高职高专

  • 幼师类高职高专英语教学初探
    重视,幼师类高职高专公共英语教学必然会越来越引起教育界的广泛关注。作为英语教师,我们需要努力探索如何将英语教学和幼师职业特点巧妙结合,让英语教学更高效、更贴近学生实际。首先,要摸清学生情况,详细了解学生的英语水平。在课堂教学中,可以把授课内容与美术结合起来,让课件和板书更简洁明快、更生动直观。其次,我们还可以通过唱英文歌曲、表演幼儿英文律动调动课堂气氛,通过手势舞帮助学生理解和掌握授课内容。多措并举在一定程度上能够激发学生的英语学习热情,提高学生的学习能力

    校园英语·上旬 2023年8期2024-01-03

  • 高职高专院校商务英语专业学生阅读焦虑研究
    研究旨在探讨高职高专院校商务英语专业学生的阅读焦虑现象及应对策略。研究人员选取了某高职高专院校200名商务英语专业的学生作为研究对象,运用量化研究方法,并采用了外语阅读焦虑量表进行测量。研究结果显示,研究对象普遍存在一定程度的阅读焦虑,其中大一学生的阅读焦虑程度最高。此外,阅读焦虑与每周学习英语的时间和英语成绩呈负相关。依据研究结果,相关教师需要对不同学习阶段的学生提供适合的指导和支持,以解决学生阅读焦虑的问题。关键词:阅读焦虑;商务英语;高职高专;量化研

    校园英语·中旬 2023年8期2023-12-29

  • 翻转课堂在高职高专大学英语教学中的应用研究
    :本文依据对高职高专大学英语教学的调查研究,探索通过翻转课堂进行高职高专大学英语教学改革的路径和策略。根据对问卷调查和访谈的分析,提出可以通过应用翻转课堂改革传统的大学英语教学模式,把学生课前、课内、课后的英语学习融合为一个高效率的系统过程,构建“自主-探究”主动式学习方式,充分利用信息化社会的工具和资源构建翻转课堂,从而有效促进高职高专大学英语教学改革,全面提升英语教学效果。关键词:高职高专;翻转课堂;调查研究;策略作者简介:简洁(1981-),女,湖南

    校园英语·中旬 2023年7期2023-12-29

  • 工作过程系统化范式下教育实习的实践路径探究
    摘要】本文从高职高专学前教育专业教育实习现状及国家对师范生教育实践的要求出发,针对教育实习中存在实习目标缺乏针对性和职业引导、实习内容缺乏整体性和系统性、实习指导缺乏程序性和统一性等问题,从实习任务目标、实习任务内容、实习指导内容和方式以及研学反馈机制等方面探究工作过程系统化范式下高职高专学前教育专业教育实习的实践路径。【关键词】工作过程系统化 高职高专 学前教育 教育实习【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2023)27

    广西教育·C版 2023年9期2023-12-18

  • 高职高专职业教育教学改革实践
    文章主要研究高职高专职业教育教学改革实践,以高职高专职业教育特点为出发点,明确实施教学改革的重要性,分析当前高职高专职业教育教学改革面临的挑战,并以挑战为基础,提出具有可行性的改革实践方案。关键词:高职高专;职业教育;教学改革一、高职高专职业教育的特点高职高专职业教育是指针对职业技术教育培养的学生开设的高等层次教育,其目标是满足社会对中高级应用技能型人才的需求,以适应市场对专业技能人才的需求。高职高专职业教育具有培养周期短、就业率高、实用性强等特点,是当今

    知识窗·教师版 2023年9期2023-10-31

  • 高职高专中外合作办学现状及发展管窥
    李顺才摘要:高职高专中外合作办学是高等职业教育的重要组成部分。以江苏省为例,合作办学外方高校主要集中在一些经济发达的欧美国家,发展中国家相对较少。开设的专业门类较多,体现了专业设置的多元化,但也存在一定的“偏科”现象。未来将更加注重引进优质教育资源,增进与“一带一路”国家的合作,专业设置须更加均衡化合理化,与西部地区协同发展中外合作办学,促进我国高职高专中外合作办学的均衡发展。关键词:中外合作办学;高职高专;职业教育国际化近年来,国家十分重视职业教育的发展

