分园
- 种植园里乐趣多
，日月如梭。我在分园一年的支教工作已经结束，孩子们也都升入了小学。回忆起我与孩子们相处的快乐瞬间，很多事情都发生在种植园里。分园的绿化面积很大，我们就在分园的后院开辟出了足够大的种植园地。而种植园里布满了弯弯曲曲的小路，小路的交汇处还有一个可供休憩的凉亭。天高云淡，红叶似火。支教第一天的午后，我和孩子们在种植园里散步，被其中飘香的瓜果和盛开的八瓣梅所吸引。接下来的日子里，我们每天都会来观察瓜果和花朵的变化，还捡了很多美丽的树叶，收集了许多蔬菜和花朵的标本。
儿童与健康(幼儿教师参考) 2023年10期2023-11-13
- 集团化幼儿园课程改革的困境与突破
是集团统一还是各分园自行建构2018年初，集团管理者多次参加了上级各级主管部门组织的关于课程改革的培训，上级要求各幼儿园迅速行动起来，拟定园本化课程实施方案。这时，摆在我们面前的首要问题是，作为集团化幼儿园是集团统一建构一个课程方案，还是一个分园建构一个课程方案？我们组织各分园管理者及教师对这一问题进行了持续广泛的讨论。比较多的教师认为，我们是一个紧密型的幼儿园教育集团，在人事、教育教学、卫生保健等工作的管理上一直采用“一套制度分园落实”的模式，园本课程是
幼儿教育·教育教学版 2023年2期2023-06-23
- “十年磨剑”书写集团化办园夷陵答卷
2014年，公办分园迅速增加到14所，面对越来越大的管理摊子，区教育局党组多次研究，决定按照“集团化运作，规范化管理，均衡化配置，个性化发展”的思路，组建夷陵区学前教育集团，将所有新建公办园全部作为区直属机关幼儿园分园，不论地域远近和规模大小，均同属一个法人、同一个财务单位、同一套运作模式。集團对所有公办园实行工作统一部署、人员统一调配、保教统一规范、后勤统一保障、目标统一考核的“五统一”管理。实施集团化办园的“五统一”管理，关键是要解决好教师身份问题，盘
湖北教育·综合资讯 2023年4期2023-05-06
- 集团化办学下教师区域创设能力发展的思考
，还设有美好上郡分园、美好易居城分园。师资上，本部教师至少有三至五年的教育经验。在美好易居城分园开园之初，泰州市幼儿园教育集团对教师师资力量进行统筹安排，充分发挥优质教育资源的辐射和示范作用，为教师专业能力的发展提供保障，奠定基础。集团化办学可以整合物质资源，为幼儿提供直观的、有趣味的、可操作的材料，为区域创设提供物质支撑。集团化办学让人力、物力资源互相增量，为教师区域创设能力发展提供保障，打稳根“基”。二、集团化办学优势之“游戏互研增值”，教师区域创设能
好家长 2023年2期2023-03-09
- “总校制”视域下分园混龄串联游戏帮扶策略研究
“总校制”视域下分园混龄串联游戏帮扶策略研究是指在“总校制”办学模式下，通过“交流式”“师徒式”“抱团式”三种帮扶方式，从主题内容、环境创设、游戏组织形式等方面提升分园教师指导混龄串联游戏活动水平的实践策略研究。“总校制”视域下不同园区不同年龄的幼儿开展一系列串联游戏，能够帮助“总校制”视域下的所有分园里的幼儿进行混合游戏，有利于混龄幼儿统一协调，统一开展游戏。“总校制”视域下分园混龄串联游戏帮扶策略的研究，可以真正改变分园混龄串联游戏帮扶的现状。一、“总
名师在线 2022年22期2022-11-20
- 以“生命共同体”理念推进集团化办园*
园治理结构单一，分园个性成长缺乏，多方协同育人成效不明显，倡导“生命共同体”理念是应对上述问题的前提和基础。其一，“生命共同体”理念下集团化办园更能提升凝聚力、强化生长性、建立联系性，其核心精神在于立足“生命共同体”高度，直面集团当下存在的问题，面向集团发展未来，以集团发展规划为共同愿景，以分园个性化成长为发展可能，以多方共生发展为保障，促使师幼生命完整和谐的美好生长，形成共谋发展、共建共享的集团化办园的良好态势，持续推动集团化办园向着更深、更远处前行。其
江苏教育 2022年66期2022-11-16
- 和而不同 各美其美
