好的保证,但是由于农村家长们的低文化水平及缺少对孩子的陪伴,因此与城里的学生比起来,这些学生已经输在“起跑线”上,久而久之,他们就养成了许

    广东教学报·教育综合 2021年92期2021-09-12

  • 中职学校学生良好学习习惯培养研究
    养学生的良好学习习惯,不仅要从学生自身培养,和学校的教学制度以及教学体系还有教师的领导教育有关系,应通过多种途径引导学生在校期间保持良好的学习习惯。养成良好的学习习惯对学生自身的发展具有帮助,可以在学生未来学习道路起到积极引导作用,学会抵制不良习惯可以为学生提供学习的动力,而培养一个良好的学习习惯会使学生的学习能力变得更强,使学生的学业更突出。关键词:中职学校学生;良好学习习惯;培养策略引言:教育不只是能够让学生学习掌握所学专业的知识,还能够让学生掌握并养

    江苏广播电视报·新教育 2021年4期2021-09-10

  • 良好学习习惯对小学生情绪智力的积极影响
    关键词:良好学习习惯;小学生;情绪智力;积极影响中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-09-086引言儿童在3到12岁之间有着强烈的求知欲,并逐渐扩大活动的范围,容易养成习惯,所以对学生学习习惯的培养应当抓住这个重点时期。对于小学生来说,正是进入学校和形成良好的学习习惯的黄金时期。如果一个人错过了这个黄金时期,那么他们良好的学习习惯将难以形成。一、学习习惯的概念习惯是指通过重复练习或重复实践不断巩固和稳定的行为模式,即随着时间的推移而

    小作家报·教研博览 2021年9期2021-09-10

  • 如何在小学体育教学中培养学生良好锻炼习惯
    学体育;良好学习习惯;鼓励提前学习;引导学生热身运动;提高团结协作意识中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-13-193随着“全民健身运动计划”提出,小学体育教学的重心已然发生了变化。新时期的小学体育教学不仅是教授学生基本的体育技能和能力,还要让小学生认识到运动健身的重要性,从小树立运动健身的健康观念,并养成良好的健身运动习惯。因此小学体育教师在开展各种体育知识和技能的授课中,应有意识的引导学生去建立一定的体育学习习惯,设置一些教学环节教

    小作家报·教研博览 2021年13期2021-09-10

  • 良好学习习惯=有事做+愿意做
    关键词】良好学习习惯;有事做;愿意做;实践探究部分老师为学生在课堂上的不良学习习惯感到苦恼,基本上是采用直接粗暴的批评或大声吼叫的方式纠正学生,其实这是恶性循环,学生的学习习惯根本就没有得到培养。我们应该基于学生的年龄特点和认知水平等,分析在培养学生良好学习习惯方面的可行性,保证学生在课堂上有事做和愿意做。当学生能围绕课堂学习来做事情,他们才能专注于学习和个体发展,才有利于培养小学生良好的课堂学习习惯。一、提高身体器官的参与度,助力学生更专注于学习从心理学

    启迪·上 2021年1期2021-09-10

  • 农村小学生良好学习习惯养成的策略与探究
    村小学生良好学习习惯的养成进行论述研究,并提出具体、有效的计策,希望对今后的教育教学工作有一些帮助,使学生在往后的学习道路上能走得更稳、更远。关键词:农村小学生;良好学习习惯; 策略与探究引言:在小学生阶段,是培养学生养成学习习惯的关键期。但我们身边的农村小学生,普遍都没有培养起良好的学习习惯。因此,帮助小学生培养起良好的学习习惯就成立迫在眉睫的事情,“如何培养小学生养成良好的学习习惯”就成了教育工作的重要研究课题。一、农村小学生目前存在的问题随着我国城镇

