教学资料

  • 健全课程档案 完善课程建设 *
    收集整理备齐教学资料,完善课程档案最能反映出课程建设的水平。因此建立健全课程档案资料,对教学管理、教学研究、课程建设、教学评估、专业认证等活动的开展都具有极其重要的意义。相比其它教学档案,课程档案具有以下特征[2]:(1)课程档案的教学性。课程档案的积累有助于课程建设的规范化和科学化,而课程建设又可以推动学科发展,使专业培养增效提质,进一步提高教学质量和教学管理水平。课程有一定的教学目的,课程档案记载着教学内容、教学形式、教学方法,为教学而服务。完整的课程

    中国中医药现代远程教育 2023年17期2023-09-27

  • 避开“拿来主义”陷阱
    高效利用各类教学资料呢?一是做完善者。如果有同行热心分享自己的成果,我们当然可以收藏保存,比如将科技产品融入班级管理、特色主题班会设计等,但收藏并不意味着学习结束。有一位教师制作的“夸夸条”文档很有创意,我就以他的文档为模板定制了符合我班学情的铜版纸“夸夸条”并在班级使用。与此同时,我与学生商定“夸夸条”的使用规则和使用流程,学生对这一新事物很感兴趣。之后我写了一篇如何有效使用“夸夸条”的文章总结自己的实践。这时“夸夸条”就不完全属于同行,它也属于我,因为

    科教新报 2023年15期2023-08-19

  • 论小学语文教学中资料的巧妙运用
    标,合理搜集教学资料对于现阶段的小学语文教学来说,由于受到综合因素的限制,使课上教学内容具有一定的局限性,无法满足学生的学习需求。针对这一情况,通过合理地搜集教学资料,并在小学语文教学当中对资料进行巧妙运用,可以有效地解决这一教学问题,并从根本上丰富教学内容,提高教学质量。在教学资料收集的过程当中,教师自身有着至关重要的作用,需要教师切实发挥出自身的主观能动作用,在明确教学目标的基础上,合理地搜集教学资料,使学生在学习的过程当中能够更好地了解知识背景,并构

    家长 2023年5期2023-03-25

  • 论小学语文教学中资料的巧妙运用
    标,合理搜集教学资料对于现阶段的小学语文教学来说,由于受到综合因素的限制,使课上教学内容具有一定的局限性,无法满足学生的学习需求。针对这一情况,通过合理地搜集教学资料,并在小学语文教学当中对资料进行巧妙运用,可以有效地解决这一教学问题,并从根本上丰富教学内容,提高教学质量。在教学资料收集的过程当中,教师自身有着至关重要的作用,需要教师切实发挥出自身的主观能动作用,在明确教学目标的基础上,合理地搜集教学资料,使学生在学习的过程当中能够更好地了解知识背景,并构

    家长·中 2023年2期2023-03-22

  • 论小学语文教学中资料的巧妙运用
    容,积极搜集教学资料,丰富教学背景,拓展教学内容,使小学语文教学能够更加全面,能够全面调动学生的学习兴趣,使学生能够正确地认识到学习语文教学的现实意义,以此来驱动学生实现主动学习。本文主要针对小学语文教学中资料的巧妙运用策略展开相关的研究与讨论。一、根据教学内容合理搜集教学资料为了更好地保证拓展资料能够在小学语文教学当中实现有效运用,首先就需要教师对教学资料的收集过程加以严格控制,注意资料的收集质量,而且为了进一步实现资料能够贴近小学语文教学,还需要教师在

    新教育时代电子杂志(教师版) 2022年21期2022-11-22

  • 高职院校教学资料管理系统的设计与实现
    要:高职院校教学资料管理系统面向高职院校人才培养过程中存在的教学档案管理难题,解决教学实施过程中课程教学大纲、PPT、教案、配套习题等资源的管理、共享、可持续更新等问题,实现教学过程资料的系统化管理,为课程建设提供可持续的资源支持,实现课程组内教学资源的共享。基于RBAC的用户体系设计使得课程组成员、分院教学管理人员、教务处和质量监控人员可同步使用资源。基于角色分配权限与资源解决了由于课程负责人调换导致的课程资源重建难题。关键词: 高职院校教学资料管理系统

    电脑知识与技术 2022年12期2022-05-29

  • POA指导下翻转课堂教学在妇产科护理带教中的应用
    理实习生发布教学资料,要求反复观看教学资料,并以小组讨论的形式完成问题分析和解决。教学资料以妇产科常用护理操作技术和常用手术病人护理的微视频为主,包括会阴冲洗、会阴湿热敷、静脉穿刺、新生儿护理、乳房护理等。(2)促成阶段:护理实习生在课前观看教学资料,根据设置的问题进行小组讨论,协作完成任务清单内容,包括了解新病人入院和出院程序、产褥期生理变化和产后观察内容、剖宫产及常见手术前后护理要点等;反复观看教学资料,进行各项护理操作技术的参照练习直至熟悉操作,包括

