兴趣小组
- 中小学开展排舞课外兴趣小组活动的现状研究
提高排舞课外兴趣小组的管理和活动开展水平，本文以北京市35所中小学课外排舞兴趣小组的主管领导为研究对象，从育人成效、经费支持、活动场地等方面统计相关数据，对此进行分析，并从“提高育人成效”“争取经费支持”“合理利用场地”三方面提出了建议。关键词：排舞 中小学 课外 兴趣小组一、研究背景与意义排舞，是舞者跟随音乐伴奏，站成规则变化的队列，不断重复规定的舞步组合和自由表现上肢躯干动作的一项艺术性健身运动。排舞动作简单易学、风格多样，曲目的选择性大，加之青
中国校外教育(上旬) 2023年7期2023-09-03
- 探究初中数学“兴趣小组”学习模式的实践策略
其中，基于“兴趣小组”的学习模式就是在教学改革过程中，随着学科发展而衍生的学习方法，因为其学习效率高、氛围好的优势，深受广大师生的欢迎。本文基于此，针对初中数学教学，结合“兴趣小组”学习模式的构成以及应用意义，提出相关的应用策略，旨在深入贯彻“合作学习”的教学理念，促进初中数学教学质量的提升。关键词：初中数学；兴趣小组；学习模式；实践策略【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539
当代家庭教育 2023年10期2023-05-30
- 追寻误差来源 体现探究本质
实验过程中，兴趣小组的能充分尊重实验数据，于是笔者能顺利从数据中发现结果有一定的规律，从而“生成”接下来的探究误差来源的任务.学生也在这个过程中进一步熟悉牛顿第二定律的应用，并深刻体会实验过程中“尊重数据”的重要性，以及对科学探究过程可结果进行交流、评估、反思的能力.让笔者对“如何真正体现科学探究的特征”这个问题有了新的认识.【关键词】 动力学;兴趣小组;实验误差人教版新 教材《物理必修第一册》第92页“科学漫步”中谈到用动力学方法测质量，宇航员在太空完全
数理天地(高中版) 2022年4期2022-07-23
- 追寻误差来源 体现探究本质
实验过程中，兴趣小组的能充分尊重实验数据，于是笔者能顺利从数据中发现结果有一定的规律，从而“生成”接下来的探究误差来源的任务.学生也在这个过程中进一步熟悉牛顿第二定律的应用，并深刻体会实验过程中“尊重数据”的重要性，以及对科学探究过程可结果进行交流、评估、反思的能力.让笔者对“如何真正体现科学探究的特征”这个问题有了新的认识.【关键词】 动力学;兴趣小组;实验误差人教版新 教材《物理必修第一册》第92页“科学漫步”中谈到用动力学方法测质量，宇航员在太空完全
数理天地(高中版) 2022年4期2022-07-23
- 浅谈农村中学物理教学
理课;实验;兴趣小组;竞赛;实用一、搞好物理课堂教学。和其他课程一样，要教好物理并让学生学好物理，就首先必须搞好物理课堂教学，保证学生在课堂上学到应该学到的知识。就是要求课堂必须饱满、扎实有效。要保证课堂饱满，就必须做到：一是老师必须做好充分准备，像绘画一样做到意在落笔之先。在备课的环节中，一定要钻研教学内容，对各个知识点做到心中有数，并对重点难点设计好突破的方法。还要研究学生，充分把握学生的学情，针对学情安排教学方法。还要对教学环节有科学合理的周密安排，
科技研究·理论版 2022年11期2022-07-07
- 提高高中信息技术教学实效性的策略探析
中信息技术;兴趣小组;学科融合;积极评价;作品展示一、农村中学信息技术教学存在的问题随着网络飞速发展，信息泛滥，互联网就像一个大染缸，很多家长害怕学生跟着网络学坏。现实生活中，不少学生沉迷于网络，迷失在网络中，耽误了正常的学业，家长害怕自己的孩子也会变成这样，因此不太支持学生学习信息技术。对于农村家长来说，计算机并不在高考范围之内，他们只认高考，自己的孩子只要学好高考必考的学科就可以了，对于信息技术学科的学习并不重视，想让孩子运用这些时间去学其它学科。而学
广东教学报·教育综合 2022年70期2022-06-20
- 在小学高年段实施科学幻想绘画兴趣小组之我见
科学幻想绘画兴趣小组进行探究。【关键词】小学美术;兴趣小组;发展;校本课程“今天的幻想，将会成为明天的现实”——科学幻想绘画要具有一定的前瞻性、科学性和技术性，要遵循科学知识和科学规律。换而言之，它是学生在理解科学知识的基础上，通过科学的想象、创造性的绘画表达来实现的，是真实反映学生童心的一种艺术形式。近五年，在每一届科学幻想绘画比赛中，学生作品琳琅满目，但参差不一，很多教师还是不知如何开展和实施，或是举足碰壁。下面就我校的科学幻想绘画特色谈谈相关看法。一