    快乐学习报·教育周刊 2021年17期2021-09-10

  • 培养学生良好的课堂学习习惯
    :学生;良好学习习惯;培养中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-09-133引言素质教育理念提出以来要求学生不仅要通过学习掌握知识还要促进自身的全面发展。教师在教学过程中要有意识地培养学生的良好的学习习惯,这样才能有效提高学生的学习水平,让学生在学习习惯的指引下更加深入地对学习进行探究,并且保持长期的学习热情。一、培养学生良好的课前预习习惯想要让同学们养成良好的学习习惯,就要让同学们明确良好的学习习惯是什么?怎样养成良好的学习习惯?让

    小作家报·教研博览 2021年9期2021-09-10

  • 浅议高中生物教学中如何培养学生的良好学习习惯
    物教学;良好学习习惯;鼓励自主预习;整理归纳错题良好的学习习惯的定义,没有确切的回答,因为每个学生的学习情况不同,以至于其形成的学习习惯也不同。学习习惯没有好坏高低之分,教育体系中并没有成文的规定以评判,只要学生的学习习惯对于其学习而言是积极向上并且总是起促进作用的,那么这样的学习习惯就是良好的。但是当下的高中生群体中,很多学生的学习习惯较为畸形,如果不予以矫正将会影响其具体学科的学习。高中生物的学习,仅仅在课堂上是无法完成的,学生必须充分利用课外时间进行

    家庭教育报·教师论坛 2021年3期2021-09-10

  • 农村小学数学教学中学生良好学习习惯的培养策略
    学数学;良好学习习惯;培养由于我国各地区经济发展的不均衡,造成我国广大农村地区有相当数量的留守儿童,这群远离父母的孩子是我国农村小学数学教学当中应极为重视的人群,由于他们没有父母在身边监管,而农村的爷爷奶奶或是外公外婆大多学历较低,对孩子的教育也是心有余而力不足,这就造成留守儿童身上会有一些不良的学习习惯,比如抄作业、不按时按量完成作业等。教师应本着对每一个学生负责任的态度,培养他们良好的学习习惯,保持良好的学习态度,这是每一个农村小学数学教师应该坚持的原

    速读·下旬 2021年3期2021-07-28

  • 小学语文,习惯养成的摇篮
    学语文;良好学习习惯;培养学生语文学习习惯与学习能力的培养要从小学阶段的教育开始抓起。而对于小学语文课堂教学的重视,则是通过一次又一次新课程改革方案对语文提出的一系列更多更具体的要求所展现出来的。在这日益重视的语文教学活动中,让学生培养一种良好的学习习惯,不仅对于学生学习成绩的提高有一定的积极意义,而且对于其一生的生活成长来说都是大有裨益的。因此,本文将从以下四个大方面来浅谈小学语文良好学习习惯的培养策略:一、养成课前预习,课堂学习,课后复习的好习惯对于小

    速读·下旬 2021年6期2021-07-23

  • 信息化时代下初中英语良好学习习惯养成实践研究
    中英语;良好学习习惯为了真正学好英语,并在语言的掌握和应用方面获得更大的突破,教师必须提高对英语教学的重视程度,既要考虑初中生的语言接受能力,又要运用学生感兴趣的学习方法和辅助工具,让学生各方面的能力得到锻炼。在当前的信息化时代,初中生学习英语的条件得到了明显改善,也获得了大量先进技术的支持,这对于英语教学来说是非常重要的机遇,当然也在学生的英语学习习惯培养方面有着非常突出的优势。初中英语教师可以把先进的信息技术应用到培养学生良好学习习惯方面,注重养成教育

    文理导航 2021年13期2021-07-11

  • 农村小学留守儿童良好学习习惯的培养
    守儿童;良好学习习惯;培养对于农村小学留守儿童来说,其良好学习习惯的养成离不开教师的细心引导和随时监督。尤其在良好学习习惯养成的初期,离不开教师的强化督促,经过较长时间的积累,才能比较稳定地形成学习习惯。一、让留守儿童学会倾听,形成良好的倾听习惯好的学习习惯的培养,首先要让儿童学会倾听。学生只有学会倾听,形成良好的倾听习惯和倾听能力,才能获取更多的知识,学好各科知识。1.在倾听习惯的培养中,教师要做好榜样对于农村留守儿童倾听习惯和倾听能力的培养,教师首先要