    职业时空 2023年3期2023-10-28

  • 高职高专《高等数学》中的一个课程思政案例探讨
    豪【摘要】在高职高专《高等数学》的教学过程中,重要任务是实现“立德树人、铸魂育人”.文章以《高等数学》中的“二重积分的定义”为例,在教学过程中设计了问题引导、实例分析、总结归纳等环节,将课程思政元素融入该知识点的教学中,旨在深化该课程的思政育人功能.【关键词】高职高专;高等数学;课程思政【基金项目】全国轻工职业教育教学指导委员会年度课题,高职高专《高等数学Ⅱ》课程思政的改革与实践,2021年12月立项(编号:QGHZW2021049).在印发《高等学校课程

    数学学习与研究 2023年7期2023-10-12

  • 智慧教育时代高职高专院校SPOC混合教学模型构建
    等多个视角对高职高专运用SPOC混合教学模式的价值意蕴进行分析,阐述“一个中心”“两个保障”“三重场域”“四方交互”“五大环节”五位一体的SPOC混合教学模型,以期为智慧教育时代的高职高专院校信息化教学实践与探索提供参考。【关键词】智慧教育 高职高专 SPOC混合教学模型【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2023)18-0097-06无论是出于教育信息化时代来临的历史必然性,抑或是新型冠状病毒感染疫情期间“停课不停教、停

    广西教育·C版 2023年6期2023-09-07

  • 高职幼师生职业认同与社会适应能力研究
    升。关键词:高职高专;幼师生;职业认同;社会适应能力中图分类号:G715    文献标识码:A    文章编号:1672-5727(2023)08-0075-06截至2020年,幼儿园教师队伍中大专层次教师占57.73%[1]。从学前教育高质量发展来说,有必要积极关注教师职前发展在其中的关键作用,特别是高职高专学前师范生培养。2018年,教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划(2018—2022)》也强调为幼儿园培养一批关爱幼儿、擅长保教的学前教育专业

    职业教育研究 2023年8期2023-08-29

  • 基于中台技术的高职高专院校智慧校园设计研究
    点。首先介绍高职高专院校信息化发展历程,接着介绍数据中台技术现状以及智慧校园优点,最后介绍基于中台技术的智慧校園整体架构及各业务系统功能,以期能给大家带来有益的思考。关键词  中台技术;高职高专;智慧校园;大数据中图分类号:G717    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2023)09-0061-040  引言随着大数据技术的迅速发展,越来越多的高职院校迈进智能教育时代,高职高专院校各类教学业务和办公业务逐渐迁移到线上办理。旧的办学经验和教育数

    中国教育技术装备 2023年9期2023-07-17

  • 高职高专专业选修课教法改革
    率。关键词:高职高专;专业选修课;纳米材料;教法改革从2018年开始,00后逐步成为高校的主力军,崇尚个性、思想独立是他们的主要特点[1]。在当下网络信息发达的年代,00后对互联网存在着严重的依赖心理,各种知识在网上唾手可得[23],尤其是专业选修课不同于专业必修课的系统学习,它更注重于对学生专业兴趣的开发和能力的提升,因此传统的教学方法和手段对他们是不可行的[4]。本文以光伏专业的学生为例,基于专业选修课“纳米材料”,以学生的兴趣为导向,通过不同方式提升

    科技风 2023年17期2023-07-11

  • 高职高专竞技排球运动发展现状与创新路径探析
    战略背景下,高职高专院校需要进一步加强对体育运动的重视程度,这样才能够促进学生身体素质的不断提高,让学生能够拥有更加强健的体魄以应对未来的挑战。竞技排球运动作为高职高专体育教学的重要内容之一,在发展的过程中存在一些问题和不足。本文立足于体育强国战略背景,对高职高专竞技排球运动发展的现状进行分析,探讨其中存在的薄弱环节,并提出有效的创新发展路径,以期为高职高专竞技排球运动的发展提供有效的参考。关键词:高职高专;竞技排球运动;发展现状;创新路径随着全民健身理念

    拳击与格斗·上半月 2023年5期2023-07-07

  • 高职高专院校美育课程体系建设现状调查研究
    :目的:了解高职高专院校美育课程建设现状,培养全面发展的技术技能型人才。对象:贵州省毕节市4所高职高专院校一、二年级在校生。方法:线上问卷调查。结果:部分高职高专院校美育课程供给偏少、覆盖面小、稳定性低、实践不足;美育课程处于自发状态;校内外良性互动、各学段密切合作的美育格局尚未形成。结论:优化美育课程体系,加强美育师资队伍建设,激发学生的美育学习积极性,相关主管部门加大支持管理力度,营造大美育格局。关键词:高职高专;美育课程;线上问卷;师资;支持中图分类