广东教学报·教育综合 2022年3期2022-03-22
- 谈谈美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的作用
促进作用。而兴趣小组对中小学美术学习十分重要，能够帮助学生进一步提升自身审美意识，让学生充分理解所学知识。基于此，本篇文章主要分析美术兴趣小组于中小学美术教育之中的有效运用对策，旨在为广大美术教师提供些许帮助。关键词：兴趣小组;美术教育;中小学引言针对中小学美术教育而言，运用美术兴趣小组，可以进一步提升学生对所学知识与美术技能的理解与掌握。美术教师在展开课堂教学过程中，可以与学生实际情况相结合，对其展开学习小组的划分，并在课余时间对学生进行美术知识的讲解。
启迪·上 2021年9期2021-12-16
- 谈高中数学兴趣小组教学的具体策略
探究高中数学兴趣小组教学的具体策略，以期最大化提升课堂效率。【关键词】 兴趣小组 高中数学 教学策略常言道“兴趣是最好的老师”，其积极的情绪和态度将激发学生对知识和能力的渴望、促使学生去探求知识，产生学习热情和内在动力，是学好数学的高效营养剂。通过运用兴趣小组教学方法，让学生在接受知识的过程中保持愉悦的心情和积极的态度，从而调动学生学习能动性，提高教学效果，这对学生和教师双方都具有正向意义。一、巧妙的问题设置，调动学生积极性通过设置巧妙的问题并运用风趣
考试与评价 2021年10期2021-11-22
- 基于历史学科核心素养的兴趣小组的组建和管理研究
科核心素养的兴趣小组以“活动促发展”作为指导思想，是对传统历史教学的革命性突破。历史教学方式由单一的教师灌输式向师生双方探究、合作、互动、体验式转变，历史学习方式由死记硬背、机械记忆向动脑、动手、主动参与、勤于思考转变。[2]关键词：历史学科核心素养;兴趣小组;组建和管理中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-38-401一线教育者都清楚必须敢于“让学生在‘经历中体验’，才会有真正的学习发生”[3]基于历史学科核心素养的兴趣小组以“活动
小作家报·教研博览 2021年38期2021-11-18
- 初中语文作业布置与批改方式的有效研究
布置与批改;兴趣小组;组长更改;符号多样化中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-126义务教育中，不仅仅重视学生的成绩，更要求教师对于学生在学习上和生活中出现的变化做出一定的研究和观察，也就是我们所说的评价。在学习上，教师利用学生日常完成的作业，以及考试来知道学生对于学习知识掌握的程度，也能够知道学生存在的短板在哪里，为全面了解学生的语文学习打下坚实的基础。教师作业的批改行为，对于学生每日学习，学习兴趣的培养也有着很大的关系。那么如
小作家报·教研博览 2021年35期2021-10-16
- 小学美术教育教学中美术兴趣小组的应用价值
通过组建美术兴趣小组能够激发学生学习兴趣，促使美术教育教学质量可以不断提升。因此，本文针对小学美术教育教学中美术兴趣小组的应用价值做出分析和探讨。【关键词】小学美术 兴趣小组 应用价值中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.035 对于美术兴趣小组来讲，其主要指的是美术教师在实际教学的过程中，将一些美术爱好者还有具备一定美术基础的学生组织在一起，使其组建成一个兴趣小组，然
南北桥 2021年2期2021-09-10
- 小学语文教学中组织学生进行阅读感悟分享的形式讨论
课下成立一些兴趣小组，然后也可以在课前预留一定的时间。【关键词】小学语文;阅读感悟分享;专门的课程;兴趣小组;课前预留时间阅读感悟通常是指学生通过阅读一本书或者说一篇文章，然后有一些自己比较独特的见解，如果学生能够把这些见解比较好的表达出来，然后让其他人也能够去知道这样的一个见解的时候，其实能够让自己的思想更加的宽广，因此作为小学语文教师应该多去鼓励学生来进行阅读感悟的分享。而且在让学生进行感悟分享的时候，也可以去采用多种的形式，这样的话也可以让学生有更多
家庭教育报·教师论坛 2021年2期2021-09-10