    新课程·上旬 2021年3期2021-06-20

  • 如何培养小学生良好语文学习习惯
    小学语文良好学习习惯,提升其学习能力产生了更大兴趣。本文将着重分析学生在小学生语文学习中存在的问题以及教师的指导方法,为培养学生小学语文良好学习习惯提供借鉴。关键词:小学语文教学;良好学习习惯;学习习惯培养;学习能力培养对于培养学生小学语文良好学习习惯的研究是由于语文学科在众多学科中的基础地位,决定了学生学习语文的习惯,对其一生的学习和工作都有着不可估量的奠基作用。针对此方面的探究是基于小学语文教师的实际教学环节,对小学生的学习行为进行干涉,纠正学生不良学

    学习周报·教与学 2021年9期2021-06-10

  • 论小学数学教师对学生学习习惯的培养
    要具备的良好学习习惯。这样的话,学生的数学学习效率就能够得到显著的提高。因而小学数学教师在教学的过程中需要思考这样一个问题:该如何对学生的独立思考习惯、认真听讲习惯和及时复习习惯进行培养呢?笔者在本文中给出了自己的答案,它们分别是:精心设计问题、做好课堂笔记和布置复习任务。接下來笔者就结合自己的教学经验,对这三种培养策略展开详细的介绍。关键词:良好学习习惯;有效培养;小学数学良好的学习习惯可以使学生受益终生,其不仅能够提高学生的学习效率,还能够培养学生的良

    学习与科普 2021年7期2021-06-09

  • 课前预习在小学语文教学中的重要性探讨
    前预习;良好学习习惯;理解效率;学习能力在小学语文学习阶段中,学生的各方面的能力都需要得到培养。因此,在课堂中无法有效地理解知识。而此时,这学生就应该积极的利用课前预习来提高自己在课上的理解效率。因此,无论是教师还是学生,都应该充分意识到课程意识在小学语文教育中的重要性。学生在课前预习中能够明确课堂上学习的目的,从而能够更好地集中注意力。而且,课程预习还是学生在学习过程中必备的一个良好学习习惯。学生若能保持这种习惯,那么在未来学习的道路上也就能更加顺利。一

    学习周报·教与学 2021年8期2021-06-09

  • 培养小学生良好学习习惯策略探析
    注重学生良好学习习惯的培养。文章主要对培养小学生良好学习习惯的重要性进行阐述,对小学生良好学习习惯培养过程中存在的问题进行分析,提倡家校合作并结合时代发展提出相应的策略。关键词:素质教育;小学生;良好学习习惯;策略探析一、 引言素质教育是以提高学生各方面综合素质为目的的教育方式,注重思想道德、个人学习能力、个性化发展身心健康方面的教育。培养学生的良好学习习惯是给予其获得学习能力的重要方式。小学生具备了一定思维方式和行为能力,是培养良好学习习惯的最佳时期。良

    考试周刊 2021年30期2021-05-26

  • 浅谈农村留守儿童学习习惯的培养
    守儿童;良好学习习惯;培养农村留守儿童因长期得不到父母的关爱、教育和监督,他们的学习习惯得不到正确的养成。有的甚至形成了一种不良习惯,学习成绩很不理想,个别学生甚至有弃学的现象。身为一名农村一线的小学教师,笔者为他们的学习成绩比不上其他学生而揪心。我认为,留守儿童学习成绩低下的主因是不良的学习习惯导致。培养他们良好的学习习惯对提高他们的学习成绩至关重要。一、农村留守儿童不良学习习惯形成的原因目前,在农村里,许多家庭为维持生计,常年外出打工,别无选择地把孩子