    成才之路 2023年17期2023-06-22

  • 高职高专音乐教育专业声乐教学“课堂革命”的路径探究
    喻麒铭摘要:高职高专院校作为培养专业人才的重要阵地,承担为社会培育优秀人才的根本任务,在音乐教育专业声乐教学中开展“课堂革命”对于改造传统课堂,构建新型的声乐教学体系架构和探索具体的实践路径具有重要的价值,能够为高职院校课堂教学模式提供全新的范板。因此,本文从分析高职高专音乐教育专业声乐教学“课堂革命”开展的必要性出发,结合教学实践给出了具体的体系架构和教学策略,并在此基础上进行了教学反思。关键词:高职高专  音乐教育专业  声乐教学  “课堂革命”  实

    艺术评鉴 2023年5期2023-06-21

  • 高职高专中国现当代文学课程改革探索与实践
    :三全育人 高职高专 中国现当代文学 课程改革三全育人是时代发展的产物,十分关注学生的品德培养。教师一方面需要关注学生的理论知识学习和技能提升,另一方面需要促进学生综合素质以及必备品格的全面提升。站在时代发展的视角调整教育教学思路,打破教学常规,为社会输送优秀的接班人和建设者。中国现当代文学课程改革比较复杂,三全育人理念的全面贯穿非常关键。教师需要做好准备,坚持以人为本和因材施教,保证每一个学生都能够有所收获、有所成长。一.三全育人概述三全育人以全程育人、

    文学教育·中旬版 2023年3期2023-06-12

  • 高职高专院校中年教师心理调适对策探究
    的迅速发展,高职高专院校中年教师在越来越严峻的挑战与竞争压力下,身心疾病、人际关系、职业行为等方面出现不同程度的心理问题,这不仅需要社会的重视,还需要教育行政主管部门及学校领导的重视与关心,更需教师重视自身心理健康问题,正确认识自我,学会合理运用一些心理调适的策略,达到心理健康。 关键词:高职高专 中年教师 心理调适随着国家对职业教育的重视,对职业教育的教学质量提出更高的要求,相应对教师也提出更高的要求。教师作为教育工作的主体,其心理健康状况直接影响教学质

    文学教育·中旬版 2023年5期2023-06-04

  • 高职高专家庭经济困难生就业精准帮扶策略探究
    曹政摘要:高职高专毕业生的就业形势日益严峻,而家庭经济困难生由于自身因素、外部条件等原因在就业时面临着更大的困难。通过分析高职高专家庭经济困难生的特征,探寻其就业难的真正原因,进而从社会层面、学校层面、学生层面、家庭层面探索出家庭经济困难生就业精准帮扶策略,促进其顺利就业。关键词:高职高专;家庭经济困难生;就业;精准帮扶面对当前严峻的就业形势,高校毕业生的就业压力也越来越大。如何对家庭经济困难的这部分毕业生进行有效的就业精准帮扶,不仅关系到高职高专院校的生

    国际公关 2023年5期2023-05-31

  • 旅游类高职高专院校中国传统文化课程体系的建设与展望
    要:在旅游类高职高专院校的课程体系中,中国传统文化系列课程具有不可或缺的重要地位。学生通过对传统文化系列课程的学习,不但有助于提升文化素质,也有利于未来职业发展,而线上线下互动的授课方式以及灵活的评价体系,更容易激发学生学习的主动性。不过,在当前旅游类高职高专院校的传统文化系列课程设置中,也存在课程设置不足以及偏重功利性等问题,对于其未来的发展而言,任重而道远。关键词:高职高专,中国传统文化,课程建设,文化自信在当前复杂的形势下,我们更要系统学习中国传统文

    公关世界 2023年8期2023-05-29

  • 高职高专《C语言程序设计》课程思政教学探索
    :课程思政;高职高专;C语言;教学设计;教学探索中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2023)08-0117-021 引言2016年12月,在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出,要以立德树人为中心,将思政工作融入教育教学的每一个环节,做到全方位育人、全过程育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面[1]。2020年,教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》,纲要指出,专业教育与思政教育不能相互背离,各行其道,而是要有

    电脑知识与技术 2023年8期2023-04-27

  • “思维导图”教学法在高职高专《高等数学》课堂教学中的应用
    图”教学法 高职高专 高等数学 课堂教学《高等数学》作为高职高专教学体系中的重要组成部分,对高职高专的教育教学具有重要的影响作用。近年来,随着我国教育教学的不断优化和完善,对高职院校的教育教学也更加重视,而高职高专院校作为我国培育实用型人才的重要场所,在时代的发展变迁中,社会对于应用型人才需求的不断扩大,使高职高专的教育教学变得尤为重要。《高等数学》作为高职高专院校理工专业的一门基础必修课程,对于学生的逻辑思维能力、创新思维能力等多方面的思维与能力的培養起

