解读

  • 做好三个“解读” 奠定单元教学基础
    课程内容的进一步解读.研读这个要求有助于教师加深对“课程内容”的理解和认识.关于“反比例函数”的学业要求有四点,分别是[1]61:(1)结合具体情境用实例体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表达式;(2)会用描点法画出反比例函数的图象;(3)知道当k>0和k<0时反比例函数y=kx(k≠0)图象的整体特征;(4)能用反比例函数解决简单的实际问题.1.3  教学提示初中阶段学生学习的函数包含一次函数(正比例函数)、反比例函数以及二次函数,关于

    中学数学杂志(初中版) 2023年6期2024-01-22

  • 《论语》 “宰予昼寝” 篇新辩
    一词。其中,部分解读既不符合历史真相,也违背了文本逻辑;有些解读深度探索了史實和史料,提供了合理的部分解释;有些解读尽管提出了新的洞见,但缺乏必要的论据支持。在综合过去解读方法的基础上,本文将尝试追溯这一事件的来龙去脉,并从“言行”关系的角度提出新的解释。【关键词】宰予昼寝;解读;言行关系【中图分类号】B222            【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2023)48-0079-03【DOI】10.2002

    今古文创 2023年48期2023-12-26

  • 以画证史 图写太平
    繁华图》进行全面解读。[关键词]姑苏繁华图;高中历史;选择性必修2;经济与社会生活;图像;解读[中图分类号]    G633.51            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2023)22-0049-05统编高中历史教材选择性必修2封面(见图1)中的图像,乍一看像是大家熟悉的张择端的《清明上河图》,其实不然,它是清朝徐扬的《姑苏繁华图》(原名《盛世滋生图》)。《姑苏繁华图》是和《清明上河图》齐

    中学教学参考·语英版 2023年8期2023-12-06

  • 《海燕》的艺术手法解读
    拟人等层面,深入解读其艺术手法,感悟文中的诗意语言和精妙修辞。关键词 《海燕》  艺术手法  解读统编初中语文教材九年级下册第一单元选入了高尔基的名篇《海燕》。高尔基在特殊的时代背景下,为了赞颂勇于抗争的革命者而创作了这篇激情澎湃、气势昂扬的散文诗。文章以正面和负面、赞颂和批判相交融的方式,预示了黑暗统治必将走向覆灭、革命者即将迎来胜利的光明前景。结合文本内容,从不同的层面对其艺术手法进行解读和分析,体会其艺术特点和语言风格,理解散文诗中迸发的浓烈情感,由

    中学语文·大语文论坛 2023年9期2023-10-20

  • 2023年适应性测试作文题《这里是中国》解读
    面对此作文题进行解读。关键词 测试作文题  《这里是中国》  解读高考命卷者在考查内容的探索路上步履不停。“小步快跑”的革新理念在目前的命题实践上取得了阶段性的成果,诸多考查新思路如强化基础、重视逻辑、融合情境、关联比较等都在试题设置上得到了明确的体现。2023年上半年相关省份组织的“适应性测试”作文题也不例外。三道作文题都在“情境化”上持续发力,既不受限于“任务驱动型”命题模式,又在设题时加强了思维审辨力的考查,以情境式的设计贴近生活,以生活化的路径触发

    中学语文·大语文论坛 2023年9期2023-10-20

  • 北岛创作道路及作品解读
    其创作个性做粗疏解读。关键词:北岛 创作道路 作品 解读北岛是中国当代诗坛的一棵常青树,在同时代诗人大多消隐后,北岛依然对缪斯热情不减,钟情有加。自上世纪90年代后,他到世界各地游历,与国外诗人广泛接触,不仅创作出一首首颇具现代意味的优美诗篇,也为中国诗歌走向世界做出了自己的贡獻。一.北岛北岛,原名赵振开,1949年出生于北京,是与共和国同龄的诗人,祖籍浙江湖州。高中毕业后到北京一家建筑公司当工人。上世纪70年代初开始诗歌和小说写作。1976年参加悼念周总

    文学教育 2023年9期2023-09-01

  • 思辨性阅读《装在套子里的人》中的套
    表达自己的个性化解读,从作品的字里行间探索和解析作品的历史意义和教育意义。关键词:思辨性 个性化 解读 历史意义 教育意义契诃夫,十九世纪末俄国批判现实主义作家,是闻名世界的三大短篇小说家之一。他1898年发表的短篇小说《装在套子里的人》,选入部编版普通高中语文教科书。在阅读外国文学经典作品时,整体把握作者的情感态度和作品思想内容,从而根据作品所处的时代背景,洞察作品中人物的社会生活以及内心世界。通过思辨性阅读,进行思辨性分析,目标是能够思辨性表达自己的个

    文学教育下半月 2023年9期2023-09-01

  • 《皇帝的新装》解读的落脚点在哪里?
    要 引导初中学生解读《皇帝的新装》时,一方面要继承传统,一方面要追求课文解读的深度。传统解读认为本文揭露了皇帝的昏庸及大臣的虚伪。教师应进行创新思考:本文解读的落脚点应当在哪里?只有从文本的角度、教师教学的角度、学生学习的角度进行分析,选择正确的教学路径,才能确定《皇帝的新装》解读的落脚点。关键词 《皇帝的新装》  解读  落脚点统编初中《语文》七年级上册保留了传统篇目安徒生的《皇帝的新装》。人们因为这篇课文记住了荒诞的皇帝,记住了诚实的小孩,在生活中遇到