    广东教学报·教育综合 2021年19期2021-04-07

  • 浅谈如何在幼儿园区域活动中培养大班幼儿的良好习惯
    大班幼儿良好学习习惯的有效策略进行简单分析。关键词:幼儿园;区域活动;大班幼儿;良好学习习惯;培养策略良好的学习习惯既能提高幼儿的学习质量,还能帮助幼儿更好的规范自己,促进自己的成长。众所周知,拥有良好学习习惯的幼儿,面对教师交代的任务,能井然有序的完成,而学习习惯较差的幼儿在完成起来时,就非常艰难,不仅完成效果较差,完成过程也比较困难,因此,教师应从幼儿入手,提前培养幼儿的各种学习习惯。近年来,我国幼儿园的教育出现了多种教育形式,极大程度丰富了幼儿的学习

    人物画报 2021年9期2021-03-15

  • 论小学语文中良好学习习惯的培养途径
    探索学生良好学习习惯的培养途径,运用有效的教学策略,引领学生走上个性化发展之路,深入挖掘其内在的潜能,是语文教师的职责所在。细化了教学流程,改进了不足之处,確保小学生爱上学习,在之后的探究活动中有着出色表现,他们的认知水平不断提升,发展机会越来越多,更容易成为高素质的优秀人才。关键词:小学语文;良好学习习惯;培养途径引言:培养小学生良好的语文知识学习习惯很难一蹴而就,教学过程极大地考验着教师的教学能力,需要教师精心优化教学设计,提供优质的教学服务,活跃学生

    文学天地 2021年12期2021-01-21

  • 在小学数学教学中培养学生良好习惯的策略探究
    培养学生良好学习习惯的关键时期,在小学数学教学中,培养良好的学习习惯不仅有助于提高教师教学效率的提高,也有助于提高学生学习的效率。关键词:小学数学;良好学习习惯;培养策略当下的小学数学教育更加注重学生智力水平的提高,学生对数学知识的掌握,对学生习惯的培养方面还稍显不足,这与教师的教学水平和当前评价体系有紧密联系。虽然种种因素制约我们培养小学生良好的数学学习习惯,但我们还是要在小学数学课程中加大习惯培养力度,使学生形成正确的数学学习思维和数学认知方式。一、

    考试周刊 2021年88期2021-01-01

  • 浅析小学数学教学中学生习惯的养成
    推动学生良好学习习惯的快速养成,以便为学生未来更好地学习数学课程奠定基础。本文就在小学数学教学中培养学生良好数学习惯的策略,进行了细致的探究。关键词:小学数学;课堂教学;良好学习习惯;培养策略一、培養学生良好预习习惯的策略预习是小学生学好数学课程的前提与基础。在预习活动巾,小学生不仪可对新课内容有初步了解,而且可做好上课准备,并且还可增强自学能力。但是,由于小学生心智不够成熟、自控能力有限,因此在养成预习习惯的过程中,仪仪依靠小学生自身的力量是不够的,还需

    快乐学习报·教研周刊 2020年9期2020-12-18

  • 小学阶段进城务工子女良好学习习惯的培养研究
    工子女;良好学习习惯;策略在当前城市化快速发展的背景下,城市就业机会不断增加,大多数农村闲置劳动力转移到城市里,造成城市外来人口数量不断提升,其中一些进城务工子女也随之涌入城市,那么这一群体接受义务教育的问题也由此产生。由于农村的教育条件、师资力量相对薄弱,进城务工子女的成长环境、家庭教育相对落后,所以他们进入城市学校后或许会自卑、茫然、孤僻、消极等,大多数也并未养成一个良好的生活及学习习惯,学习成绩太不理想。那如何培养进城务工子女良好的学习习惯,促进他们