新城和水晶城三个分园，实行集团化管理。以往出现过集团化管理大一统标准下一刀切的做法，忽略各分园的基础及分园之间的差异，导致集团管理效率不高、分园办园积极性下降等状况。如何既能发挥集团化办园的协同优势，又能使各分园在原有基础上获得发展，实现“和而不同，各美其美”，我们做了一些尝试。一、不同的服务重点集团化办园如何实现“和而不同，各美其美”，我们认为，首先要改变管理思路。我们的基本管理思路是：各分园办园目标、理念一致，服务重点各异。即在我们集团内，高质量建设“
幼儿教育·教育教学版 2022年5期2022-06-20
- 多措助力，实现集团园发展“加速度”
园先后开设了4所分园，成立了长江路中心幼儿园幼教集团，并与35所民办园形成联盟。在集团化快速发展的背景下，长江路中心幼儿园逐步建立制度化、人本化的管理模式，不断优化内部运行机制，改革和创新办园理念与实践。在总园优质资源的辐射作用下，分园和联盟园都呈现出保教质量同步提升的良好发展势态。一、探索多条路径，助推新园高标准起步1.一册一共建，推进新园成立“加速度”。我们建立了新园筹建专册，以图文结合的形式记录新建分园推进内容，列出任务清单，为新建分园提供有力的经验
东方娃娃·保育与教育 2021年11期2021-12-12
- “一区多园”国家高新区要加强统筹发展
域包括多个片区(分园),片区(分园)的地理空间范围分布于不同行政区(县),一般呈现不连片特征。二、“一区多园”的主要类型各地高新区根据自身实际情况,探索出了不同类型的“一区多园”管理体制类型。按照高新区管委会对分园承担的职能和权限划分,主要形成建设主体型、非建设主体型、半建设主体型三类。1.建设主体型。指高新区管委会对所辖分园实行一体化管理,全权负责分园的规划、开发建设和管理运营,类似国体中的“共和制”,典型代表有济南高新区、武汉东湖高新区、成都高新区等。
经济与管理 2021年6期2021-11-22
- 萌自然之情，创自然之美
长江路小学幼儿园分园，是一所隶属于玄武区教育局的全日制教办园。我园在深化园本“情趣课程”的研究中，创设了丰富的自然生态环境，让幼儿走进自然、探索自然、热爱自然，在自然中寻找与生活相处的美好方式。幼儿园里的一朵花、一片叶、一根树枝、一颗果实、一块石子都是孩子们不可多得的珍宝。他们发挥着无限的想象，用双手施展着“魔力”，创造出一件件独具个性的艺术作品。他们在与多样的自然物的互动中，发现美、感受美、创造美。◆幼兒作品：
早期教育(美术教育) 2021年9期2021-10-13
- 福州大学国家大学科技园晋江分园投用
家大学科技园晋江分园揭幕并举行科技成果对接活动，16家科研平台正式入驻，14项校地、校企合作项目签约落地。据介绍，福州大学国家大学科技园是福建省属高校唯一一家获国家科技部、教育部联合认定的国家大学科技园。2015年11月，福州大学和晋江市人民政府签约共建福州大学晋江科教园，按照“两院两园”规划布局，“两院”即福州大学先进制造学院、福州大学海洋学院，均为全日制教育。“两园”即福州大学国家大学科技园晋江分园、福州大学大学生创业教育园。此次揭幕投用的科技园晋江分
华东科技 2021年6期2021-07-02
- 珠海金湾区五所新幼儿园开园
镇中心幼儿园凤鸣分园、红旗镇中心幼儿园奥翔分园顺利开园。海华幼儿园占地面积2963.5平方米，建筑面积3996.36平方米。2019年3月海华幼儿园原址拆除重建启动，2020年9月新园落成。9个班的规模，可提供270个学位。新园办公条件完善，班级、功能室齐备。湖城幼儿园是金湾区公办幼儿园，位于珠海市金湾区澄泓路99号（湖城大境小区内）。现开设班级12个，含小班6个、中班4个、大班2个。为了让幼儿和家长熟悉幼儿园，促进家园联系，9月15日至17日，湖城幼儿园
广东教学报·教育综合 2020年119期2020-11-02
- 幼教花香满舜都