- 优设兴趣小组 巧呈物理之美
力。开展课余兴趣小组活动是物理教学的重要辅助手段，其活动内容和开展方式灵活多变，能直观、系统地呈现物理之美，使学生对学习物理始终抱有浓烈的興趣，能够以主人翁的心态对待物理学习。关键词：初中物理;兴趣小组;学科教学中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2021）18-0068-02引 言 物理有各种各样的公式和规律，既抽象又难理解，很多学生听课时总是犯困走神。笔者认为，教师在教学中不重视物理美的呈现是造成这种状况的主要原因。因
名师在线·下旬刊 2021年6期2021-09-10
- 如何提高农村中学信息技术教学实效性
果。关键词：兴趣小组；学科融合；积极评价；作品展示中图分类号：G623.58 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）14-0083在多年信息技术教学实践中，笔者有遇到如下问题。有的学生已经会了、不想学我们教材上的内容；有的学生想在信息课上找他们想知道的知识；也有学生不想按部就班地听老师讲、跟老师做……结合信息技术学科特点，我以兴趣小组为平台，主动与政史地等其他学科融合，改进课堂评价方式，提供作品展示机会，多渠道致力培养学生自主、合作、探究
中学课程辅导·教学研究 2021年14期2021-09-07
- 基于生源结构多样化的园林专业“分层教学+兴趣小组”教学改革
“分层教学+兴趣小组”的教学改革十分必要。学生学习需求调研结果表明，“分层教学+兴趣小组”的教学方式满足学生个性化学习要求，毕业生就业岗位与分层教学的吻合率为92%，在兴趣小组内学习的毕业生就业对口率为98.2%，技能大赛获奖率为66.3%。由此可见，“分层教学+兴趣小组”的教学方式适应生源多样化背景下的高职园林专业教学需要。关键词：园林专业;生源多样化;教学改革;分层教学;兴趣小组中图分类号 G642.0 文献标识码 A文章编号 1007-7731（20
安徽农学通报 2021年14期2021-08-26
- 萨特的选择
，萨特在选择兴趣小组时犹豫起来，不知道自己该参加哪个兴趣小组。为此，萨特特意花了一周的时间向学长学姐们请教，想要选出最受欢迎的兴趣小组。参加音乐小组的学姐告诉他：“千万不要参加音乐小组，这可不是唱唱歌那么简单，要学习很多枯燥的理论知识，很无聊。”参加舞蹈小组的学姐说：“原本想要轻松一下，老师却让我们从基本功开始练起，太累了。”参加田径小组的学长说：“天呐，最苦的就是田径小组了，天天风雨无阻地跑步，还有高强度的训练，简直就是一种折磨。”每个同学都告诉萨特，他
思维与智慧·下半月 2021年7期2021-08-13
- 兴趣小组实践对中职学生个性化发展的影响分析
性化的培养，兴趣小组实践活动在学生个性化发展中具有重要的促进作用。本文主要介绍兴趣小组实践教学的优势和作用，对兴趣小组实践教学的具体方法以及兴趣小组对学生个性化发展的影响进行分析。关键词：兴趣小组;中职学生;个性化发展前言：随着社会和企业越来越看重人才的个性化能力和综合能力，中职院校对学生的培养也应当注重个性化发展和全面发展。兴趣小组教学模式可以让中职学生在活动中培养自己的兴趣爱好、丰富自己的学科知识、拓展自己的思维模式、锻炼自己的实践能力、提高自己的专业
下一代 2021年4期2021-08-11
- 萨特的选择
，萨特在选择兴趣小组时犹豫起来，不知道自己该参加哪个兴趣小组。为此，萨特特意花了一周的时间向学长学姐们请教，想要选出最受欢迎的兴趣小组。参加音乐小组的学姐告诉他：“千万不要参加音乐小组，这可不是唱唱歌那么简单，要学习很多枯燥的理论知识，很无聊。”参加舞蹈小组的学姐说：“原本想要轻松一下，老师却让我们从基本功开始练起，太累了。”参加田径小组的学长说：“天呐，最苦的就是田径小组了，天天风雨无阻地跑步，还有高强度的训练，简直就是一种折磨。”每个同学都告诉萨特，他
思维与智慧 2021年21期2021-07-23
- 云南师范大学教工体育兴趣小组现状调查研究
，设立了体育兴趣小组让广大教工参与体育锻炼，增强体魄，缓解压力。云南师范大学教职工工会，推动了云南师范大学教职工体育工作的有序开展，拓展了教职工的业余爱好，在提高教职工的身体健康水平、促进教学工作、营造良好的体育锻炼氛围方面夯实了基础，但是仍然存在一些问题，如项目设置较少、参与人数较少、活动创新性不足等问题，为更好地促进教职工兴趣小组的发展，调查其开展现状并提出有效建议尤为必要。一、研究对象与方法（一）研究对象本文以云南师范大学教工体育兴趣小组为调查对象，