    中国高等医学教育 2022年2期2022-05-19

  • 浅谈初中英语教学创新与发展
    得认不认真、教学资料有没有完成。关键在于看学生有没有学到有用的东西,学生对所学知识掌握的如何。如果学生学的糟糕,教师教的卖力、再辛苦也是无效或低效教学。笔者在教学中,很注意向同行学习,注意平时的教学反思。一节好的英语课,需要教师细心雕琢、认真准备才行。听课及教学日志、或教学反思是很有效的提高课堂教学效能的方法。笔者透过实践、摸索,逐渐掌握了一套初中英语课堂教学方法。此刻写出来,与同行们共同商榷。一、中学英语教学目标的创新中学阶段是学生学习英语的兴趣培养阶段

    小作家报·教研博览 2021年25期2021-09-10

  • 课堂教学策略的审美化
    ;审美理解;教学资料中图分类号:G420 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)02-0042-02美是人们对于生活的追求,有了美才有动力。教师在课堂教学中要有意识地培养学生的审美能力,使之能够感受和体会学科之美,进而被吸引和影响,积极参与到课堂教学中。学生只有感受到课堂教学之美,才能爱上学科知识学习,才能主动学习与思考。而要做到这一点,教师就应当充分挖掘学科本身的审美性,并运用恰当的方式,打造审美化的课堂教学活动,让美的元素始终萦绕在课堂

    成才之路 2021年2期2021-04-25

  • 高校如何践行教学资料规范化管理
    摘要:高校教学资料虽然没有教学档案的地位重要,但它在一定时期内具有一定的参考和利用价值,是各项教学检查和教学评估重要的不可或缺的支撑材料,它以确凿的原始材料来展现教学管理工作的痕迹,它以微不足道的地位发挥着最大的作用。笔者对学校教学单位教学档案管理工作进行了调研,分析了教学资料管理现状,并就如何践行教学资料规范化管理提出了几点建议。关键词:高校;教学资料;规范化管理一、教学资料的概念及内容教学资料是学校在教学管理工作中形成的,反映学校办学水平和办学能力,具

    科学与生活 2021年30期2021-02-18

  • 物理化学教学中贯彻环保法治理念的复合型人才培养研究
    》相结合,从教学资料、教学反思、课堂教学、教学评价等角度对物理化学课程进行改革,以培养具有环保理念的高科技复合型人才。【关键词】   物理化学;教学资料;教学反思;课堂教学;教学评价Carrying Out the Spirit of "Regulations on Ecological Environmental Protection of Hebei Province" in Physical Chemistry Teaching to Cultiva

    廊坊师范学院学报(自然科学版) 2021年3期2021-01-23

  • 高校教师队伍教学资料规范化问题研究
    要 高校教师教学资料是学校重要的成果证明材料。以X学院转设期间对教学资料规范的要求,提出加强教师培训、加强人员配备、加大资金投入,以达到进一步提高教学资料规范性的目的。关键词 高校;教师队伍;教学资料;教学授课计划;课程与教学设计;教学日志;期末试卷装订册;技能结课作业;学生成绩册中图分类号:G642.0    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2021)20-0072-040  前言高校教学资料是指高校教师在授课过程中的授课计划、教学日志、学术

    中国教育技术装备 2021年20期2021-01-13

  • 浅谈信息技术在农村初中英语教学中的运用
    息资源库,使教学资料达到共享的目的。针对信息技术对农村初中英语教学的影响,系统阐述了农村初中英语与信息技术的整合中,如何结合信息技术来提高教学质量的问题进行了分析和探讨。【关键词】信息技术 农村 初中英语 教学资料 教学质量随着信息技术的发展,信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。学生通过信息技术,可以对知识的建构过程有比较清晰的认识,可以循着知识的发展脉络,自主进行探究学习,学生的学习效率提高了。因此,针对农村初中英语教学质量较差的状况,在英语教学中应用

    中国校外教育(下旬) 2020年11期2020-12-23

  • 基于世赛汽车技术项目技术文件的汽车维修专业相关课程的改进
    进课程一体化教学资料方面进行了有益的探索。Abstract: How to make use of the technical standard of the WSC's automobile technology project, promoting the construction of the relevant courses of automobile maintenance specialty, improving the teaching ef