    中学语文(学生版) 2023年7期2023-08-26

  • 重在阅读,解读文本,拨动审美之弦
    。关键词:阅读 解读 文本 拨动 审美一直以来,小学语文的审美教学一直没有得到足够的重视。许多教师在讲授课文文本时只注重知识,把课文教学成了干巴巴的语文基础知识的专题课,把丰富多彩的语文课上成空洞的说教课。他们都只注重文章的思想性,忽略了文本所包蕴的自然美、人格美、情趣美等内涵和本质。所以,小学语文教师在阅读教学时,首先应树立正确的审美观,拨动美的音弦,领会和体验文本和实际生活中的美。怎样引导学生解读和发现文本,拨动美的之弦呢?下面是我在统编版执教的几点教

    教育周报·教研版 2023年2期2023-08-11

  • 新课标背景下以美术学科为主体的“课程综合”解读
    板块对新课标进行解读。【关键词】新课标 课程综合 解读一、新课标提出的“课程综合”的含义什么是课程?广义的课程指为了实现学校的培养目标而规定的所有教学科目的总和或指学生在教师指导下各种活动的总和,如中学课程和小学课程等;狭义的课程指单独的某一门学科,像美术课程、音乐课程等。杜威的“活动课程论”提出,活动课程,亦称“经验课程”“儿童中心课程”,是与学科课程对立的课程类型,以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。对教学课程进行补充的社团课程,如美术学科中

    小学教学研究·理论版 2023年6期2023-07-30

  • “怀念”里包裹着的三重愧悔
    冷永[摘 要]解读《秋天的怀念》,就不能忽略作者特殊人生经历所锻造出的自我反思的气质。这一独特的气质渗透在字里行间,形成深层的、潜在的情感。读者明确这一点,并由表及里深入文本,方能越过表层的“怀念”,触碰到作者渗透其中的自责、内疚等复杂情感。这才是作者想要表达的主要情感。[关键词]《秋天的怀念》;解读;怀念;愧悔[中图分类号]    G633.3            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2

    中学教学参考·语英版 2023年4期2023-07-24

  • DB21/T 2796—2017《葵花籽剥壳成套设备质量评价技术规范》标准解读
    准的主要内容予以解读。【关键词】葵花籽剥壳成套设备;标准;解读【DOI编码】10.3969/j.issn.1674-4977.2023.01.006DB21/T 2796-2017 Standard Solution of "Technical Specification For Quality Evaluation of Sunflower Seed Shelling Equipment"MA Yong-bo(Liaoning Inspection Te

    品牌与标准化 2023年1期2023-07-10

  • 古代诗歌思想内容流变视域下学生诗歌鉴赏能力提升研究
    于高考对学生古诗解读鉴赏能力提升的高标准要求,探索古代诗歌思想内容的流变特点和趋势,研究学生诗歌解读鉴赏能力提升的方法。关键词:古代诗歌 流变 解读 鉴赏能力随着国家对基础教育的重视和“新课改”精神的进一步推进,中学生对古代诗歌具备基本的解读鉴赏能力,已成为当下高考考纲的硬性要求。一、古代诗歌思想内容的流变特点和趋势(一)深刻的时代烙印《诗经》和《楚辞》的创作初显时代烙印。上古时代社会生产力水平低下,没有文字,只有口头传唱的歌谣。大约到了周代,随着青铜器等

    语文教学与研究(教研天地) 2023年3期2023-06-25

  • 《我的叔叔于勒》主题及人物形象解读
    题以及人物形象的解读也发生了明显的变化。基于此,本文对小说主题及人物形象在不同时期的解读进行了较为细致的梳理。关键词 《我的叔叔于勒》 主题 人物形象 解读莫泊桑是法国著名的现实主义作家,被誉为“世界短篇小说之王”。《我的叔叔于勒》是作者较为经典的短篇小說之一。1920年被翻译成中文,并很快收录到中学语文教材中,由于受社会环境的影响,小说一度成为批判资本主义丑恶的范本。但是随着时代的发展和思想文化的进步,人们对小说的解读已经发生了微妙的变化。一、新中国成立

    中学语文·大语文论坛 2023年2期2023-06-11

  • 信息技术助力幼儿行为研究与解读
    的信息进行分析和解读,分析解读后又该如何去支持幼儿接下来的活动呢?幼儿园借助信息技术与专业平台资源“互联网+App”,为教师提供科学、有效的支持,支持教师围绕儿童评价进行儿童行为研究与解读。【关键词】互联网+App;观察评价;儿童行为;研究;解读2022年2月11日《幼儿园保育教育评估指南》(以下简称《评估指南》)正式颁布。《评估指南》明确强调要树立科学的评价导向,改进评估方式,突出过程评估,强化自我评估,推动以评促建,在支持儿童学习与发展的同时,扎实提高