    新课程·上旬 2020年13期2020-11-09

  • 小学数学教学中学生良好学习习惯的培养①
    学教学;良好学习习惯;培养策略引言良好学习习惯的形成,是小学生的心理品质在学习过程中的综合反映,是促进学生学习进步的助力器。学生的可塑性强,小学阶段学习习惯的培养非常关键。就小学数学这个学科特点来看,良好的小学数学学习行为习惯不仅可以帮助让部分学生上课专心、运算细心、作业认真,能大大提升小学数学学习综合能力,并对以后的日常学习、工作、生活都会产生积极的社会影响。为此,教师们也应该不断着力加强培养引导学生们并形成良好的课堂学习行为习惯。1.培养预习、复习的习

    数理报(学习实践) 2020年36期2020-11-03

  • 情境教学法在幼儿良好学习习惯中的应用
    养幼儿生良好学习习惯的重要性,对幼儿今后的学习与成长都有着不可忽视的影响。基于此,本文将从“媒体情境,全神贯注习惯”“问题情境,善于思考习惯”“生活情境,热爱学习习惯”三个方面进行分析,谈一谈情境教学法在幼儿良好学习习惯中的应用。关键词:幼儿;良好学习习惯;媒体情境;问题情境;生活情境所谓情境教学法,是新课改以来一种高效且实效的教学方法,大致可分为“媒体情境、生活情境、问题情境、游戏情境、直观情境等”,之所以高效是因为它其最为显著的特征就在于能够创造出一种

    科学导报·学术 2020年8期2020-10-21

  • 小学生良好学习习惯培养的研究
    培养学生良好学习习惯的重要性。很多事实也表明,学习成绩的好坏与学习习惯的是否养成是成正比的。教师要树立为学生终身学习服务的意识,重视学生学习习惯的培养,教师应采取多种策略培养学生良好的学习习惯。关键词:小学生;良好学习习惯;培养学生1学习习惯的基本类型1.1 集中注意力的习惯对于小学教学来说,如何有效地提高课堂教学效率一直是教师们头疼的问题。因为这些学生还年轻,很容易在课堂上产生小的变化,不仅课堂教学效率低,而且学生的学习效果也大大降低。因此,针对这一问题

    读与写·教师版 2020年8期2020-10-20

  • 初中生良好学习习惯的养成策略
    讨初中生良好学习习惯的养成策略。关键词:初中生;良好学习习惯;养成中图分类号:G632     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2020)30-0009-01引言对于初中生良好学习习惯的养成策略的探讨,不管对于在校教师的教学工作来说,还是对于学生们的学习来说,都是具有十分重要的意义以及作用的。具备了良好的学习习惯,能够让学生们在学习的过程中感到更加地轻松,从而能够更加高效地学习,有利于他们学习成绩的提升。初中生的良好学习习惯大致有这么几

    读与写·下旬刊 2020年10期2020-10-09

  • 如何培养学生的良好学习习惯
    ;培养;良好学习习惯叶圣陶先生将教育理解为培养学生优秀的习惯。从另外一方面来说,习惯是人生之基,习惯的如何往往可以决定一个人的成败。而学生在学习中接触频率最高的人就是班主任,帮助孩子形成优秀的学习习惯,是教师的重要教学任务。1、习惯在学习中的定义习惯是经过多次的练习而根深蒂固的思维模式和行为方式。学习习惯就是经过反复的学习实践,自然流露出的学习习性。如果养成学习习惯,必然会自然地坚持下去,其与物理学科中的惯性相比有一定的共性,优秀的学习习惯是学生自主产生的

    启迪·上 2020年9期2020-09-10

  • 农村小学生良好学习习惯培养策略研究
    村小学生良好学习习惯培养策略进行研究。关键词:农村小学生;良好学习习惯;培养策略1课后复习习惯的培养方法第一,课堂及时复习。根据H.Ebbinghaus遗忘曲线,遗忘速度最快的时间是刚学习完新知识后的20分钟。所以,老师应该把课堂最后三分钟留给学习记忆复习。老师带着学生回忆刚学的知识,也可以让学生把不熟悉的地方加强记忆,这样可以增强学生的记忆效果。第二,当天睡前复习。睡前可以复习白天学习的内容,集中复习重点和难点内容,在脑海中形成知识框架,帮助记忆,并及时