    内燃机与配件 2020年11期2020-09-10

  • 建设烹饪专业资源库培养高素质的烹饪人才
    丰富烹饪专业教学资料。以烹饪专业为基础进行教学资源的建设和組织,不仅可以实现各院校资源共建、共享、共用,实现学校软资产的不断积累,让烹饪专业中西餐、中餐、面点、冷拼等“各自为政”的教学资料实现开放化、共享化;还可以将不同国家、不同地域、不同菜系、不同烹饪技法的校外名师或烹饪大师相关的教学资料、独到的烹饪心得、烹饪技艺展示等纳入烹饪专业资源库,极大地丰富烹饪专业教学资料,提升烹饪各类教学资料的利用效率。3.实现烹饪专业教学资料的规范化、标准化。烹饪专业资源库

    中国食品 2020年13期2020-07-29

  • 法国政府为学生发放电子设备和教学资料
    放电子设备和教学资料,以确保新冠肺炎疫情期间法国学校教学不间断。两部门协同各乡镇、省和大区,将学校中可用的平板电脑和笔记本电脑等电子设备分发给学生。为避免学生家长因取设备而出门,针对缺少相应设备的受助家庭,法国邮政部門负责向其配送在学校打包完成的、装有设备的包裹。配送过程将遵守安全距离,保证零接触,免签收。此外,法国国民教育与青年部及邮政部门的数字化部门Docaposte共同发起的第二个项目是“作业到家”,为不具备网络学习条件的学生邮寄作业。该项目有三个目

    世界教育信息 2020年7期2020-07-29

  • 对线上直播教学模式的实践探索
    ;教学内容;教学资料;教学平台;课件制作2020年教育部做出了春季学期延期开学的重大决定,为积极响应“停课不停学”的号召,各类学校纷纷开启了线上授课之路。但在教师与学生、学生与学生之间“山川异域、风月同天”的情况下,如何去保证在线学习的质量和线下课堂教学质量实质等效,尤其是需要确保一些重要的专业基础课程、核心课程的教学质量不受影响,这是所有教育管理者和教师都实际面临的紧迫命题。我校作为陆军工程大学下属的一所士官院校,目前也正在开展线上教学工作,由于大量的专

    青年生活 2020年11期2020-05-26

  • 小学数学教学中德育教育的渗透分析
    教材为核心的教学资料、以教师为榜样的教学力量和以课堂为主场的教学场景。并针对性提出了三条对策措施,分别是编成数学与德育知识有机结合的教材体系、培养教知识与教德育相辅相成的教师队伍及构建德育与数学并重的课堂学习环境氛围,以期为今后小学数学教学中德育教育提供借鉴。德育教育在小学生成长过程中十分重要,学校通过对小学生进行思想道德、政治法律、身体心理等知识的教育引导,使其在儿童时期就形成正确的思想道德行为准则,掌握基本政治法律知识,确保身心健康。目前,在小学都设有

    知识文库 2019年10期2019-10-20

  • 高等职业院校教学资料管理面临的问题及对策分析
    军辉摘 要 教学资料管理是教学档案管理的基础,是教学运行和管理的基础。教学资料管理本身作为教学运行和管理的内容之一,同时其管理的对象即为教学运行和管理过程中所产生的资料。高等职业院校由于教育教学模式的多样性,教学资料管理存在体制机制建设、管理模式构建、分类方法确定和不同培养模式下教学资料如何统筹管理等问题。本文旨在分析高等职业院校教学资料管理过程中所面临的各种问题,结合档案管理的有效经验和高等职业院校的实际情况,探求解决问题之道,为高等职业院校教学资料管理

    科教导刊 2019年17期2019-07-15

  • 高职院校二级学院教学资料档案化管理探析
    丹萍[摘要]教学资料作为专业建设和二级学院决策的重要参考依据,实现教学资料的档案化管理是极具现实意义的。因而本文梳理了实际工作中高職院校二级学院的日常教学资料,将其归档,根据重要程度设置相应保管期限,并针对归档工作提出几项落实的举措。[关键词]教学资料;档案化管理;二级学院[中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918(2019)04-0040-03doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2019.04.018

    湖北函授大学学报 2019年4期2019-06-04

  • 例谈小学语文教学中的“穿插引进”
    引进”相关的教学资料,从而帮助学生克服困难,优化学习效果。【关键词】小学语文 学习困难 教学资料 “穿插引进”【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2019)01A-0109-02小学生由于生活阅历局限、学习经验欠缺等因素,有时会给语文学习造成困难。比如,由于学生对作者的生平事迹不了解,因而不能有效地体会作者所表达的思想情感;由于生活经验有限,因而难以感悟作者在描写事物背后所暗含的道理……此时,需要教师适时适当地“穿插引进”相关