    文理导航 2023年12期2023-06-11

  • 在“悦”读中激发学习兴趣
    ”读;激发兴趣;解读《社戏》新课改背景下的语文阅读教学更加重视学生综合素养的培养,在阅读模式和方法上不断探索和创新,以提升学生的语言表达能力和理解能力。如何在阅读文章时呈现更多的趣味性,让学生对阅读更有兴趣是需要教师不断探索的。鲁迅先生的小说《社戏》,每一位教师都能从中读出不同的内容和趣味性,解读的角度和方式也不尽相同。但无论是何种方式,都应以激发学生掌握知识、培养其阅读兴趣为出发点,切实提升语文阅读教学的质量。一、开展初中语文“悦”读教学,激发学生阅读兴

    语文教学之友 2023年3期2023-05-30

  • 关于“思辨性阅读与表达”任务群的思辨性解读
    这一学习任务群的解读与实施,本期集中组织了四篇文章。西南大学教师教育学院荣维东深入剖析了“思辨”的内涵,详细解析了“思辨性阅读与表达”任务群的内容,并对其教学提出了具体建议。上海师范大学附属中学余党绪将“思辨性阅读与表达”任务群的教学任务分为思辨意识的培养、判断能力的训练、理性表达的训练三个方面,并以几部名著的阅读为例作了具体阐述。吉林省教育学院郎镝结合教育教学改革实验,探讨了“思辨性阅读与表达”任务群的设计原则与实施路径。江苏省常州市勤业中学岳亚军介绍了

    语文建设 2023年1期2023-05-30

  • 《慢性心力衰竭伴利尿剂抵抗中西医结合诊疗专家共识》解读
    进行理解,系统地解读和介绍《共识》中的重点、难点,以期读者更全面、准确地理解和临床运用《共识》,从而提高慢性心力衰竭伴利尿剂抵抗中西医结合治疗的临床疗效。〔关键词〕 慢性心力衰竭;利尿剂抵抗;共识;解读;中西医结合;病证结合〔中图分类号〕R256.2       〔文献标志码〕A        〔文章编号〕doi:10.3969/j.issn.1674-070X.2023.03.001Interpretation on the Diagnosis and

    湖南中医药大学学报 2023年3期2023-05-30

  • 新时期大学生征兵政策解读及征兵策略研究
    学生;征兵政策;解读;对策中图分类号:E265    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)04-0014-04一、新时代征兵政策新变化对征兵工作的影响2020年,为落实党的十九大等系列会议精神,全面贯彻落实习近平强军思想、习近平总书记关于加强和改进兵役工作重要指示,对标新时代征兵工作新形势,在国防动员部最新的工作意见指导下,中共上海市委、上海市人民政府和上海警备区公开发布了沪委发[2020]20号文件中共上海市委,上海市人民政府,

    大学·研究与管理 2023年2期2023-05-30

  • 关于“思辨性阅读与表达”任务群的思辨性解读
    这一学习任务群的解读与实施,本期集中组织了四篇文章。西南大学教师教育学院荣维东深入剖析了“思辨”的内涵,详细解析了“思辨性阅读与表达”任务群的内容,并对其教学提出了具体建议。上海师范大学附属中学余党绪将“思辨性阅读与表达”任务群的教学任务分为思辨意识的培养、判断能力的训练、理性表达的训练三个方面,并以几部名著的阅读为例作了具体阐述。吉林省教育学院郎镝结合教育教学改革实验,探讨了“思辨性阅读与表达”任务群的设计原则与实施路径。江苏省常州市勤业中学岳亚军介绍了

    语文建设·上 2023年1期2023-05-30

  • 《故都的秋》衬托、画面与主旨探析
    《故都的秋》 解读 衬托手法 典型画面 主旨意蕴郁达夫《故都的秋》入选高中语文教材以来,引发了不少研究者的解读兴趣,发表了不少文本解读成果。本文拟就《故都的秋》中的衬托、画面与主旨进行探析。一、《故都的秋》中为何如此钟情衬托手法郁达夫《故都的秋》文中衬托手法的运用到底有哪些作用?1.衬托中流露出对故都的渴望与怀恋《故都的秋》开篇使用正衬手法,以其他什么地方的秋天之好,正面衬托北国的秋更好。所以,作者要“不远千里”,从杭州赶上青岛,又从青岛赶上北平,就是想

    中学语文(学生版) 2023年4期2023-05-22

  • 注重创作技艺 彰显内涵本质
    语言三个方面对其解读,有利于学生把握《包身工》的写作特点,全面深刻理解作品的思想意蕴。关键词 《包身工》 解读 结构 选材 语言作为报告文学的奠基之作,《包身工》的地位不容小觑,从创作艺术的角度上讲,这与《包身工》结构、选材、语言等方面的独特性是分不开的,把握《包身工》的写作特点,对于全面深刻理解作品具有重要意义。一、结构——独具匠心《包身工》的创作重点并不仅仅是描写包身工的的悲惨生活,而是要全面而深刻地反映包身工制度的发展历史以及揭露这一制度的罪恶本质。