    数理报(学习实践) 2020年33期2020-09-10

  • 低年级教学中小学生良好学习习惯的培养
    小学生;良好学习习惯引言启蒙教育和创新教育明确强调了良好学习习惯培养的必要性和重要性,对于低年级教学来说,这一教育板块不容忽略。教师需要注重对不同教育环节的分析,了解现代化育人理念的实践要求。既需要关注学生良好行为习惯的养成,又需要确保学生能够实现更广阔的发展以及提升。帮助学生转变错误的学习方式以及学习习惯,主动抓住学习和提升的机会。一、低年级教学中小学生良好学习习惯的培养现状在低年级教学中,教师需要以学生行为习惯的养成为依据。抓住养成教育的重点及核心,了

    启迪·中 2020年8期2020-09-10

  • 小学数学良好学习习惯的培养策略
    小学数学良好学习习惯的培养策略进行探讨,以供相关从业人员参考。关键词:小学数学;良好学习习惯;培养策略引言“书山有路勤为径”,良好的学习习惯是学习数学的有利工具,能为数学学习提供很大的帮助。学习习惯的培养是灵活多变的,可以将其融入到课内外教学的各个环节。好的学习习惯能够让学生在学习数学的时候事半功倍,让数学学习不再那么吃力。因此,教师在教授数学的时候,需要注重培育学生良好学习习惯。一、目前小学生在小学阶段学习习惯的现状从小学数学教学实践来看,小学生在小学阶

    小作家报·教研博览 2020年36期2020-09-10

  • 小学低段儿童良好学习习惯的养成策略
    儿童进行良好学习习惯的教育。教师与家长应联手合作,从低段儿童容易出现的不良学习习惯着手,进行学习习惯的矫正与培养。同时,还应引导儿童在正确引导下,进行自主学习习惯的养成,以为今后学习与发展奠定基础。【关键词】小学低段儿童;良好学习习惯;养成策略前言:良好学习习惯的养成,是受益终生的事情。无论是教师还是家长,都应注重对小学低段这一时期儿童良好学习习惯的培养。作为教师可在学校教学时,着重对低段儿童进行学习习惯指导,讲授正确的学习习惯;作为家长可在家庭中发现儿童

    家庭教育报·教师论坛 2020年38期2020-09-10

  • 初中物理教学中学生的良好学习习惯培养讨论
    中物理;良好学习习惯;自主思考;自主总结;做题步骤中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2020)-51-062在初中物理的学习过程中养成一些良好的學习习惯实际上是对学生在学习中的一些行为进行一个要求或者说限制,因此在刚开始的时候学生是很难去习惯这些要求和限制的,但是随着时间的积累,学生将能够很好的去习惯这些要求和限制,近而也就养成了自己的一些好的学习习惯。一旦学生能够成功的养成这些好的学习习惯的时候,学生在自己的学习中将会不由自主的去对自己的行为进

    小作家报·教研博览 2020年51期2020-09-10

  • 错题整理在初中英语学习中的重要性
    中英语;良好学习习惯;课后复习效率;加强薄弱知识英语的知识体系即需要教师的耐心培养,还需要学生通过一定的方式来进行联系。而,错题整理就是一种高效且有效的方式。教师在初中英语教育的过程中,应该积极强调错题整理的作用与重要性。并且,无论是教师还是学生都应该注重到错题整理的价值,并且积极培养这种优良的学习习惯。错题复习能够极大程度的提高学生的课后复习效率,完善学生的知识体系,从而避免了学生将前面的知识点忘记的现象。而,学生子啊收集错题集的过程中,也应该明确错题的