区幼儿园在农村办分园，实现资源共享、一体化发展，并出台了《永济市教育科技局关于城乡一体化办学职责分工的通知》。教科局各股室明确职责，共同为城乡幼儿教育一体化发展保驾护航。第三拳：市直幼儿园、春蕾幼儿园和惠民幼儿园三所名园，分别在永济市不同方位，创办青渠幼儿园、清华幼儿园和文学幼儿园。每所总园派出三位优秀教师常驻分园工作，其中一名任分园园长。教育嬗变绩可嘉一年来，永济市幼儿教育均衡改革工作进行得如火如荼。9位总园优秀幼儿教师在三所分园执教和管理，她们带去的先
山西教育·管理 2020年9期2020-09-27
- 在城乡集团化办园模式下总园与分园的管理协调探究
园模式下的总园与分园管理问题进行分析阐述，仅供参考。关键词：城乡集团化;办园;总园;分园;协调对于集团化办园模式来说，首先需要的就是将管理模式进行改变。并在这一原则下，根据现实中总园与分园管理的不同情况，本着求大同而存小异的管理原则，以优势互补、师资力量共享、教育资源共享的管理模式对总园和分园进行共同管理。一、 和谐統一，大方向保持一致总的来说，幼儿教育集团化的产生背景是由于社会经济水平的不断发展、文化意识的不断提升，以及国家计划生育基本国策的改革，从而使
考试周刊 2020年66期2020-08-09
- 南宁市良庆区第一实验幼儿园：高标准打造特色示范园
，该园有了第一所分园——金龙分园。金龙分园位于南宁市五象新区核心区，美丽的邕江河畔，毗邻广西文化艺术中心。今年秋季学期，该园将迎来第二个分园——红玉分园的开园。红玉分园位于良庆区三定路北侧，毗邻南宁市玉洞小学，规划占地面积3 853平方米，总建筑面积3 852平方米，设9个班，可容纳幼儿270人。截至目前，良庆实验一幼的全部在园幼儿（含金龙分园）有386人，教职工（含金龙分园）有84人。良庆实验一幼秉持立德樹人办园方向，努力打造“诗·礼·乐”园本文化，积极
广西教育·D版 2020年7期2020-08-06
- 乡镇中心园带分园“四统一”管理模式的探究
推行乡镇中心园带分园的管理模式，将离中心园较远的村子联村建立幼儿园，成为中心园分园，以发挥中心园对分园的辐射示范作用。这种管理方式大大提高本区学前教育质量，促进了地区教育的均衡发展，幼儿入园率大幅提高。（二）管理体制的需求“中心园带分园”的管理体制为农村学前教育的发展提供了宽阔的平台，但也存在着很多困难与问题。第一，分园分布比较分散，不集中，有效管理方法、模式有待探究;第二，工作安排与要求不能同步;第三，“中心园带分园”体制下园址分散，怎样制定工作的评价标
学校教育研究 2020年24期2020-01-14
- 娃娃说事
府机关幼儿园望湖分园）本期话题我能想出办法来张紫沐（6岁）：妈妈在缝衣服，我在跳绳。李牧昕（6岁）：我拿来了手电筒，照来照去地找，却没有找到。高阳阳（6岁）：妈妈不小心将缝衣针弄丢了，很着急。我说：“妈妈，我来帮你找。”周梦茹（6岁）：我又想到了一个办法，找来了小吸铁石帮忙，终于找到缝衣针啦！江欣彤（6岁）：妈妈很高兴，夸我是个聪明的好娃娃！声明作者投至本刊的稿件一经采用，即视为作者同意授予本刊该作品的专有许可使用权，包括（但不仅限于）复制权、发行权、广播
娃娃乐园·绘本 2019年12期2019-12-30
- 建立公办园集团办园模式实现普惠教育优质化发展之路
园条件，先后对各分园的教学环境进行了改造、提升，高标准配备室内教学设施设备及室外设施，为不断优化幼儿的活动和满足保教工作需要提供了良好物质保障。二是管理水平、师资力量、教学质量等高标准要求。人员统一由总园合理调配，管理及教学全部复制集团模式，短期内让各分园走上了健康发展的良性轨道。二、完善保障机制。确保健康有序的集团化发展1.构建适切的组织结构。实现集团管理责权一体化我园为规范幼儿园管理，根据目前形成的一园四址办园格局，园领导班子积极探索，运用集团化管理模
东方娃娃·保育与教育 2019年5期2019-09-10
- 中关村国家自主创新示范区“一区十六园”统筹发展现状、存在问题及对策建议（上）