    中学语文·大语文论坛 2022年8期2022-10-16

  • 基于环境类课程思政教学的生态文明观解读与教学建构
    态文明观进行专业解读并阐述了生态文明与美丽中国、人类命运共同体理念三者之间的关系。在此基础上,对生态文明这一问题进行教学设计,以期使大学生对国家生态文明建设有更深刻的认识,引导大学生正确认识人与自然的关系,进一步牢固树立辩证唯物主义世界观、生态文明观,正确认识“绿水青山就是金山銀山”、人类命运共同体的深刻内涵,增强建设美丽中国的自信心和民族自豪感。[关键词]生态文明;环境类课程;思政教学;解读;教学建构[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • 评点式文本的教学价值探析
    三个方面:在文本解读方面,评点内容有助于提高学生自主阅读的效果;在读写方法方面,它为学生作出了方法上示范;在课堂教学方面,评点式文本不仅拓展了教学对话的空间,而且有助于教师以此开展评点式教学;更为重要的是,经过课内外的反复历练,有助于学生养成评点式阅读习惯。关键词 评点式文本 语文课程 解读 教学评点是我国古代特有的一种读书方式,即在阅读的基础上,以圈点、旁批、顶批等形式对文本进行内容和形式上的分析和评论。评点滥觞于宋代,并作为重要的读书形式而沿袭下来。最

    中学语文(学生版) 2022年6期2022-07-18

  • 在“新”中求发展,于“变”中促改革
    的变化进行分析与解读,与各位同行分享。关键词:历史课程标准;变化;分析;解读引言原课程“以知识传承为主”为首要的教学目标追求,观念陈旧、知识内容多,给学生造成了沉重的学习负担,同时也较难关注学生的学习能力与学科核心素养发展。新的课程标准将情感态度价值观作为首要的教学目标追求,强调教材三维目标的统一性,在很多方面做出了改变。一、对历史新教材变化的分析与解读(一)在教材编写上实现了“学本”式转变新教材在编写与设计上充分考虑了学生的学习主体地位,充分考虑了学生的

    教育周报·教育论坛 2022年4期2022-06-29

  • 推行中国特色学徒制的法律基础
    职业教育法》进行解读。新修订的《中华人民共和国职业教育法》营造了跨界合作、高质量发展和技术技能的法律氛围,赋予了学徒制企业主体、学徒主体和师傅主体明确的法律身份,为中国特色学徒制实施特别是课程开发、课程教学和课程管理提供了全面的法律依据,从权责义务出发给予了企业方、学校方、学员方等利益相关者有力的法律支持,既确立了中国特色学徒制的法律地位,又为推行中国特色学徒制奠定了坚实的法律基础。关键词:中国特色学徒制;法律基础;新《职业教育法》;解读中图分类号:G71

    江苏教育研究 2022年24期2022-05-30

  • 沈从文小说名篇《三三》中梦的解析
    词沈从文《三三》解读沈从文1941年5月2日在西南联大国文学会所讲《短篇小说》中认为短篇小说包含社会现象和梦的现象两个部分,说明他对梦及其在创作中的运用很有心得。我们不会忘了翠翠做梦摘虎耳草,“平时攀折不到手,这时节却可以选顶大的叶子作伞”,梦中听到“顶好听”“又软又缠绵”的歌声,也忘不了《边城》里候人不至时大胆的梦。弗洛伊德说,梦是欲望的替代满足。《三三》这一篇梦也占有重要地位。以各梦为连缀,整篇就得以结构了。我们的解读不妨就着力在梦上。梦有五个,除最后

    中学语文(学生版) 2022年1期2022-05-30

  • 茅盾《春蚕》的女性主义解读
    过《春蚕》内容的解读,对其中的女性主义进行了研究及分析。关键词:茅盾 《春蚕》 女性主义 解读在我国二十世纪三十年代的农村地区,社会经济模式变化迅速,各种新思潮、新思想传播广泛,促进了女性自我意识的觉醒,对传统封建社会意识形态造成了冲击。《春蚕》通过描写一个普通养蚕家庭中的矛盾,充分地体现了整个社会发展的现状。老通宝一家的矛盾就是当时传统社会经济与新兴经济之间矛盾的缩影。通过以家庭矛盾为引线,刻画女性意识在当时的发展现状,明确地展开了当时我国农村社会环境的

    文学教育·中旬版 2022年7期2022-05-30

  • 国内外最新痛风诊疗指南的解读和比较
    风诊疗指南。通过解读和比较国内外最新的痛风诊疗指南的差异,临床医生可以学习到最新诊疗理念和诊疗方案,同时能获得临床上更全面的诊疗指导和证据支持。【关键词】 痛风;高尿酸血症;诊疗指南;解读;分析;治疗;异同点痛风(gout)是一種因血尿酸水平持续升高超过其在血液或组织液的饱和度,导致尿酸钠(MSU)晶体沉积在关节局部从而诱发局部炎症反应和组织破坏的疾病。最新的流行病学调查显示,美国有3.9%的成年人( > 20岁)诊断出痛风[1],而我国近10年的痛风发病