    科学导报·学术 2020年76期2020-09-05

  • 让习惯之花绽放
    学数学;良好学习习惯;培养一、当前一些小学生在学习数学时存在的问题1.没有自己思考的习惯,依靠他人一般来说,学生碰到难题的时候自己不去思考,而是求助于其他同学,没有独立思考的意识和能力。比如,在做作业的时候,有一些同学审完题之后发现没有思路,就开始去寻求帮助,问同桌或问前后左右的同学,左顾右盼,不能静下心来自己思考。这种做法,对于思维的形成和判断能力的提高极其不利。2.粗心大意,不够严谨数学逻辑性强,学生需要考虑全面,而现在有许多学生粗心大意。例如:有一部

    数学大世界·上旬刊 2020年5期2020-07-17

  • 浅谈农村小学生良好学习习惯的培养策略
    究小学生良好学习习惯的培养策略很有必要。培养小学生良好学习习惯的策略有创新教学方法培养小学生良好学习习惯、采取多种方式、在写作教学中培养学生乐于动笔的习惯、培养小学生认真做作业的习惯。【关键词】农村小学生;良好学习习惯;教师良好的学习习惯既能增强小学生对语文学习的积极性和主动性,又能增强对语文学习的兴趣,还能有效地克服小学生学习中的各种困难和疑惑,有效地提高小学生的学业成绩。小学生语文学习成绩的高低,与良好的学习习惯有着密不可分的关系。从小学生身心发展的规

    新纪实 2020年1期2020-07-09

  • 农村小学留守儿童良好学习习惯的培养
    儿童  良好学习习惯  培养对策引言在当前教育教学过程中,教师必须要引导学生养成良好的学习习惯,能够激发学生学习热情,通过传授学习技巧与方法,使学生循序渐进的进行学习。在此过程中,教师必须要正确认识到农村孩子是未来新农村建设的主力军,其中留守儿童占其较大的比重。如何教育关爱留守儿童,帮助留守儿童养成良好的学习习惯成为了教育学界讨论的热点话题。一、营造良好课堂教学氛围,激发学生语文学习动力教师在课堂教学氛围创设的过程中,要充分地考虑学生的性格特点以及兴趣爱好

    考试与评价 2020年6期2020-07-06

  • 浅谈小学生良好学习习惯的养成
    对青少年良好学习习惯的养成具有重要帮助。本文从良好家风、家教的特点和意义分析入手,讨论家风家教与青少年对学习习惯养成的相关性,并进一步论述如何借助家校联动,构建良好家风家教,从而使青少年养成良好学习习惯。【关键词】小学生;良好学习习惯;家风;家教家庭是社会构成的主要细胞,是推动社会发展的重要基石。青少年成长于家庭之中,所以良好的家风、家教在点滴之中,决定了青少年的基本价值观和精神成长起点。与此同时,千万家庭的家风家教,决定了整个社会的民风基础,公民素质的稳

    新智慧·中旬刊 2020年3期2020-05-28

  • 谈一年级学生良好学习习惯的养成
    学生进行良好学习习惯的养成教育,为其今后的学习奠定良好的基础,受益终身。关键词 小学阶段;一年级新生;良好学习习惯;养成教育中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)01-0197-01学习习惯是指学生在学习的过程中,经过长期、反复的练习,逐渐形成并发展而成的一种自觉的学习行为方式。一旦养成,就会充分调动学生的自觉能动性。因此,在小学一年级阶段,教师应注重对学生进行良好学习习惯的养成。良好学习习惯的养成不仅有助于学生在积

    读写算 2020年1期2020-05-13

  • 论小学数学教学中学生良好学习习惯的培养
    才是培养良好学习习惯的主要目标。关键词:小学数学教学,良好学习习惯,阅读培养小学生的年龄比较小,较其他学段的学生而言,他们处理问题的能力和遇到问题时的反应能力都没有优势。而数学这一学科所学习的内容较为琐碎,一旦学生没有养成良好的学习习惯,学习成绩可能就不会很理想。学生也很可能会因此而形成一个恶性循环,最终导致对数学产生恐惧和厌倦心理。所以,新课标中明确指出:小学阶段的数学教学要将对学生良好学习习惯的培养放在首位,必要时可以采取多种不同的、合理的教学方式来激