    广西教育·A版 2019年1期2019-04-12

  • 初中英语语法教学存在的问题及改进策略
    初中英语语法教学资料不完整 虽然初中依然处于九年义务教育阶段,许多的教学资料及费用都是由国家承担的。但是在许多中小城市里,学生的英语语法除去课本之外的教学资料是非常的缺乏的。当然,有的学校出于学习英语语法的目的,有时会要求学生自行购买相关的教学资料,以弥补教学资料不完整的问题。但还是有许多学生在进行英语语法学习的时候,仅仅只能依靠课本及老师。2.初中英语语法老师注重应对考试 应试教育的大背景下,许多老师为了提高老师的学习成绩,在教学的过程中往往会注重传授学

    中学课程辅导·教学研究 2019年17期2019-04-07

  • 体育“翻转课堂”的价值探析
    的不同形式的教学资料,进行自主学习。例如针对某一技术动作的学习,学生通过课前对技术理论知识的学习,先进行自我对知识的理解与认识,通过观看视频,建立对该技术动作的动作表象,再进行运动实践,提早进入运动技能学习的泛化阶段。因为学生在课前已对学习内容有一定程度的了解和体验,教师可以在课上缩短讲解时间,学生在课上增加练习时间,教师在学生的反复练习中发现问题,帮助学生解决问题,这便在一定程度上促进了教师的精讲和学生的精练,而从提高教学效果。3.增强学生学习的自主性自

    成都中医药大学学报(教育科学版) 2019年1期2019-02-16

  • 视频辅助教学资料在沈阳工学院大学外语选修课堂上的应用初探
    频,作为辅助教学资料。韩国的“Running Man”在中国也很受欢迎,“Running Man”中的每个成员对于学生们来说也不陌生,很多学生都在看,自己从中学习一些简单的日常用语。“Running Man”一般情况下每一期或者几期是一个主题,单独截取出来一部分对内容理解上不会造成影响。如此受欢迎的一档娱乐节目,可以选其作为一个很好的教学资料,能够活跃课堂气氛、丰富课堂设计。大学外语选修课堂上,少不了文化知识,在韩国的“Running Man”中,有很多和

    数码世界 2018年4期2018-12-25

  • IEET认证前后教学资料管理模式对比研究
    EET认证前教学资料的管理模式及其存在的主要问题,提出了IEET认证通过后新型教学资料管理模式并说明了其主要优势。关键词:IEET认证;教学资料;管理模式一、工程教育认证的概念工程教育认证是专业认证机构针对高等教育机构开设的工程类专业实施的专门性认证,工程教育认证最早起源于20世纪30年代的美国,现已发展成为国际通行的工程教育质量保障制度。[1]2016年我国正式加入《华盛顿协议》,教育部、广东省教育厅全面推进专业认证工作。根据《广东省教育厅关于开展普通高

    赢未来 2018年22期2018-12-24

  • 高校音乐教育教学资料管理系统的设计及实现
    高校音乐教育教学资料管理系统的设计问题就是现阶段我们需要解决的重要问题。本文围绕高校音乐教育教学资料管理系统当中的设计问题进行研究与探讨。1 目前高校音乐教育教学资料管理系统的发展现状1.1 管理系统相对单一现阶段,由于我国应试教育的教育体制,其教育体制的教学重点主要放在了自然科学知识与社会科学知识上,对于艺术方面的管理相对较为松散。在高校音乐教育教学资料管理系统控制方面的力度也相对较小,目前我国高校音乐教育教学资料管理系统仍然较为单一,没有能够真正地将现

    无线互联科技 2018年17期2018-12-21

  • 医苑笑闻
    课上,老师发教学资料,分别是上、下肢的图片。但由于份数不对,很多同学没有拿到,乱作一团。老师忙说:“别着急,等一下我再去拿些来。现在,没有上肢的同学请举手。”顿时全班愕然!给你大便医院里住院的病人出院时,病历里一定要有常规三项,这是国家规定的,包括血常规、尿常规、大便常规。一日,一病人将出院,出院前整理病历,竟然发现没有大便常规单子,一实习医生急忙叫住病人:“你还没有大便,不能出院!”病人也很着急,赶紧上厕所,一会出来,端着一个东东:“医生,医生,给你大便

    家庭医药 2018年7期2018-07-25

  • 浅谈服装材料学全英语课程建设实践
    、教学方法、教学资料、网络课程建设等内容,为服装材料学课程的全英语教学提供了比较坚实的素材,并在教学中取得了初步的成效,后续将逐步推广和扩大该课程资源的运用。【关键词】服装材料学;全英语课程;教学资料;网络课程2015年我校服装学院与意大利NABA学院达成了“3+1”国际合作办学协议,服装专业将面临接受1年交换交流生的要求,该专业学生也将面临与国际生的直接沟通和交流。应对这一需求,服装材料学在现有的比较好的教学资源基础上,率先开展全英语课程建设,后续将逐渐