    风湿病与关节炎 2022年8期2022-05-30

  • 《高等职业教育专科英语课程标准》的要点解读与教学启示
    关问题进行分析和解读,从教学安排、课程思政、线上线下混合式教学模式、多元化教学评价等四个方面提出可参考性建议。关键词: 英语课程标准; 高职; 解读; 建议中图分类号: G712          文献标志码: A          文章编号: 1671-2153(2022)02-0060-05 1998年12月,教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》明确指出,积极发展高等职业教育,是提高国民科技文化素质和发展国民经济的迫切要求。一方面,高校扩招于1999

    宁波职业技术学院学报 2022年2期2022-05-30

  • 利用“评价与反思”,构建单元整体教学策略
    策略。【关键词】解读 实施 重构 单元苏教版数学教材在一些学习单元后面设置了“评价与反思”板块。该板块把知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面的目标要求融合在一起,指向数学核心素养的培育和数学关键能力的形成。一、教学现状翻开学生的课本,我们可以发现“评价与反思”这一板块崭新如初,也就是说,教师并没有有效利用此板块的内容引导学生进行及时的评价与反思。在和教师的走访交谈中,很多教师的反应是一笑了之,言下之意:这有什么可用的,从来没用过。于是,这个板块顺

    小学教学研究·理论版 2022年9期2022-05-30

  • 选点达面
    《驿路梨花》 解读 选点教学“课堂教学能否尽快解决重点难点, 激发学生思维, 关键在于‘突破点’的选择。”通常一整堂课由基础知识和课堂精讲两部分组成,这里的重点难点即课堂精讲部分,作为课堂的主心骨力量,可以用选点的形式作为教学“突破點”,聚焦课本核心内容,找寻文本独特价值,高效组织课堂精讲,起到“牵一点而动全文”的作用。选点力求量少但精练,分板块重点突出,从点的教学内容下足功夫,再从面的风格整体来看,达到以点到面,由微达著的教学效果。本文尝试进行《驿路梨

    中学语文·教师版 2022年5期2022-05-24

  • 以眼观行为,以心读儿童
    准观察的“眼”,解读儿童的“行”,表达观察的“果”。关键词:观察;解读;表达中图分类号:A 文献标识码:A一、找准观察的“眼”观察是一种有目的、有计划、有方向、比较持久的活动。教师对幼儿的观察伴随一日生活随时随地发生着。教师可以有意识地选择游戏区域或儿童个体进行有目的的观察和记录,还可采用记录表、拍摄、便笺条的形式随机进行观察、记录,观察记录后需及时整理观察、记录到的信息。(一)观察什么幼儿在室内和户外开展的游戏的种类不同、内容不同,教师观察的目标也不

    小作家报·教研博览 2022年14期2022-05-23

  • 从抗疫精神读懂社会主义核心价值观
    主义核心价值观;解读;一致性DOI:10.15938/j.cnki.iper.2022.02.005中图分类号:G641    文献标识码:A    文章编号:1672-9749(2022)02-0024-05习近平总书记指出,一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。价值是客体对主体需要的意义,是以主体为尺度主客体统一的状态。不同的主体有着不同的需要,同一客体对不同主体便具有

    思想政治教育研究 2022年2期2022-05-21

  • “双减”背景下学前教育活动的实施原则及策略
    减”;学前教育;解读;指导原则;作用;开展;效果【中图分类号】G610【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2022)08—0116—042021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,该意见中明确指出了义务教育阶段学校教育必须以提质增效为根本切入点,全面提高课堂教学质量,确保学生知识与技能,以及能力和素养在课堂中能够得到内化,从而减轻学生课后作业负担和课外培训负担。有关专家指出,

    甘肃教育 2022年8期2022-05-18

  • 谈小学英语人教版的解读与教学经验
    教版教材与课标的解读,从而不断寻找小学英语教学经验。关键词:小学英语;人教版;解读;教学经验新课程标准改革背景下,小学英语教学的开展需要结合不同阶段学生的年龄特点及心理发展需求进行思考。新教育环境下,在小学英语教学过程的开展不仅要贯彻落实新课程标准改革方案,还要结合人教版教材内容与课标解读进行教学创新,突出教学重点,同时使英语课程教学与小学生的年龄特征、学习规律相符合。一、教版小学英语教材与课标解读新课程标准改革方案实施背景下,国家教育部对于基础教育阶段学

    民族文汇 2022年17期2022-05-16

  • 以电视剧《觉醒年代》中的鲁迅形象解读《藤野先生》
    助《觉醒年代》来解读《藤野先生》中的鲁迅形象,帮助学生理解鲁迅弃医从文和“以笔为剑”的思想变化,同时培养学生的爱国主义情感。关键词:《觉醒年代》;《藤野先生》;解读一、《觉醒年代》中的鲁迅形象 《觉醒年代》作为“庆祝中国共产党成立100周年优秀电视剧展播剧目”之一,一反传统主旋律影视剧受众小、说教味儿重、人物形象单一脸谱化等不足,以其考究的服道化、契合年轻人喜好的表现手法,具有特色的人物故事叙事方法,吸引了许多年轻人的喜爱,掀起了在许多青年学子中的“红色