体育风尚 2021年4期2021-04-14
- 初中信息技术兴趣小组对计算机课堂教学的影响
明确信息技术兴趣小组将会给课堂教学带来怎样的影响。【关键词】信息技术 兴趣小组 计算机课堂【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）31-0074-02淄博市历来非常重视教育，各种教育方法、课堂模式都走在全省的前列，信息技术也不例外。这几年在信息技术课堂上分别出现了小组合作、协作学习、自主学习等各种学习模式，其真正的目的都是为了提高课堂效率[2]。一、研究的目的与意义1.研究的目的通过此次研究活动，了解我
课程教育研究 2021年31期2021-04-14
- 开展美术兴趣小组的形式和途径
育功能，美术兴趣小组则属于课堂延伸，通过与美术课堂的融合与拓展，充实美术教学的内容，给予学生更广阔的视野，激发学生在美术课堂的兴趣。同时，美术兴趣小组模式的应用，还将在一定程度上丰富学习空间，在潜移默化中实现能力升级，为学生开辟更优质的艺术天地。据此，笔者针对美术兴趣小组的形式与路径，作出一些尝试与探究，以供参考。关键词：美术教学;兴趣小组;形式;路径众所周知，美术属于学校美育培养的载体，对促进学生综合成长至关重要。以美术兴趣小组为基础的美术教学模式，将有
人物画报 2021年9期2021-03-15
- 论生活情景下幼儿兴趣小组活动的开展
趣，开展幼儿兴趣小组活动就显得尤为重要了。注重生活情景下的幼儿兴趣小组活动的开展最适应当下幼儿的个性发展，作为幼儿教育工作者，应该在这方面做出努力，创新性地开展幼儿兴趣小组活动，激发幼儿兴趣爱好，帮助他们的身心健康全面发展。让我们一起走进生活情景下的幼儿园教育，探究如何在生活情景下有效开展幼儿兴趣小组活动。关键词：生活情景;幼儿教育;兴趣小组;开展策略中图分类号：G61 文獻标识码：A 文章编号：1673-9132（20
学周刊 2021年7期2021-03-15
- 美术兴趣小组在小学美术教育教学中的应用价值分析
】 设置美术兴趣小组，在小学美术教育当中起着非常重要的作用。学生可以通过美术兴趣小组对美术课堂产生学习兴趣，并在兴趣的基础之上，学习和把握美术的相关知识和美术技能。且学生可以通过运用兴趣小组，提升教学效率，营造积极主动的课堂氛围。为了美术兴趣小组能够在小学美术教育教学当中得到有效教学，就需要对美术兴趣小组的突出意义和实施策略进行相关探讨。【关键词】 兴趣小组 小学美术 教育教学 应用价值在小学美术教育教学的过程中，美术兴趣小组指的是，美术教师在向学生
考试与评价 2021年12期2021-01-13
- 高中英语词汇教学策略探究
法。关键词：兴趣小组；合作；听写；联想与搭配《高中英語新课程标准》指出：高中毕业生需要的掌握的词汇量至少应该达到4000个单词，此外还要掌握600个左右的词组。现行的英语各种教材教学中，需要记背的词汇量都很大，但是能够学以致辞用的词汇量却少得可怜。也就是说我国英语词汇教学中，实际是没有实际运用词汇的语言环境。有鉴于此，笔者在长期的实践教学中总结以下几点：一、激发学生主动记忆词汇兴趣，鼓励学生利用课余时间学习高中英语教师更应引导培养学生主动学习英语，主动记背
下一代 2020年1期2020-12-29
- 美术兴趣小组在小学美术教育教学中的应用价值分析
程中可以借助兴趣小组开展美术教学活动，以逐步发挥其教学的应用价值。在整个教学活动中，老师带领学生积极参与兴趣小组活动中，学习相关美术知识，通过兴趣小组教学逐步激发学生学习兴趣，培养美术素养，提高审美能力。本文将对美术兴趣小组在美术教学中的应用价值进行简要探究，以更好地运用兴趣小组开展教学活动，推动教学发展。小学美术教学是小学教学中不可或缺的一部分，美术兴趣小组的开展对美术教学的应用价值需要从多方面考虑，以提高兴趣小组教学质量，以下为重点思考要素。一、运用兴
颂雅风·艺术月刊 2020年19期2020-12-07
- 浅谈初中音乐兴趣小组活动