    读天下 2020年3期2020-04-14

  • 小学低年级良好学习习惯的养成
    学低年级良好学习习惯的养成策略进行剖析,探究了良好的学习习惯对小学生的重要作用,并提供了具体的应用策略,为小学教学工作的开展提供指导。【关键词】 小学低年级;良好学习习惯;培养策略良好的学习习惯对一个学生而言至关重要,小学阶段是学生学习生涯的起步和奠基阶段,如果能够帮助小学生在这个阶段养成良好的学习习惯,打下扎实的基础,掌握必备的自主学习方法,将会影响学生的终身发展。学习习惯的养成不是一蹴而就的,而是需要学生经过长时间的积累有意识地形成的,培养学生的学习习

    小学生作文辅导·上旬刊 2020年1期2020-03-05

  • 小学生良好数学学习习惯的培养
    学数学;良好学习习惯;策略中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:0493-2099(2020)33-0179-02Cultivation of Primary School Pupils Good Study Habits(Heiquan Central Primary School, Gaotai County, Gansu Province,China)WANG Gang【Abstract】Primary school mathematics

    天津教育·下 2020年11期2020-01-21

  • 小学数学教学中学生良好学习习惯的培养策略研究
    学是学生良好学习习惯养成的起始阶段,但是,从数学课程教学实践来看,一些学生学习习惯不佳,影响了数学知识、技能的学习效果,限制了情感价值的发展。针对此,本文从数学课程教学实践出发,结合学生的情感认知探索培养策略,以期对学生良好学习习惯的培养有所帮助。【关键词】小学数学  良好学习习惯  教学实践  培养策略【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)50-0093-02引言著名教育家叶圣陶先生曾经说过这样一句话,“

    课程教育研究 2020年50期2020-01-11

  • 运用微课培养小学生数学良好学习习惯的探索
    养学生的良好学习习惯,从而达到提高小学数学教学效率的目的。【关键词】微课;培养;小学生;数学;良好学习习惯学生具有良好的学习习惯是学好数学科目的有力保证。小学数学教师要重视对学生数学学习习惯的培养,通过多种渠道,运用多种方式培养学生良好的数学学习习惯。微课是近几年来随着科学技术和互联网技术的发展而新兴的一种教学资源、一种新的学习方式。许多教学实践表明,将微课运用到小学数学教学中不仅可以使小学数学教学内容变得丰富多彩,而且可以极大地调动学生的学习兴趣,激活学

    教育界·上旬 2019年8期2019-11-24

  • 如何在小学数学教学中培养学生良好学习习惯
    学数学;良好学习习惯;培养方法数学这门学科的理论性较强,需要学生具有很强的逻辑思维能力和想象创造能力,而这些能力不是学生天生就具有的,需要通过后天的学习和努力来发展并提高这些能力。培养学生良好的学习习惯是提高他们综合能力的最有效的方法,好的学习习惯和学习方法可以使学生对数学更加了解,学习起来更加轻松。1学生在数学学习中可能会遇到的问题1.1对知识点的理解停留在一知半解的层次上数学中有许多的公式定理或者需要缜密思考的应用题,这些题型的解决都需要同学们对知识点

    赢未来 2019年7期2019-11-16

  • 浅谈农村小学留守儿童良好学习习惯养成的有效策略
    儿童养成良好学习习惯的研究具有一定的实现意义。本文主要对当下农村留守儿童学习习惯存在的局限性进行分析,并提出养成良好学习习惯的有效策略,希望对农村小学生学习习惯的改正提供参考。关键词:农村小学留守儿童;良好学习习惯;有效策略引言:在城市化进程加快的影响下,越来越多的农村家庭涌入城市务工,一般将子女留在农村接受教育,由于在学习生活中缺乏父母的参与,使得学习上不良的习惯不能得到及时的纠正,部分小学生由于思念、担忧父母,在课堂学习中无法集中注意力;由于小学生自我

    学习周报·教与学 2019年48期2019-10-21