    丝路视野 2018年28期2018-05-14

  • 职业学校教学管理质量考核实践探究
    大难,特别是教学资料的考核更是难倒了相关的考核者。从苏州工业园区工业技术学校积分考核方案的现状分析开始,剖析了不合理的原因,并从“质”和“量”两个方面提出解决方案。[关 键 词] 教学资料;考核;实践[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)21-0226-022011年始,苏州工业园区工业技术学校推行“企业化管理”,伴随出台了“绩效积分考核方案”,学校采取了一边实践,一边完善配套方案的办法,几年实践下来,成

    现代职业教育·职业培训 2018年7期2018-05-14

  • 民族地区小学课堂教学资料收集的有效途径
    良好的开端。教学资料的收集与整理是培养民族地区学生学习主观能动性的重要途径,教师通过鼓励学生进行有关教学资料的查阅与思考,可以加深学生对学习内容的了解与固化,通过这样的方式帮助学生形成课前预习、课后温习的良好习惯,同时也是教师提高教学质量的重要途径与方式,为此,探究小学教学资料的收集方法是当下民族地区小学教育过程中首要解決的问题之一,也是民族地区小学课堂教育的有效途径。一、为学生建立明确的搜集方向小学生的认知与思维正处在待完善发育的阶段,在教学资料寻找的过

    小学科学·教师版 2017年11期2018-03-06

  • 大数据,大变化 ——大数据背景下高中历史教学策略谈
    之重锤丰富的教学资料在提升课堂教学效率方面有着至关重要的作用。以往,教师总是为找不到教学资料而发愁。但是现如今,教师却为不知道选择哪一种教学资料而发愁。对于教师而言,大数据背景下海量的教学资料是提升课堂教学效率的制胜法宝。然而,这些海量的教学资料不一定适合每一位教师以及每一种课堂。为了切实发挥教学资源在提升课堂教学效率方面的重要作用,教师必须慧眼识珠、快速准确地优选教学资源。举例来说,在教学人教版高中历史“夏商周的政治制度”这一课的时候,笔者登录了“公共教

    新课程(中学) 2018年8期2018-02-24

  • 探析云数据库在高校计算机专业教学中的有效应用
    讨。3.1 教学资料由于计算机专业涉及内容较多,因此教学资料具有一定的复杂性,而通过云数据库则能够对教学资料进行有效管理,主要体现在以下几个方面。第一,能够存储与课程相关的资料及课程之外的拓展资料;第二,教师可根据学生的学习情况对教学内容进行调整并进行储存;第三,计算机教学中涉及到较多的共享资料,因此可通过云数据库对这些资料进行保存。另外,在对教学资料进行管理时还必须建立多个表格,例如学生的学习情况测试表、共享资料表以及课程信息表格等,这样才能使云数据库充

    信息记录材料 2018年4期2018-02-19

  • 医苑笑闻
    课上,老师发教学资料,分别是上、下肢的图片。但由于份数不对,很多同学没有拿到,乱作一团。老师忙说:“别着急,等一下我再去拿些来。现在,没有上肢的同学请举手。”顿时全班愕然!给你大便医院里住院的病人出院时,病历里一定要有常规三项,这是国家规定的,包括血常规、尿常规、大便常规。一日,一病人将出院,出院前整理病历,竟然发现没有大便常规单子,一实习医生急忙叫住病人:“你还没有大便,不能出院!”病人也很着急,赶紧上厕所,一会出来,端着一个东东:“医生,医生,给你大便

    家庭医药 2018年13期2018-01-31

  • 关于高职院校教学资料规范化管理的思考
    摘 要:教学资料是再现教学过程,应对教学评估检查的重要内容,其中包括教学计划、课程大纲、教师阶段考核资料、实验报告等。但就目前而言,我国高职院校在教学资料规范化管理上还存在一定的问题,导致资料储存过于混乱、重视程度不足。新时代对教学管理提出了更高的要求,在分析原有管理模式与管理现状的同时,对高职院校规范化管理的路径进行了探索,旨在为相关资料管理人员提供经验借鉴。关键词:高职院校;教学资料;规范化;信息化教学资料是指高职院校在教育、教学、学生管理过程中形成的

    卷宗 2018年34期2018-01-29

  • 新形势下中职院校声乐教学的改革研究
    。第三,未对教学资料进行充分利用。中职学校的生源特殊,这些学生的学习态度散漫,仅仅满足于课堂教学中获得的知识,对其它教学资料尤其是纸质资料利用的少之又少[2]。第四,师资力量薄弱,教学方法单一。一方面学校扩招,造成师资短缺;另一方面,教师的差别较大,造成师资力量不均衡且总体偏低,主要表现在年轻教师缺乏教学经验,有经验的教师教学方法单一,缺乏创新,无法吸引学生的注意力等等,这样的现状使得师资力量从整体上看比较薄弱。第五,课程开设不合理。学校制定的课程比较死板