    科技资讯 2023年4期2023-03-27

  • 高职高专院校英语教育专业课程设置的优化与整合探讨
    学模式,做好高职高专英语教育评价工作,融合跨文化视角,立足于翻译理论做好英语翻译课程教学等方面探讨高职高专院校英语教育专业课程设置的优化与整合策略。关键词:高职高专;英语教育专业;课程设置;优化;整合中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)35-0021-04进入21世纪以后,随着互联网和数字化技术的持续发展,线上教育平台、教学程序和各种学习平台日益完善,教学模式在不断创新,“钉钉”“中国大学MOOC”“智慧树网”“好大学

    成才之路 2022年35期2023-01-03

  • 民族地区高职高专学生网络安全防范意识调查
    表对民族地区高职高专学生的网络使用情况,网络使用工具,网络安全防范意识,网络安全处理等相关问题进行调查并分析,提出网络安全防范意识对策﹐旨在提高民族地区高职高专学生的网络安全防范意识,使网络安全教育能更多地被民族地区高职高专学校重视并改进﹐从而创建一个安全和谐的网络环境。关键词:民族地区﹔高职高专﹔网络安全;防范意识中图法分类号:TP393文献标识码:AInvestigation on awareness of network security preca

    计算机应用文摘·触控 2022年19期2022-11-20

  • 基于多元智力理论的高职高专大学英语教学设计研究
    念十分契合。高职高专大学英语教师将多元智力理论融入实际教学,可以促使学生在英语学习过程中同时发展多种智能,有效构建英语思维,提升英语学习效果。文章从多元智力理论的含义和教育观入手,分析传统智力理念的弊端及其对英语教学的影响,阐明多元智力理论对高职高专大学英语教学带来的启示,并对多元智力理论指导下的高职高专大学英语教学设计策略进行探究。关键词:高职高专;大学英语;多元智力理论;教学设计中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)

    成才之路 2022年28期2022-11-04

  • 思政教育与高职高专英语教学的有效融合探微
    晓丽关键词:高职高专;思政教育;英语教学;立德树人高职高专英语是培养学生专业素养的学科。通过系统学习,学生不仅可以提高口语能力、阅读能力、写作能力等语言能力、学习能力,还可以提高思维品质、文化意识。英语作为一门语言,是文化的载体。有效的教学在提高学生的英语语言综合运用能力的同时,还可让学生了解英语国家的历史、文化,形成国际视野,具备跨文化的交际能力。而思政教育融入高职高专英语教学中,可引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提升自身的综合素养,成为高素质

    成才之路 2022年23期2022-10-25

  • 高职高专小学数学教育专业人才培养调查与研究
    课题。文章从高职高专小学数学教育专业人才培养的现状与问题、高职高专小学数学教育专业人才培养策略两方面,对高职高专小学数学教育专业人才培养进行探讨,指出教师要重视高职高专小学数学教育专业人才培养,为国家和社会输送更多的优秀人才。关键词:高职高专;小学数学教育;人才培养;调查中图分类号:C961;G650文献标志码:A文章编号:1008-3561(2022)30-0005-04基金项目:本文系黑龙江省教育厅重点课题“师范专业认证背景下,高职高专数学教育专业人才

    成才之路 2022年30期2022-10-17

  • 拓展训练在高职高专体育教学中的合理应用思路探索
    运动项目,在高职高专学生中,开展拓展训练是非常有必要的。在体育教学中,体育活动是一个很重要的环节,其既能强健学生的体魄,又能增强学生的团队精神。把拓展训练和运动教学有机地结合起来,是高等职业院校体育教学的发展方向。基于此。本文从提高体育教学质量、优化教学过程等方面探讨了高职高专拓展教学实践,以此来供相关人士交流沟通。【关键词】拓展训练;高职高专;体育教学;思路探索引言:随着时代的发展,人们对学习知识和文化的重视越来越高,而且越来越注重提高自身的体质,在高职

    红豆教育 2022年1期2022-07-17

  • 体育艺术表演专业在高职高专院校开设的可行性分析
    会发展需要、高职高专院校优势等分析了高职高专类院校开设体育艺术表演专业的可行性,争取为社会培养更多的专业人才。关键词  体育艺术  高职高专  可行性《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出:建设体育强国。广泛开展全民健身运动、增强人民体质。推动健康关口前移,深化体教融合、体卫融合、体旅融合。扩大体育消费,发展休闲体育、户外运动等体育产业。中共中央国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》加强社会体育指导员队伍建设。