    客联 2022年2期2022-04-29

  • 说不尽的《骆驼祥子》
    对于经典的多角度解读,进一步剖析文字内容,让“说不尽”和“解读”促进不同人群对经典著作的了解。基于此,文章中主要以《骆驼祥子》为基础完成了经典著作的多角度解读。关键词:《骆驼祥子》;经典著作;多角度;解读;分析前言提及老舍、以及老舍的经典著作,《骆驼祥子》已经不是一个具有“时代感”和“新鲜使命”的话题。在不同时间、不同领域相关人员就会对《骆驼祥子》这一部文学著作产生了细致的了解。自文学经典诞生以来,相关人员纵观历史,纵观文字发展的基调,对于《骆驼祥子》进行

    民族文汇 2022年6期2022-04-27

  • 浅谈小学音乐教学文本的解读与再构
    文本内容进行深度解读,在解读的基础上进行再构和二次开发,设计更符合小学生学习所需的教材内容。文章从小学音乐教学文本的解读入手,分析和探讨音乐教学文本的再构方式,为推动小学音乐教学发展提供一些思路和参考。关键词:小学音乐;教材;解读;再构中图分类号:G623.71   文献标识码:A   文章编号:1673-8918(2022)01-0151-04新课程标准强调了音乐在学生成长中的重要作用,强调小学音乐教师应重视自己的职业定位和岗位角色,在有限的教学资源下开

    考试周刊 2022年1期2022-04-19

  • “用数对确定位置”教学重点再理解
    确定位置;重点;解读;评析[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2022)05-0066-03“用数对确定位置”是苏教版教材四年级下册的教学内容,此前学生已学过“第几排第几个”“第几行第几列”,其实这就是数对的知识,可教材为何还要编排“用数对确定位置”?有序数对“先列后行”的编排规定与日常生活中的“先行后列”的习惯相去甚远,教材为何非得使用数对表示位置?2011年版的课程标准中提到“让学生在具体情境中,能在

    小学教学参考(数学) 2022年2期2022-04-18

  • 论经典篇目的完整性解读
    典篇目 完整性 解读一、人物解读的完整性我们常说没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。菲利普夫妇对于勒的这种表现,教者要引导学生主动去探究背后深层的原因。从文中“我小时候,家在哈佛尔,并不是有钱的人家……常常要在价钱上计较半天。”我们可以看到一个经济条件拮据,精打细算的小家庭面貌。而在之前“于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分”,可以说造成这种拮据的经济局面于勒是有责任的。在这些细节中,我们可以看到菲利普夫妇对于勒

    中学语文(学生版) 2022年3期2022-04-18

  • “海葩苗”传统婚姻习俗解读
    统婚姻习俗   解读引   言苗族是他族对整个苗族的族称。苗族的历史源远流长。史学家认为,黄帝是今天汉族的先民,而蚩尤则是现代苗族的先民。汉史与苗族史话均有记载:“蚩尤因与黄帝发生争战,后退出黄河流域,成为三苗集团的成员之一。三苗被禹击败后,苗族先民逐步西迁,最后大部分定居贵州”。“海葩苗”作为苗族的一个支系,主要生活在苗岭山脉中段今贵州省黔南布依族苗族自治州的龙里、贵定、惠水3县接壤地区,是苗族支系中人口较少支系之一。据不完全统计,“海葩苗”目前在全国不

    民族文汇 2022年9期2022-04-13

  • 诗歌鉴赏若干问题探究
    歌;鉴赏 探究 解读 诗境诗歌鉴赏是高中诗歌教与学的难点,在于诗歌语言形式的特殊性以及诗歌主题的不确定性。学生不懂得或者不重视从诗歌外在表现形式入手获取作品的情感信息,不善于从中解开阅读古诗词种种障碍的信息,难以看到诗词本质的风景。“诗无达诂”,对于抽象思维相对微弱的中学生而言,要切实、深入地读懂一首诗存在诸多困难。之于教师而言,倘若缺乏诗歌探索能力和理论基础,恐怕也难以进行有效的诗歌教学。如是,笔者就诗歌教学提取若干问题以作探究。一、诗歌解读:支解还是整

    广东教学报·教育综合 2022年37期2022-04-03

  • 文本重命名:审美建构的再实践
    摘要】无论是课堂解读的建构、文本内涵的提炼还是写作文稿的拟题,都离不开对语言、立意、结构的审视和审美。文章谈论的是实现文本解读构建、文本美感赏析和写作练笔的另一途径——文本重命名。在“重命名”的语言咀嚼中架起解读桥梁,回味文本魅力,提升学生的写作审美能力。【关键词】语文教学;文本重命名;内涵;审美;解读【中图分类号】G633.3【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2022)05—0086—04语文课具备独特的审美价值。语文教学中,要通过对文本的

    甘肃教育 2022年5期2022-04-02

  • 地理新教材封面图像解读
    人文环境逐一进行解读。关键词:封面;图像;解读2019人教版高中地理必修教材第一册、第二册与师生见面后,新教材入眼的第一感受是封面图像的地理味浓厚。除了教材书名外,两册教材封面各为一张航空图像,图像中均有一条曲流纵贯。只有影像信息,没有任何其他的文字信息和熟悉的地理标志。手捧教材,师生们的第一疑问便是这两条河流的名称叫什么?然后引发一系列的地理探究:图中河流在什么地方?曲流是怎么形成的?图示区域是什么样的地理环境?为什么要选这两幅图作为两册地理课本的封面?