    黄河之声 2018年12期2018-01-24

  • 《旅游英语》教材建设的一点思考
    语》;教材;教学资料前言教师使用哪本教材决定了这门课程主要学习什么内容,所以教材在课程任务的完成中起了决定性作用。教材的选择体现了教师对这门课程的理解。教师对课程的研究很大程度上也就是对选取教材的研究,教材是教师教学思想的表达途径,也是教学目的的实现方式。合适的教材让教师事半功倍,不合适的教材不利于教學目的的完成。本文总结了作者这几年使用《旅游英语》教材的经验及想法。一、《旅游英语》的课程任务及要求《旅游英语》课程大纲规定,《旅游英语》是旅游英语专业学生的

    湖北函授大学学报 2017年11期2017-12-29

  • 论市政工程技术专业信息化教学管理途径及应用办法
    政工程技术;教学资料;信息化;建设途径前言:在高职学校教学管理工作是一项很重要的共走,也是根据目标不断研发教学和管理理论,持续改革教学管理方法和手段,充分引发学生和教师之间的互动关系,搭建良好的教学质量确保教学工作能够顺利进行[1]。围绕高职教学发展目标和基本方针政策,根据人才培养的总体目标要求,充分应用高职学校的人力资源和物力资源等,通过科学化和合理化的教学管理营造比较好的学习环境。此外,可以使教学资源的配置最优化,达到最佳的教学效果,提升人才培养质量。

    西部论丛 2017年6期2017-11-14

  • 翻转课堂在小学语文阅读教学中的运用
    学内容转化为教学资料,学生在课前利用教学资料完成对教学内容的自主学习,教师在课堂上针对学生的疑难问题进行重点讲解和答疑解惑,并组织师生问、生生问的互动交流和开放讨论。从概念和内容来看,翻转课堂与小学语文阅读教学存在诸多契合点,有广泛的应用空间。(二)翻转课堂的特点。第一,翻转课堂改变了教学流程,互动机会大大增加。传统的学习流程是:课前预习一课堂学习一课后练习一难点质疑一知识内化。翻转课堂的学习流程是:课前学习(包括课前预习)→课堂练习→课堂质疑→知识内化。

    开心素质教育 2017年6期2017-09-27

  • 浅议历史与社会学科课外资料收集与积累的方法及途径
    历史与社会 教学资料 收集和使用 素质教育对资料的敏感性的培养,应该是一个日积月累的过程,所以资料的收集不是一朝一夕的事。教师要积累好的适用的资料,必须要从多方面、多层次、多角度下手,掌握正确的方法和途径。一、教学过程中积累教学过程本身就是“教”与“学”的过程,是教师与学生相互学习的互动过程。作为教师,尤其是一线教师,笔者常常会发现自己及周围的部分教师在日常教学活动结束后,在对一个甚至是好多个问题的处理上或有很多感悟,或有很多想法,或有很多想说却又难以表达

    新教育时代·教师版 2017年13期2017-06-11

  • 浅谈听、评、议是课堂教学督导中的重要环节
    ,有利于规范教学资料,有利于寻求不同课型的教学方法,有利于教育教学质量的不断提高。1课堂教学规律日常课堂教学规律是:带有督导的课堂教学规律是:从教学规律上看,教学过程并没有改变,只是多了分支,这个分支实质是针对教师的教学而言,对学生的学习状况及班级其它管理只是起辅助效果,但不同层次的教师而言作用就大不相同了,对于青年教师,它就像“催化剂”,对于学科带头的教师,它就像“提取液”,对于有懈怠的教师,它就像“创口贴”,对于不断进取的教师,它就像“营养粉”。2课堂

    科教导刊·电子版 2017年9期2017-05-17

  • 高校教学资料规范化管理的思考
    云摘要:高校教学资料是反映学校办学水平和办学能力的重要支撑材料,是各种教学评估和检查的依据。加强高校教学资料的规范化管理有助于提高高校管理水平,也有助于高校各项检查和考核工作的开展,使档案资料能够更好地为高校的教学、管理等工作服务。文章通过分析当前高校教学资料管理存在的问题,提出了规范高校教学资料管理的工作思路及两级一体化的管理模式,并就如何开展教学资料规范化管理工作指出了几点践行的策略。关键词:高校;教学资料;规范化中图分类号:G647 文献标志码:A