于健全完善中关村分园管理机构的通知》（京编委[2013]21号），要求建立分园管委会并完善分园职能。2016年中关村管委会印发了《关于推动中关村国家自主创新示范区一区多园统筹协同发展的指导意见》（中示区组发[2016]2号），要求各区进一步完善分园功能定位和管理体制，从机构职能设置、人员配备等方面加强统筹领导。中关村管委会于2017年中关村管委会出台了一区多园统筹发展的“1+4”政策。区级层面，各区也相应出台了有关人才、土地、税收等配套政策，据统计示范区各
投资北京 2019年5期2019-07-19
- 中关村国家自主创新示范区“一区十六园”统筹发展现状、存在问题及对策建议（下）
远期，注重提升各分园的自我发展能力，努力形成各具特色、相互补充、相互协作、相互促进的良好发展态势。坚持合理统筹，分类施策。加强中关村管委会对各分园的指导和协调力度，建立完善的统筹发展工作机制，形成发展战略共同谋划、重大事项共同研究、利益分配共同协调的统筹机制，着重从优化产业布局、产业项目调度、完善利益分配机制等方面人手，努力实现跨区域、大协同的统筹发展格局。根据各园区当前发展水平，按照示范型、成长型、扶持型等园区分类，精准施策，精准扶持，运用产业引导基金、
投资北京 2019年6期2019-07-17
- 推进城乡幼儿园协同发展
年对本园及14所分园进行调查研究，发现分园中普遍存在如下问题：教学中，教师过于重视知识讲授，而忽视了幼儿的体验、参与，出现了“学什么”“怎么学”“怎么用”三者分离的教学状态;受客观条件影响，贫困地区幼儿园缺乏开展社会教育的社区资源;贫困地区幼儿园开展社会教育的路径比较单一，且缺乏相关的工作经验，幼儿参与的兴趣和积极性不高。“这些问题在我们农村幼儿园非常普遍。”河池市环江毛南族自治县大安乡中心幼儿园园长韦美莲说，“过去，我们几乎没有社会教育的概念，对于幼儿的
广西教育·D版 2019年5期2019-06-19
- 让管理由繁化简，让团队同心合力
州淞泽家园八区，分园位于淞泽家园四区。在四年多的时间里，我们合二为一，同心合力，共同努力，幸福成长。总园分园先后获得“苏州市优质幼儿园”、苏州市“托幼机构萌芽保健室A级”“苏州市A级食堂”“苏州市平安校园”“苏州市全民健康生活方式行动示范单位”“江苏省优质幼儿园”等荣誉称号。幼儿园办园特色显著，保教质量稳步提升，教师队伍成长理想，四年多时间共培养出11名区级骨干，总园分园实现了优质均衡发展。在总园分园实施一体化管理过程中，我们努力做到：一、由繁化简，统一发
华人时刊·校长 2019年3期2019-06-11
- 何蔼如：在青春奋斗中绽放美丽芳华
镇中心幼儿园新田分园园长，20年的青春芳华倾注于幼教事业，让一所农村区级幼儿园跃升为广东省一级幼儿园，作为先行先试的典型案例亮相《中国教育报》头版头条。当年正值青春年华，何蔼如怀揣着对幼教事业的无限憧憬，成为一名幼儿园教师。一路走来，从迷茫到成长，从成长到成熟，她始终深入教改的第一线，深得家长们敬爱。她引领所在的幼儿园获得了广东省一级幼儿园、南海区先进单位等殊荣；自己也先后被评为南海区骨干园长、南海区优秀园长。2011年是何蔼如职业生涯的重要转折，在幼教事
师道 2018年12期2018-12-28
- 以棋启智以棋养德以棋育人
南中心幼儿园太平分园上半年开展了一系列的围棋教学工作，并取得了良好的教学效果。本学期为了更好地发挥围棋教学在幼儿思维逻辑以及智力发展方面的优势，浦南中心幼儿园太平分园将继续开展围棋教学活动。在连云港市体育局棋类协会“围棋进校园”项目的支持下，连云港市博弈围棋道场张新亮总教练亲自入园授课。经过近3个月的专业指导，孩子们的棋艺大有进步。为了进一步激发幼儿学习围棋的兴趣，展示孩子们的学习成果，浦南中心幼儿园太平分园联合中心园，发动家长、幼儿、老师在园内进行了一场
数位时尚(幼儿教育) 2018年12期2018-11-30
- 家园牵手 静待花开