习兴趣。音乐兴趣小组活动是在课堂之外为学生开辟的一条新的音乐教育和艺术熏陶的路径，是素质教育和新课程标准要求下促进学生全面发展的重要手段，是培养学生能力发展的重要途径，在音乐课程的教学中起着中流砥柱的作用。关键词：初中音乐;兴趣小组;活动引言音樂课程在总体教学实践中占的比重较少，对该课程有了明显的限制。创办音乐兴趣小组活动能够有效弥补课时少、教学实践少等问题，能够让真正对音乐感兴趣的同学继续深入学习，不仅能丰富同学们的课余活动，更能推动音乐课程的进一步发展
学生之友 2020年1期2020-12-06
- 浅谈英语单词积累及应用训练
累及应用作为兴趣小组的训练活动，指导学生从自己本身的需求与兴趣出发，制定出训练方法。本文探讨了英语单词积累及应用训练小组活动安排，从三个方面提出了单词积累及应用的方法及策略。关键词：英语单词积累;方法及策略;兴趣小组DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.203本文与南京科技职业学院2020年度“英语单词积累及应用训练小组”相关，主要表达第二作者姚洁的观点，系姚洁的教研成果。作为一名英语学习者，在平时日常应用及考试中，无
卷宗 2020年27期2020-11-30
- 兴趣小组在小学美术教育教学中的使用
美术教育中，兴趣小组的运用是非常重要的，它可以帮助学生更好地学习和掌握相关的美术知识与技能，也能够有效激发学生对美术课堂的学习兴趣。为此，在小学美术教育中，教师应当通过兴趣小组的使用，营造和谐互动的教学氛围，以此提升美术教育的有效性。对兴趣小组在小学美术教育教学中的使用进行探讨。关键词：兴趣小组;小学美术;教育;使用小学美术教育教学中，使用兴趣小组的教育目的主要在于培养学生的审美观，促使学生逐渐形成和具备一定的道德素养和情操，从而推动学生全面性的发展。为此
新课程·上旬 2020年13期2020-11-09
- 初中体育教学中兴趣教学法的应用探讨
;体育游戏;兴趣小组;现代设备体育对于初中生身心的健康发展有着正面的推动作用。而教师在教学中采用教学方法的合理与否，在很大程度上影响着学生对体育课的参与热情，是决定体育教学目标能够顺利实现的重要影响因素。而兴趣教学法作为培养学生良好习惯和积极情绪的教学方式和手段，能够引导学生积极投身于体育锻炼中，在减轻学生学习压力的同时，促进学生身心的全面、健康发展。为此，作为初中体育教师，我们应在充分了解自身教学实际的基础上，积极探究兴趣教学法运用于课堂教学的有效方法和
学习周报·教与学 2020年26期2020-10-21
- 浅析初中物理教学小组合作学习的开展
;初中物理;兴趣小组中国新发布的数学课程标准中指出：“老师应该在教学活动中，鼓励学生们主动加入教学活动中……不仅仅有老师的教授，还要有学生们的主动学习和合作交流。”可是在实际的进程中，会遇到很多问题，小组合作的形式无法满足学生个人发展的条件、无法灵活使用活动的时间、过于消耗老师的精力等等。笔者在本文介绍了小组合作学习的优点以及提高小组合作学习效率的方法，来提升学生的课堂参与度，促进彼此之间的交流，锻炼综合能力。一、 小组合作学习的优点1.1有助于学生学习与
读与写·教师版 2020年1期2020-09-13
- 兴趣小组促进小学体育课堂高效开展的研究
果。关键词：兴趣小组;小学体育;高效课堂在现阶段的教学当中，所有的教育者都在着重于高效课堂的构建，那么怎样才能够有效的在小学体育课程的基础上构建高效课堂呢？想要找到小学体育高效课堂的构建方式，就必须要激发学生对于学习的渴望，提高其求知欲和学习的积极性以及主动性，更重要的是要展开小组合作的学习方式，通过小组合作学习以此来创设师生互动的课堂。1 小学体育课堂开展高效课堂的意义对于小学时期的学生而言，由于其正处在一个爱玩的年级，对他们在体育课堂上展开合作学习的方
世界家苑·学术 2020年1期2020-09-10
- 宾阳丝弦戏进校园的途径
;组建丝弦戏兴趣小组，开展丰富的丝弦戏演出活动;重视校园景观建设，着力构建德育特色学校。【关键词】宾阳丝弦戏 学校文化建设 校本课程 师资力量 兴趣小组【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）06A-0081-03中华民族在悠长的历史文化长河中孕育了博大精深的传统文化，产生了丰富而宝贵的非物质文化遗产。非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所
广西教育·A版 2020年6期2020-08-25