    教育教学论坛 2017年12期2017-03-22

  • 如何把握好初中英语备课的重点与难点
    核心内容,而教学资料是对教材的有效补充,利用好了教学资料对教学会起到事半功倍的效果,但是,教师在选择资料时要把握好量和度。四、 备教法随着教学的发展,传统的讲授法已不能满足教学的需要,这就要求教师在教法上也要大胆创新。例如:讨论法,实验法,快了教学法,诱导教学法等。五、 备学法在教学中,教师不仅要让学生“学会”,还要让学生“会学”。俗话说“人以鱼,不如授人以渔”,这就是要求教师在备课时还要注意教会学生学习的方法,让学生学会学习。六、 备教具随着科技的发展,

    中学生英语·外语教学与研究 2017年2期2017-02-08

  • 高职院校系部教学资料管理探析
    燕妮摘 要:教学资料是高职院校开展教育教学活动的真实记录,对优化专业和课程设置、提高教育教学质量、推动教学管理规范有着重要作用,同时教学资料也是了解办学历史、考查教学内容、总结经验教训、改进教学管理的重要信息源。关键词:高职院校;教学资料;管理一、教学资料收集管理重要意义一是有助于提高教学管理水平。教学管理水平的高低,在很大程度上影响该校的教学质量,系部教学资料的收集管理是学院教学的基础和支撑,学院通过对各系部教学档案中有关内容的分析、总结、预测,从宏观上

    青年时代 2016年32期2017-01-20

  • 中韩对外汉语课堂教学资料使用中的跨文化交际问题 ——韩国高中对外汉语课堂教学案例一则浅析
    对外汉语课堂教学资料使用中的跨文化交际问题 ——韩国高中对外汉语课堂教学案例一则浅析关天颖(延边大学,吉林 延吉 133000)本论文的研究背景是基于笔者在韩国进行对外汉语教学的过程中发现的关于中方原语民教师和韩方搭档教师由于教学跨文化交际问题以及教学方法的差异而出现的对教学材料使用上的冲突问题。本文是通过案例分析进行演绎的研究方法,通过对高中课堂中在教学资料使用方面出现的跨文化交际问题的案例一则的分析,试图找到解决中方和韩方在教学资料的使用上的冲突和矛盾

    西部皮革 2016年22期2017-01-03

  • 军队院校教学资料的建设与管理
    ng军队院校教学资料的建设与管理史 芸1,陈祥斌2,李 超2(1.陆军军事交通学院 汽车指挥系,天津 300161; 2.陆军军事交通学院 装备保障系,天津 300161)为提高军队院校教学管理质量,通过阐述军队院校加强教学资料建设与管理对开展教学评价、教学管理和教学实践工作的重要意义,分析当前军队院校教学资料建设与管理中存在的重视程度不够、缺乏规范性、服务教学作用不明显、使用管理方式落后等问题,提出加强军队院校教学资料建设与管理必须加强宣传引导、规范标准

    军事交通学院学报 2017年9期2017-01-01

  • 浅谈高职教学档案资料的特点与收集整理 ——以广西现代职业技术学院为例
    息源,所以对教学资料进行收集、整理与归档是非常有必要的。【关键词】教学资料;整理;归档教学档案资料是指学校在教学管理和教学实践活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的文件材料,它是从事教学活动和教学研究的基本条件,也是一个学院办学历史、教学水平真实的记录,所以对教学资料进行收集、整理与归档是非常有必要的。一、教学资料的特点教学档案主要来源于学校的教学工作、教育活动领域,是真实的历史记录与成果表现形式,是教学人员、教务工作人员智慧的结晶和辛

    办公室业务 2016年10期2016-11-26

  • 关于新能源材料与器件专业英语的几点反思
    识可能涉及的教学资料,简单地探索在专业英语这一课程教学中可能提高学生学习积极性的教学方法,同时使学生能够更好地认识新能源与器件这一专业所可能涉及的相关领域。关键词:新能源材料;专业英语;教学资料专业英语作为新能源材料与器件专业本科教学中的一门专业必修课,有助于学生在后续的深造及工作过程中能够更加全面地学习和了解相关领域的知识,并且及时跟进本专业的发展趋势。一、专业英语教学现状虽然目前各个学校都开设了相关专业,但在具体的教学中,部分老师在课堂上仍进行传统的填

    求知导刊 2016年27期2016-11-07

  • 浅谈高职教学档案资料的特点与收集整理
    息源,所以对教学资料进行收集、整理与归档是非常有必要的。【关键词】教学资料;整理;归档教学档案资料是指学校在教学管理和教学实践活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等不同载体的文件材料,它是从事教学活动和教学研究的基本条件,也是一个学院办学历史、教学水平真实的记录,所以对教学资料进行收集、整理与归档是非常有必要的。一、教学资料的特点教学档案主要来源于学校的教学工作、教育活动领域,是真实的历史记录与成果表现形式,是教学人员、教务工作人员智慧的结晶和辛