园小区创办了海棠分园，并在2009年被评为市级一类园，2014年被评为省级一类园，展现了一流的办园水平。近年来，海棠分园高度重视家长工作，开展了家长进课堂、亲子阅读、亲子共庆元宵节、我与妈妈相约春天、快乐游戏嘉年华、亲子环保花盆制作等一系列精彩纷呈的活动，深受幼儿和家长的喜爱，促进了幼儿、家长及教师的和谐关系。家长进课堂教学新气象海棠分园的家长来自各行各业，人才济济，是丰厚的宝贵的教育资源。让家长客串老师，通过家長进课堂活动，既能利用家长资源，拓展幼儿园的
教育·综合视线 2018年9期2018-11-22
- 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
展，首次提出创办分园的设想，于1999年租房办分园，此属区幼“集团化办园”的萌芽期，在全市尚属首创。（二）“稳”推进2004年，幼儿园新一届领导班子上任，为挽救衰退的局面，多方走访科学调研，正式提出开放办园的“集团化模式”，2004年与城七校合作办学前班，又在2005年自筹资金创办第一所分园——希望分园。2007年，创办第二所分园——实验分园。时隔十年，2014年作为集团化管理中心的总园，在区委区府的统筹安排、人大政协的大力助推、区教委及各部门的通力协作下
学校教育研究 2018年7期2018-10-21
- 给孩子别样的童年
，现设总园、蓓蕾分园、拂晓分园、西溪景区分园四个园区，开发区分园、惠阳路分园相继在建。幼儿园围绕“一切为了孩子健康发展”的办园宗旨，实行“条块结合、以条为主、分块落实”的统一管理模式，规范、创新、精细管理，充分发挥园区间合作、竞争、共享优势，形成“以人为本、多元融合”的办园局面。以师为本的管理文化——活动策划权交还给教师，教师从活动的执行者变为活动的策划者、组织者，主动有效地开展工作；专业话语权交还给教师，让教师成为智慧讲台、主题沙龙、课程审议、案例点评等
早期教育(家庭教育) 2018年6期2018-09-19
- 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
——区幼集团化办园的探索之路
展，首次提出创办分园的设想，于1999年租房办分园，此属区幼“集团化办园”的萌芽期，在全市尚属首创。（二）“稳”推进2004年，幼儿园新一届领导班子上任，为挽救衰退的局面，多方走访科学调研，正式提出开放办园的“集团化模式”，2004年与城七校合作办学前班，又在2005年自筹资金创办第一所分园——希望分园。2007年，创办第二所分园——实验分园。时隔十年，2014年作为集团化管理中心的总园，在区委区府的统筹安排、人大政协的大力助推、区教委及各部门的通力协作下
卫星电视与宽带多媒体 2018年5期2018-06-22
- 天津国家自主创新示范区创新发展概况
企业从天津市所有分园“四上企业”所属行业看，工业、建筑业、批发零售业、住宿餐饮、房地产和服务业六大行业企业数量分别为1,653家、501家、1,081家、80家、359家和 1,428家，分别占示范区“四上企业”数的 32.4%、9.8%、21.2%、1.6%、7.0%,和 28.0%,，可以看出，示范区工业企业占比最高。1.2 产业发展1.2.1 示范区经济发展平稳上升2016年，示范区实现增加值 3,406.4亿元，同比增长3.45%,，人均增加值34
天津科技 2018年4期2018-05-04
- “领导，你要多来我们园”
吴邵萍在集团实行分园独立管理后，分园的园长和教师们看到我就说：“领导，你要多来我们园。”我说：“为什么这样说？”他们说：“在总园，教师有什么困难，您都可以及时帮助他们解决，他们有做得好的地方，您能及时了解，给他们鼓励，这样他们就能朝着正确的方向发展。而我们离总园远，有问题也不好总是麻烦您，做得好不好，自己也不一定清晰，久而久之，在专业上我们就和总园的教师拉开了距离。所以，希望您能常来，不要让我们感觉自己被抛弃了。”听了他们的话，我想到了以下几点：一是教师们
幼儿教育·教育教学版 2018年12期2018-04-20