- 怎样教好初中美术
;备课上课;兴趣小组中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1672-9129（2020）02-0143-01Abstract：Art class belongs to the art curriculum， is the foundation of art. As far as art in junior high school is concerned， the main objectives are：to cultivate studen
数码设计 2020年2期2020-08-23
- 城乡学校足球兴趣小组活动计划制定的策略初步探索
部分学生组建兴趣小组。学生喜欢足球运动，身体素质较好，但由于身处城乡结合部，足球氛围及文化淡漠，足球技术与技能相对薄弱。鉴于此，进行了2年的兴趣小组训练工作，并从中总结了小组活动计划制定的策略及方法，进行论述，以起到抛砖引玉的作用。关键词：学生 足球 兴趣小组 活动计划中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（20
当代体育科技 2020年13期2020-07-04
- 周末加油站（Ⅴ）
将分设不同的兴趣小组，供同学们交流和互相学习。英语老师就此要求你们根据自己的兴趣，选择一个兴趣小组，并以“My interest”为题，写一篇英语短文与同学们分享自己的兴趣。要点：1.介绍你班分设的兴趣小组；2.加入兴趣小组的意义；3.你想选择的兴趣小组及其原因；4.你希望……注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。My interest
疯狂英语·新读写 2020年5期2020-06-18
- 周末加油站（V）
将分设不同的兴趣小组，供同学们交流和互相学习。英语老师就此要求你们根据自己的兴趣，选择一个兴趣小组，并以 “My interest”为题，写一篇英语短文与同学们分享自己的兴趣。要点：1. 介绍你班分设的兴趣小组;2. 加入兴趣小组的意义;3. 你想选择的兴趣小组及其原因;4. 你希望……注意：1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。My interest__________________________________________
疯狂英语·读写版 2020年5期2020-06-11
- 高中化学综合实践活动课的探索
综合实践 兴趣小组根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》《普通高中课程方案（实验）》及《中小学综合实践活动课程指导纲要》的文件精神，要求中小学开设包括研究性学习活动、社区志愿者服务、社会实践、科技创新等科目教学内容的综合实践活动。通过综合实践活动方案的实施，促使学生保持独立的持续探究的兴趣，获得参与研究、社会实践与服务学习的体验，增强学生服务意识与奉献精神，提升社会责任心和使命感。利用信息技术“互联网+”和常规多元化活动模式等组合，可以有效促进知识的
安徽教育科研 2020年8期2020-06-05
- 中职旅游教学中兴趣小组教学模式的应用分析
于此，本文就兴趣小组教学模式进行分析，并探讨其在中职旅游教学中的具体应用。关键词：中职旅游;兴趣小组;应用一、 前言如今，社会对人才素质的要求变得越来越高，这使得很多中职院校在旅游专业人才培养上已经无法满足当下社会的要求。之所以会出现此种情况，主要在于学校和教师对学生学习兴趣的忽视，没有充分发挥出学生在学习上的主动性。因此，教师应当借助兴趣小组模式进行教学，以便能够获得良好的教学效果，提升教学质量。下面笔者就针对相关内容进行详细阐述。二、 兴趣小组教学模式
读天下 2020年6期2020-05-18
- 浅析兴趣小组在加强学风建设中的运用
最后着眼于“兴趣小组”这一模式，提出了加强高职院校学风建设的有效途径。关键词：高职院校 学风建设 兴趣小组中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）09（c）-0221-02学风反映着一所高校的管理水平和办学质量，是高校重要的软实力，高校的建立与发展必须要以优良的学风作为基础与保障。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》发布后，高校的发展重点更多是以质量提高为主，而学风建设便是质量提高的重要