    地理教育 2022年4期2022-04-02

  • 文本重命名:审美建构的再实践
    摘要】无论是课堂解读的建构、文本内涵的提炼还是写作文稿的拟题,都离不开对语言、立意、结构的审视和审美。文章谈论的是实现文本解读构建、文本美感赏析和写作练笔的另一途径——文本重命名。在“重命名”的语言咀嚼中架起解读桥梁,回味文本魅力,提升学生的写作审美能力。【关键词】语文教学;文本重命名;内涵;审美;解读【中图分类号】G633.3【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2022)05—0086—04语文课具备独特的审美价值。语文教学中,要通过对文本的

    甘肃教育 2022年5期2022-04-02

  • 12个关键词解读“两会”里的纺织大事
    出12个关键词,解读“两会”里的纺织大事,以飨读者。数字化转型未来纺织行业要保持高质量发展,必须加快数字化转型步伐,以新一代信息技术促进纺织行业向数字化、智能化转型升级。全国人大代表、江苏阳光集团党委书记陈丽芬表示,集群化发展是我国纺织产业的突出特征,建议设立国家数字化纺织服装产业集群创新发展中心;在纺织行业内遴选20个具有不同特色的优势产业集群作为重点,开展数字化转型公共服务能力建设,打造数字化转型示范产业集群,服务超过10000家大中小纺织企业,带动行

    纺织服装周刊 2022年11期2022-03-29

  • 12 个关键词解读“两会”里的纺织大事
    12 个关键词,解读“两会”里的纺织大事,以飨读者。关键1词数字化转型未来纺织行业要保持高质量发展,必须加快数字化转型步伐,以新一代信息技术促进纺织行业向数字化、智能化转型升级。全国人大代表、江苏阳光集团党委书记陈丽芬表示,集群化发展是我国纺织产业的突出特征,建议设立国家数字化纺织服装产业集群创新发展中心;在纺织行业内遴选20 个具有不同特色的优势产业集群作为重点,开展数字化转型公共服务能力建设,打造数字化转型示范产业集群,服务超过10000 家大中小纺织

    纺织服装周刊 2022年11期2022-03-29

  • 秦钟的迷失
    词:《红楼梦》;解读;教育启示中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2022)03-0079-02秦钟,字鲸卿,秦可卿的胞弟,《红楼梦》中昙花一现的人物。此少年在第七回登场,第十六回去世,戏份不多,却颇值得玩味。秦钟初次露面,形象极好,书中写他:眉清目秀,粉面朱唇,身材俊俏,举止风流,似在宝玉之上,只是怯怯羞羞,有女儿之态,腼腆含糊。看来不像一般人物。连凤姐都说他,“把宝玉比下去了”。宝玉自己一见秦钟,也顿时自惭形秽,心里想

    中小学心理健康教育 2022年3期2022-03-23

  • 对“抽象”的全景式解读
    全景式;三角形;解读[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2022)03-0001-04一、追根溯源(一)对“抽象”中文概念的追溯1.抽(1)字源演变(2)说文解字全景式数学教育团队认为,在数学教学和数学研究中,“抽象”中的“抽”有从现象、对象、生活、素材中抽出、抽取之意。2.象(1)字源演变(2)说文解字《说文解字》中,“象”的本义是大象,一种哺乳动物,后来引申义为形状、样子。《韩非子·解老篇》:“人希见生象

    小学教学参考(综合) 2022年1期2022-03-14

  • 戏剧家戴碧湘捐赠的戏剧资料
    捐赠;戏剧资料;解读2021年4月23日这一天,对于四川省安岳县图书馆开展的“世界读书日”活动而言,无疑是一件大事,即“戴碧湘文献展藏馆”隆重开馆,掀开了安岳“世界读书日”的新篇。戴碧湘夫人周翠翘及其子女和女婿出席捐赠和开馆仪式,省、市、县级媒体有聚焦报道。(按:周翠翘曾参加过辽沈战役,系原44军部队文工团团员。1949年7月,戴碧湘作为南方代表参加了全国文代会,周翠翘旁听了这次文代会。他们夫妻同会,一个是正式代表,一个是旁听者,为会议少见,也是文艺界的一

    文史杂志 2022年2期2022-03-09

  • “解”评价之秘,“叩”成长之门
    已初步萌芽,可是解读却存在接收信息无效、评价依从持续、解读方法缺少等问题,本文通过“通读”“精读”“研读”三步走来读懂孩子的“语言”,与幼儿深层互动,为幼儿当下的成长提供最适宜的支架,让每一个区域中幼儿的自我评价变得生动有意义,更好地助推孩子的学习,发展教师的专业能力。关键词:区域活动;评价;解读区域活动是幼儿学习、探索、不断完善自我的一个活动,它具有全面性、层次性、个别性的特点,能满足幼儿生动、活泼、富有个性的发展需要。一、“评价”导向,促思考区域活动后