- 创意木工 乐趣无穷
——南京市栖霞区第一实验幼儿园尧辰分园“创意木工”园本特色课程初探
一实验幼儿园尧辰分园位于栖霞区尧化门新城路，于2017年9月正式开园，是栖霞区第一实验幼儿园幼教集团下的第5所分园。尧辰分园在集团“畅美”课程引领下，结合自身特点，通过深度学习，探索出符合自身特色的发展方向，秉承“用艺术点亮孩子的人生”的特色课程理念，以“创意木工”为载体，让孩子运用身边真实的木材进行设计、构思、上色乃至组装，通过自己的动手操作充分感知大自然的奥妙以及木材的线条美，提高幼儿空间感知的能力，色彩搭配的美妙。从而引领孩子畅享生活艺术的乐趣，在此
好家长 2018年2期2018-03-13
- 天津国家自主创新示范区产业发展特点分析
模位列前三甲从各分园主营业务收入分布情况看，北辰分园、开发区分园和高新区高端装备制造业主营业务收入超过 200亿元，分别为 267.1亿元、266.3亿元和230.8亿元，居各分园前三位，占示范区主营业务收入的58.8%,，三分园高端装备制造业经济规模较大。1.4 高新区、北辰、武清高端装备制造业盈利能力较强从各分园利润总额分布情况看，高新区、北辰分园和武清分园高端装备制造业利润总额超过 10亿元，分别为13.9亿元、13.7亿元和12.8亿元，居各分园前
天津科技 2018年1期2018-01-31
- 天津国家自主创新示范区创新主体集聚分析
示范区核心区和各分园本着“创新驱动、高端引领、开放合作、辐射带动”的指导思想，围绕各自主导产业，以研发转化和产业化为主线，进一步优化产业布局，聚集各类创新要素，打造高水平研发转化基地，建设发展取得明显成效。1 企业集聚1.1 企业数量稳步增长，科技型企业占全市半壁江山2016年，天津示范区发挥市场激励的根本作用，营造公平的市场竞争环境，各类企业群体持续壮大，企业数量稳步增长。工商注册企业 9.4万家，同比增长43.8%，其中，纳入示范区统计监测的企业7.1
天津科技 2018年5期2018-01-28
- 苏州工业园区斜塘街道中心幼儿园：培养高洁的“莲香娃娃”
新村内，下辖一所分园——斜塘街道中心幼儿园荷韵分园。总园和分园均于2007年通过“江苏省优质幼儿园”的验收，2009年顺利被评为“江苏省优质幼儿园卫生保健合格单位”。总园占地面积6619平方米，建筑面积2438平方米，绿化面积1278平方米，办学规模为9个班；分园占地面积4900平方米，建筑面积2168平方米，绿化面积1280平方米，办学规模为6个班。幼儿园以“使每一个孩子获得全面和谐的发展”为办园宗旨，立足本土根基，传承本土文化，以求真、求美、求新的态度
数位时尚(幼儿教育) 2017年9期2017-10-16
- 加大一体化管理 力求实现教育均衡
，集中准备，确保分园正常开园我园每接管一所幼儿园都会在前期付出大量的精力，一方面要和村委会、教科局、联校及原园方协调校舍遗留问题、财产问题、原教职工的去留问题；一方面如火如荼地进行后勤工作：清点财产、粉刷墙面、修缮园舍、整理室外环境、招聘并配备教职员工、购买空调、桌椅、灶具等固定财产及玩教具、安排总园教师下乡配合分园教师进行室内环创等等。这一系列工作都需要总园全力以赴、出钱献策……在前期的准备工作中，做到统筹安排、事无巨细，有组织领导、有阶段性计划、有指导
山西教育·幼教 2017年11期2017-04-13
- 发挥优质园示范作用促进城乡学前教育均衡发展
——芮城县学前教育城乡一体化办园模式初探
”的一体化。农村分园所收费用全部由县直总园进行管理，纳入总园大账，并全部进入县国库支付局，实行收支两条线。农村园支出同总园一样实行先期预算，报请县直总园审批，实报实销。其次是“物”的一体化。在硬件设施配备上，县直总园和农村分园基本一样。自2012年以来，为改善农村园办园条件，我县先后投入了600余万元为农村分园修缮房屋、美化环境、购置设施设备。极大地改善了农村幼儿园的办园条件，也彻底改变了农村幼儿园投入无主体的现状。以西陌镇中心幼儿园为例，该园是教科局异地