科技资讯 2020年9期2020-05-13
- 辩论式教学在基于模型引导的创新药物早期临床研究设计教学中的应用
大辩论、课下兴趣小组等方式，充分提高学生学习的主动性、创造性和参与度，最终提高教学水平和人才培养质量。关键词：创新药物临床研究;辩论式教学;兴趣小组;教学实践中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2020）14-0240-03在创新药物临床研究中，以0/I期临床研究为主体的早期临床研究是整个临床研究阶段的桥头堡和前哨站。但时至今日，作为桥头堡和前哨站的创新药物早期临床研究难以让人满意。以美国为例，统计显示进
教育教学论坛 2020年14期2020-05-12
- 云课堂下兴趣小组“视听说”听力训练策略
体;云课堂;兴趣小组;“视听说”;听力策略【作者简介】秦静，達州铁路中学。一、引言如何利用多媒体教学手段和兴趣小组将单一的教学模式转变为以视听说为切入点的听力教学，充分利用课外的活动时间，让语言融入学生的学习生活和课外活动中，丰富他们的语言知识，提高他们的语言技能，引导他们对英语国家文化的了解，这必定会提高学生的英语学习兴趣和主动性，提高英语听力的理解能力。二、目前存在的听力教学方法现在高中阶段的听力训练主要是针对高考题型，讲解听力做题策略和做题技巧。听力
校园英语·上旬 2020年2期2020-05-11
- 浅谈初中体育教学中兴趣教学法的运用
，从组建体育兴趣小组、营造生动体育情境、开展体育游戏教学、定期进行体育竞赛等方面进行探讨，以期能够为初中体育教师提供一些简单的教学参考。【关键词】 初中体育 兴趣教学法 兴趣小组 情境 体育游戏 体育竞赛新课改的理念中，主要理念要求是教育教学中突出学生学习主体的地位，促进学生自主学习、合作学习与探究学习，而要实现这些目标的基础是激发学生学习的兴趣。在初中体育教学中，教师可以运用兴趣教学法实施教学，可以根据体育课程内容创设多种多样的兴趣教学方法，从
考试与评价 2020年3期2020-05-11
- 浅析强化油田公共事业单位文化建设
共活动组织，兴趣小组引领“三强化”为主线，阐述了强化油田公共事业单位文化建设的具体措施。关键词：自身文化，公共活动，兴趣小组油田社区多属独立工矿区。油田公共事业单位（简称：单位）承担着大量社会职能。单位文化建设涉及面广，既有企业文化，也有社区文化。强化单位文化建设，是油田企业及单位自身健康发展的客观需要，也是提升油田社区文明共建水平的需要。笔者站在油田独立矿区公共事业单位层面，以江汉油田公共事业处为参照，浅析强化油田公共事业单位文化建设的具体措施。一、强化
科学导报·学术 2020年12期2020-04-14
- 开展历史兴趣小组活动的策略
，历史教学的兴趣小组活动也正常开展起来。兴趣小组活动是课堂教学的补充和延伸，两者相辅相成，密不可分。本文从做好活动内容的选择、做好活动计划的拟定、做好活动的具体实施、做好活动的总结与反思四方面谈如何开展初中历史兴趣小组活动。【关键词】 初中;历史;兴趣小组历史课学习需要学生经历感知历史、积累历史、理解历史等一系列过程，单一的课堂教学不能让学生充分理解历史，这需要教师改变传统的教学理念，开展好兴趣小组活动来辅助课堂教学。丰富多彩的活动内容能有效弥补课堂教学
启迪与智慧·上旬刊 2020年12期2020-04-01
- 浅析中小学书法兴趣小组的建设措施
色活动。书法兴趣小组的组建，也是一个学校重视书法的体现，然而如何行之有效地发展书法兴趣小组，利用好书法兴趣小组，这也是值得探讨的问题。关键词：中小学;书法;兴趣小组;建设针对近些年来中小学书法兴趣小组的发展，笔者通过观察，发现了各学校在这方面许许多多的优缺点，总结了以下几点建设书法兴趣小组的措施：一、确定师资力量教师是学生学习的引导者、合作者，要建设一门学科，雄厚的师资是必不可缺的。书法兴趣小组也一样，现阶段中小学书法教学的一大困惑就是许多学校并没有专门的
现代营销·理论 2020年3期2020-03-31
- 农村学校艺术课与兴趣小组融合的实践探索