    快乐学习报·教育周刊 2022年7期2022-03-05

  • 秦可卿的病
    词:《红楼梦》;解读;教育启示中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2022)06-0077-02在《红楼梦》里,秦可卿出场不久就去世了。可以说是惊鸿一瞥。书中说,秦可卿长得袅娜纤巧,行事温柔平和,被贾母赞为重孙媳中第一得意之人。所以,她的死牵动了太多人的心。著名作家刘心武说,打开《红楼梦》迷宫,最重要的钥匙,就是秦可卿这个人物。可见她的不同寻常。在作者笔下,这么一个人见人爱又如此重要的人物,为何在故事开场没多久就因病去世了

    中小学心理健康教育 2022年6期2022-02-28

  • 初中语文《背影》教学中父爱的解读
    父爱;《背影》;解读读朱自清的《背影》这篇散文,可以感受到朱自清先生浓浓的思父之情,教学中教师应引导学生从中体会父爱,提高学生对亲情的感悟。散文开始就强调“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”,这句看似简单朴实的描述,实则细腻地表达了作者对父亲的思念。一、凝练的语言蕴含真挚的父爱在《我是扬州人》一文中,朱自清介绍了自己的身世,这也让读者对朱自清有了一定的了解,进而能够更加深刻的理解朱自清的散文。《背影》是朱自清散文的代表作,其中对父亲的描写

    语文教学之友 2022年2期2022-02-24

  • 关于《德伯家的苔丝》中的生态女性主义解读
    ;生态女性主义;解读中图分类号:I561.074 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2022)01-00-03英国作家托马斯哈代被誉为伟大的批判现实主义作家。《德伯家的苔丝》作为哈代的经典代表作品,在文学史上具有举足轻重的地位,在这部作品中,女性和自然两大元素是作者关注的焦点,作者认为女性和自然的命运是紧密相连的,这与后来的生态女性主义观点高度吻合。生态女性主义是女权运动和生态运动相结合的产物,它相信女性和自然之间有着亲密的关系

    佳木斯职业学院学报 2022年1期2022-01-12

  • 古典诗歌中的当代精神:社会主义核心价值观绝句释读
    试以十二首绝句的解读为例,来认识社会主义核心价值观的本质与要义。社会主义核心价值观教育,为国家进步助力,为民族发展铸魂。關键词:核心价值观;经典;解读中图分类号:D64 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2021)19-0029-04“社会主义核心价值观”教育,为国家进步助力,为民族发展铸魂[1]。中国历来倡导以“仁”为核心的儒家价值观,“仁义礼智信”的五常伦理深植人心;今天,面对社会开放化、价值多元化,也应保留本民族和国

    海外文摘·学术 2021年19期2021-12-28

  • 论当今经济与机械
    济;机械;发展;解读在我国的国民经济发展过程中,机械工业是支柱性产业。从目前我国机械工业的运行现状来说,其已经成为我国国民经济发展的支柱性产业。随着时代的进步和发展,我国机械工业在发展的进程中,也要始终和当前经济发展趋势保持一致,充分发挥发挥机械工业对经济发展的驱动作用。一、经济发展趋势解读随着我国经济的不断发展,我国已经出色步入到世界大国、世界强国的阵营。在这种背景下,我国的经济也随之实现了飞速的发展。经济的不断发展,对带动我国工业产业,尤其是机械产业发

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 声乐钢琴伴奏在声乐演唱中的意义分析与解读
    唱中的意义分析与解读进行了探析。关键词:声乐钢琴伴奏;声乐演唱;意义分析;解读在乐器中,钢琴是一种表现力极强的乐器,并且由于其特殊的音质,受到了人们的广泛喜爱。在音乐作品和音乐表演中,钢琴可以独奏,也可以为其他的音乐表演提供辅助和提升的作用。结合包含钢琴的音乐作品来看,不管是钢琴独奏,还是用于给其他的音乐形式伴奏,钢琴都能很好的发挥出自身的作用,充分表现出作品中包含的意境和感情。将钢琴伴奏与声乐演唱结合起来,不仅能够使得整个作品的内容更加丰富而富有感染力,

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 美国高中生物教材解读
    生命的动力》进行解读。总结出美国的这套教材中对学生观察、分析、概括、实验等能力培养的体现。关键词:美国教材  高中生物  解读2004年,美国麦格劳—希尔(McGraw-Hill)教育出版社出版了美国高中主流的理科教材科学发现者系列丛书《Biology:The Dynamics of Life》(后文简称“美国教材”),而我国的浙江教育出版社也于2008年出版了相应的中译版本《生物·生命的动力》[1]。我国在教育上比较注重汲取国外的优秀教育理念,美国的教学

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 基于女性主义批评视角解读乐府诗《陌上桑》
    度分析,主要通过解读“罗敷”形象还有“罗敷”与文中太守、丈夫等人之间的关系来看《陌上桑》中的女性形象,感受根深蒂固的男权中心思想,体会这一理论对文本解读与剖析的重要意义与价值。【关键词】女性主义;批评视角;《陌上桑》解读【中图分类号】I207             【文献标识码】A           【文章编号】2096-8264(2021)48-0014-03纵观古今中外的文学作品,女性都占有重要的位置。在男女关系中,男性总是充当强者的角色,女性的欲

    今古文创 2021年48期2021-12-23