山西教育·幼教 2017年11期2017-04-13
- 深入推进“城乡一体化”办园模式
——芮城县着力提升学前教育整体发展水平纪实
首次提出了名园办分园的管理模式，由城区县直优质园对农村园实行人、财、物及保育教育等方面的“一体化管理”。（一）城乡法人一体。县直总园与农村分园的法人为县直园园长，县直园向农村分园派出执行园长，统一执行县直总园的办园理念和管理办法。五年来，县直园从中层以上干部及业务能力较强的省、市、县级优秀教师中，精心选派20人到农村分园担任园长，确保了农村学前教育的正确发展方向。（二）资金投入一体。一是财务管理一体化。农村分园所收费用纳入县直总园大账，集中上交县国库支付局
山西教育·管理 2017年12期2017-02-14
- 小目标 大进步
公园巷幼儿园西苑分园 徐 岩小目标 大进步徐州市公园巷幼儿园西苑分园 徐 岩户外活动又要开始了，孩子们都欢呼雀跃起来，只有琪琪一副没精打采的样子。“怎么了，不舒服吗？”我蹲下来，揽着她的腰，关切地问道。“又是跳绳，每次我都跳不到10个。”她气呼呼地说道。原来要跳10个的目标让孩子有了畏难情绪，所以不想跳了。我笑着问她：“那你现在能跳几个？”她低下了头，从齿缝间挤出了一个数字“2个”。我装着一副吃惊的样子，“啊，你都可以跳2个啦！”她看着我吃惊的模样，高兴地
早期教育 2017年9期2017-01-27
- 天津国家自主创新示范区河北分园建设发展分析与对策
主创新示范区河北分园建设发展分析与对策◎文/周婧博 张拓宇本文阐明了天津国家自主创新示范区河北分园建设意义，通过对河北分园建设基础和发展制约因素的分析，提出河北分园未来建设与发展的对策建议。国家自主创新示范区；制约因素；主导产业一、天津国家自主创新示范区河北分园建设意义天津市河北区第十次党代会提出了发展“三个经济”、实施“五大战略”的工作思路和举措。天津国家自主创新示范区 （以下简称天津自创区）河北分园的建设与 “三个经济”、“五大战略”的工作思路高度契合
天津经济 2016年8期2016-12-29
- 宜昌市夷陵区公办园实现所有乡镇全覆盖
机关幼儿园黄金卡分园、黄花分园两所新建的公办幼儿园正式开园，标志着宜昌市夷陵区公办幼儿园实现了所有乡镇全覆盖。近日，笔者走进新开园的区直机关幼儿园黄花分园了解到，该园投资700多万元，设施设备现代化，配备优秀的师资，服务黄花镇13个村的30000多人口，是夷陵区最后一个建成公办幼儿园的乡镇。至此，全区已建成20所公办幼儿园，乡乡镇镇都建成了公办幼儿园，下堡坪、邓村、分乡等偏远乡镇建有2至3所公办幼儿园，有效解决了老百姓子女入园难、上园贵的“最后一公里”问题
湖北教育·综合资讯 2016年10期2016-11-21
- 开拓创新提升品质 示范引领共谋发展
样篮球，其他四个分园分别以国学、手工、健康、棋类为特色。五、名园带动民园，携手共谋发展为了更好地发挥优质公办园的辐射引领作用，让更多的孩子能够就近享受优质学前教育资源，自2009年起，宣城二幼为充分发挥省级示范园的辐射、引领作用，依次接收了四个缺乏管理经验、急需指导和帮助的民办园作为分园。2012年3月，还以结对帮扶的形式接受了一个村级民办园为指导园，义务为这个民办园提供业务指导。如今除了2015年8月新接收的第四个分园，其他三所分园及指导园均被评为“宣城
家教世界·现代幼教 2016年6期2016-07-01
- 天津国家自主创新示范区现状及发展思路探讨①
功能区建设21个分园，并以此为基础构建“一线、两带、一城”的国家自主创新示范区总体格局，即北京中关村—天津滨海新区的“京津科技新干线”；围绕京津科技新干线主轴延伸形成的津西南和海河中下游两条“研发转化带”；依托中心城区建成的科技创新服务密集区[1]。2 天津国家自主创新示范区现状研究根据天津国家自主创新示范区规划，我们对天津中心城区、环城四区、周边区域、滨海新区等典型区域[2]分园建设的基础现状、发展特点、普遍问题进行了分析研究。2.1 中心城区分园现状分