村;艺术课;兴趣小组;多路并举;补充;延伸【中图分类号】 G623.6【文献标志码】 A【文章编号】 1004—0463（2020）13—0037—01常常欣喜于这样的场景：很多学校在常规的艺术课程教学之外又成立了很多兴趣小组，“课内学技能、课外求发展”，构建了课内课外彼此相连的一泓“活水”。在这样的“活水”中，学生的艺术视野扩展了，艺术能力强化了，艺术生命丰富了，何乐而不为？然而需要关注的是，在艺术课与兴趣小组的有效结合中，是否坚持了“以生为本”这个原则
甘肃教育 2020年13期2020-01-20
- 美术兴趣小组与课堂教学小组合作实践相结合初探
过平时对课外兴趣小组活动的指导，试着把兴趣小组的成员延伸到课堂教学的小组合作实践中，提出了笔者初浅的探究。【关键词】 兴趣小组 合作实践 互动评价 探究与反思在平时的课外辅导中，我发现兴趣小组的学生慢慢地会用独特的视觉去观察生活，会用艺术的表达方式寻找生活中的美，表达自己对学习的乐趣，会在理解艺术作品基础上，进行兴趣小组活动的创作练习。其主要原因在于：兴趣小组给了学生艺术表现的空间、个性的发展;给了学生足够的空间和时间来消化和掌握知识;给了一个
中学课程辅导·教育科研 2020年34期2020-01-03
- 小学美术教育教学中美术兴趣小组的应用价值研究
0）引言美术兴趣小组主要是指没事老师在进行美术教学的时候，把学校中具有一定美术功底和对美术具有强烈兴趣的学生组织起来，通过课外时间对这些学生进行美术知识与技能的教学。在小学美术教育教学中有效的开展美术兴趣小组，可以激起全校老师和学生对美术知识与技能学习的兴趣。此外，在小学美术教育教学中，开展美术兴趣小组可以丰富学生们的文化生活和培养学生的创新能力与团队协作能力。本文针对小学美术教育教学中美术兴趣小组的应用价值进行深入的研究。一、小学美术教育教学中美术兴趣小
新教育时代电子杂志(教师版) 2018年34期2018-02-24
- 半吊子与“兴趣小组”
组成一个个“兴趣小组”，而M同学自由穿梭于其间，只需几句话便能迅速融入，甚至是主导话题。厉害的是，给他一个主题，他便能引申出许多知识，比如提到“隔绝”，M同学能从上海沦陷区聊到南非拒绝重返英联邦，又从香港“抵垒”政策侃到厄立特里亚难民危机。在他人看来，M同学就是个“万事通”。可是最近，这一印象似乎被打破了。在一次破天荒的各“兴趣小组”联谊之际，爱好历史的Z同学嗤笑了一句：“那个M很肤浅呢！”旁人问何以见得，Z同学说：“前些天与M聊西班牙卡洛斯王子的君主立宪
课堂内外·创新作文高中版 2017年10期2017-12-28
- 不落心外的雨
一个写作课外兴趣小组，这个兴趣小组的组长就由你来担任，你有兴趣吗？”王小强高兴地答应了。写作课外兴趣小组共有8名同学，他们平时都比较喜欢写作，但是没有人像王小强那样在报刊上发表过文章。看到王小强取得了那么多的成绩，大家都很崇拜他。王小强将他的写作经验和体会，毫无保留地讲给大家听。在王小强的耐心讲解和辅导下，兴趣小组的同学们进步都很大，不久，就有好几位同学写的文章在报纸上发表了。写作课外兴趣小组取得的成绩，引起了其他课外兴趣小组同学的关注。渐渐地，有同学退出
江西教育A 2015年10期2015-11-04
- 充分发挥兴趣小组在基层建设中的作用
的心情。基层兴趣小组是指官兵之间，因为兴趣爱好相同，个人目标一致而组织起来的，可以相互讨论、相互学习、相互交流等非正式的群众性组织。兴趣小组具有目标明确、内容丰富、形式多样、构成简单、便于组织等特点。因此，在基层连队中应重点关注官兵的兴趣爱好，大力开展以兴趣爱好为导向、以全体官兵为主体的兴趣小组活动。一、开展兴趣小组活动，对基层建设起到促进作用俗话说“兴趣是最好的老师”，尤其是在基层建设中，兴趣是极为重要的。兴趣小组可以通过一系列的活动，如篮球、乒乓球、排
世纪桥 2013年15期2013-08-15
- “重叠问题”教学实录与评析
发了一份选拔兴趣小组的通知，请大家看一下。（出示通知）通知学校定于下周五举行三年级兴趣小组活动。请各班选拔8名同学参加语文兴趣小组，9名同学参加数学兴趣小组。时间：下午第一节课：语文兴趣小组活动下午第二节课：数学兴趣小组活动地点：校大队部校教导处2011．6．121．提出问题。师：看到这个通知，你们知道了什么？生：我们知道了学校要开展的是语文和数学的兴趣小组，活动时间是下周五的一、二节课，地点是大队部。师：根据通知要求，你认为我们班会有多少名同学参加这次的
成才 2011年12期2011-03-24