    办公室业务 2016年5期2016-05-14

  • 浅谈学校建立教学资料管理系统的必要性
    浅谈学校建立教学资料管理系统的必要性☆舒龙(四川广安中学,四川广安638000)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视;还提出加强优质教育资源开发与应用的要求。随着信息化的高速发展,学校教学资料管理模式也急需改进。为学校管理教学资料提供信息化平台,能够大大解放资料管理人员的工作,也是实现教学信息化的必要条件。资料管理;文件共享;教育信息化一、概述学校教学资料的管理对于学校的管理至

    中小学电教 2015年11期2015-01-31

  • 学会收集与提炼写作“范式”资料
    师搜集与分析教学资料的这种“硬功夫”。能够大量收集并提炼作文训练的范文资料,是语文教师的看家本领之一。一节作文课,如果没有优美范文的出现,没有作文形式的指导,没有作文技法的点拨,没有思维方法的训练,等于是在让学生“白学”,等于是在浪费学生与教师自己的时间。很可惜的是,从普遍意义上的中小学作文指导教学来看,语文教师最欠缺的功夫恐怕就是收集、提炼用于作文指导时的教学资料。由于大量的作文指导课只是凭借教师粗浅的讲解或看似时髦的“激发学生情感”的方法进行,所以基本

    新作文·中学作文教学研究 2014年10期2014-10-13

  • 高校院系教学资料管理系统的现状与发展趋势
    建立科学管理教学资料的模式;进一步完善管理教学的技术手段。关键词:高校院系;教学资料;管理系统中图分类号:G47 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)26-0348-02高等教育的根本任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,而人才的培养又是通过教学活动来实现的,教学工作是学校的中心工作,各院系是教学工作的主体,院系教学管理直接影响到人才培育质量。质量是学校的生命线,教学质量的高低决定着人才培养质量的高低,关系到学校的生存与发展。

    学理论·中 2013年9期2013-10-31

  • 计算机辅助教学在初中体育教学中的应用
    前收集全面的教学资料,并进行整理加工,将其凝练成计算机辅助教学资料,在教学资料凝练的过程中教师要对各种教学资料的顺序进行整理,形成相对逻辑紧密、前后相成的教学资料,所以计算机辅助教学更能够体现教学的逻辑性。1.4 集成性计算机辅助教学课件的开发需要几个、十几个或者更多的教师共同进行开发,是集中思想的过程,体现出计算机辅助教学的集成性。正是集成性保证了计算机辅助教学能够包含更多的认识,体现更多的观点和思想,保证了计算机辅助教学的系统性、逻辑性和科学性。2 计

    中国教育技术装备 2013年2期2013-02-02

  • 高校院系教学资料管理系统的应用
    7)1 院系教学资料管理概述高校院系教学资料,是指高校院系在教学过程中逐年积累起来的一系列有关教学工作的原始资料,如学生考试成绩、考试试卷、毕业设计(论文)、专业培养计划、学科建设、师资队伍培养、教学评估等文档[1]。教学资料应实行集中统一管理,凡属永久性保存的教学资料一律移交学校综合档案室保存,不属永久保存的材料由院、系、部档案室保存,属于二级管理。各院、系、部应明确一名分管档案工作的负责人和配备相应的档案管理人员,统一管理本部门教学文件材料,并按期向综

    河南图书馆学刊 2011年4期2011-04-13

  • “为知识开锁,让大脑给力”
    当把最核心的教学资料——包括教学大纲、授课笔记、作业和考试题——全部“端到”互联网上,供全世界免费享用。如今,顾问委员会的这份调研报告还存放在卡森搬出的那三个大文件夹里。它会不会成为人类教育史上一份历史性的文献?10年的时间,这些尚未泛黄的纸张似乎还不足以回答这个问题。在150年前建校之初,麻省理工学院开创了研究型大学的模式,引领了一场大学教育的革命。而10年前的这次惊人之举已经带动了全球的开放课程运动:自麻省理工学院2001年4月宣布将其2000多门课程

    中国新闻周刊 2010年46期2010-05-14

  • 信息化教育环境下科学地应用教学资料
    信息化环境下教学资料的种类及教学资料在教学中的应用着手,论述了在信息化环境下科学地应用教学资料。关键词:信息化教育 多媒体技术 教学资料中图分类号:G203文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)19-0061-03随着信息技术的飞速发展,教育已进入了信息化发展阶段。教育的信息化给教育带来了全新的概念,是教育科学与信息技术发展有机的融合,在信息技术环境下,教师通过媒体创设情景、激发和维持学生动机、引导学生、帮助学生探索知识、延伸自己潜能。以

    中国教育信息化·高教职教 2009年10期2009-11-26