中国商论 2016年35期2016-03-12
- 区域动态
海淀与秦皇岛交流分园进展情况3月18日，秦皇岛市委副书记、市长张瑞书一行到海淀区交流考察，参观了中关村创新创业大街，并期望能和创业大街建立双向互动关系，谋求在京津冀协同发展背景下的双赢。海淀与秦皇岛双方于2014年5月举行了中关村海淀园秦皇岛分园开园暨项目签约仪式，在两地政府的支持下，分园的共建机制创新和项目情况都有了很大的进展。目前已有秦皇岛千方信息科技有限公司、漫游世纪（北京）科技孵化器有限公司、北京恒业世纪科技股份有限公司、北京铭软时代科技有限公司4
投资北京 2015年4期2015-10-06
- 北京丰台牵手河北保定共建“中关村产业园”
村丰台园保定满城分园。据了解，该园区合作建设方为中关村科技园区丰台园管委会与保定市满城区，是河北省级经济开发区，为京津冀协同发展产业园区合作共建先行示范区。此前的4月28日，已有保定·中关村创新中心在保定市高新区挂牌。中关村科技园区丰台园保定满城分园总规划面积24.37平方公里，基础设施投资10亿元人民币。园区将执行中关村科技园统一的服务理念和标准要求，建立项目审批绿色通道，全面落实重点项目服务全程代理制，使北京拓展企业“离京不离家”，着力打造高端产业孵化
中关村 2015年8期2015-08-11
- 他们用快乐战胜病魔
北京抗癌乐园天坛分园癌友们在北五环红太阳生态园里新春联欢会的举行。上午九点来自京城四面八方的500多名癌友们会聚一堂，举行一个题为《汮源堂携手天坛分园“感恩回馈·欢庆新春”》的联欢会，联欢会在欢快的广场舞《中国歌最美》中拉开了序幕，中央电视台新闻联播主播郎永淳、北京协和医院健康医学部盖小荣及汮源堂董事长高军等知名人士应邀参加了这个非比寻常的聚会。北京抗癌乐园天坛分园的林永萍的发言代表了大家的心声：“我们带着艰辛和喜悦送走了硕果累累的2012年，又满怀豪情地
北京广播电视报 2013年4期2013-03-11
- 清华科技园太原分园项目在太原高新区隆重奠基
对清华科技园太原分园暨启迪科技园（太原）的开工奠基表示热烈的祝贺，他说，今年以来，我区按照省市转型跨越发展的要求，紧紧围绕建设一流的孵化基地、研发基地、总部基地、人才基地的战略目标，内抓提升转型，外抓扩区跨越，瞄准高端产业，引进品牌项目和重大项目，高标准、高起点、高强度建设全省最大的科技创新引领区、新兴产业集聚区、跨越发展带动区、科学发展示范区，做了大量卓有成效的工作。这次和清华科技园合作共建清华科技园太原分园暨启迪科技园（太原），主要是充分利用清华科技园
科技与生活 2011年13期2011-07-21
- 我园“集团化”进程的分析与思考
我园创办了第一所分园——梁溪分园，该分园规模较小，是小区配套幼儿园；2003年，又兼并了滨湖区教育局的另一所直属公办园，创办了第二所分园——梁清分园，该分园位于老住宅小区，园舍陈旧；2006年，我们再度创办了第三所分园——西园分园，该分园是重新启用闲置的老教育用房，作为邻近的新建小区配套幼儿园；2007年，红山分园成为我园的第四所分园，该分园是新建小区的配套幼儿园。至此，我们无锡市滨湖实验幼儿园形成了一园五区、颇具规模的“幼教集团”。一、滨湖实验幼儿园“集
早期教育(教育教学) 2009年7期2009-07-29
- 漫话名园办分园
的发展，而名园办分园也成为幼教百花园中的一朵奇葩。“××名园的分园”往往也是一个个新小区的亮点。名园办分园是社会发展的必然所谓名园是指在本地区甚至省内外有一定知名度的幼儿园。新中国成立后。逐步健全了各级幼儿教育管理的机构和体制。幼儿教育事业得以迅速发展。1951年10月1日新中国第一个学制《关于改革学制的决定》明确规定幼儿教育是中国学制的五个组成部分之一。幼儿园承担着培养孩子、服务家长的双重任务。从上世纪五十年代开始。教育行政部门和机关、院校等机构投入一定
早期教育(教育教学) 2009年7期2009-07-29