    体育时空 2022年11期2022-07-12

  • 高职高专院校健美操实践课思政元素的挖掘探究
    。关键词  高职高专  健美操  课程思政  元素一、研究背景一直以来,习近平总书记高度重视学校思政工作在立德树人当中的重要作用。关于思政教育,总书记做出了一系列重要论述,再加上一系列纲领性文件的出台,加快构建了高校思想政治工作体系。2018年9月10日,习近平总书记在《全国教育大会》上指出要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。2019年3月18日,总书在《学校思想政治理论课教师座谈会》上强调,要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • 高职高专英语混合式教学模式的研究策略
    性。关键词:高职高专;英语;混合式教学模式前言:高职高专学生英语基础较差,英语水平普遍有待提高,同时,教师的教学方法也会影响到学生对英语的学习。很多学生为了英语考试的及格而进行英语学习,其目的是为了达到更高的英语水平。高等职业院校英语教学模式较为传统,多数采用大班制,造成了教学目标不明确,学生自主学习能力差,英语知识难以完全掌握,因此必须在英语教学中不断创新。通过将先进技术的优点与学生的混合教学相结合,将被动的学习转化为积极的学习,从而激发学生的潜力,从而

    快乐学习报·教师周刊 2022年31期2022-07-06

  • 浅析高职高专高等数学教学的问题与对策
    克威摘要:在高职高专的院校当中,高等数学是一门最为基础的科目。这将会对学生今后的发展有长远的影响。所以本篇文章将从高等数学这门学科的特点出发,为高职高专学校提出了一些相应的方法提高高等数学课堂的教学效果,也能使学生的实践能力得到增强,将所学到的数学知识应用于日常的实践活动,希望能够给一些教育学者带来启发。关键词:高职高专;高等数学;策略探究;问题对策高等数学是一门较为基础的学科,通过学习能够让学生学到很多数学的基本工具,同时也能提高学生的逻辑思维能力和创新

    中学生学习报 2022年36期2022-07-06

  • 角色扮演法在高职“三校生”英语应用文写作教学中的研究
    ;英语教学;高职高专;“三校生”一、角色扮演法应用于高职三校生英语应用文写作的可行性分析在角色扮演法的可行性分析研究中,存在几个主要因子,分别是角色扮演法、高职高专“三校生”、“英语应用文写作”以及高职高专英语课程要求。角色扮演法作为一种情景模拟活动,其理论基于以米德的角色理论和班杜拉的社会学系理论。“角色扮演教学法使教学内容剧情化、校本化,让学生扮演剧中的任务,进入表演角色,在角色扮演中学习知识、提高能力。”其已被证实可以激发学生英语学习兴趣、活跃学生思

    科教创新与实践 2022年7期2022-06-26

  • 高职高专数字化校园建设现状及对策
    。关键词  高职高专;数字化校园;管理信息系统;信息中心;教育信息化中图分类号:G48    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2022)21-0059-040  引言为使职业院校数字校园的实施更加规范,从而推动职业教育信息化良性发展,教育部于2015年和2020年分别发布《职业院校数字校园建设规范》和《职业院校数字校园规范》。《2017中国高等职业教育质量年度报告》指出:我国高职院校信息化基础环境已经处于国际先进水平,全国80%以上的高职院校已

    中国教育技术装备 2022年21期2022-06-23

  • 高职高专机械电子工程专业人才培养模式实践探索
    才培养目标,高职高专机械电子工程专业人才培养模式需革新与实践,重新构建教学体系、课程体系,以重构后的人才培养效果证明,高职高专院校能够承担起人才培养这一重担,并能够为社会稳定与国家建设源源不断地输送人才。与此同时,高职高专院校应当积极响应新时代号召,充分利用互联网、线上教学、微课等多种新手段,有力提升机械电子工程专业教育效果,有力提升相关专业人才基本素质与综合素养。本文以机械电子工程专业的人才需求、培养现状开篇,讲述了相关人才培养目标的制定与毕业要求的制定

    三悦文摘·教育学刊 2022年11期2022-06-19

  • 走向实践的《学前儿童心理发展》课程教学改革研究
    。【关键词】高职高专 《学前儿童心理发展》 课程改革 课程教学【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2022)12-0141-04《学前儿童心理发展》作为学前教育专业的核心课程,是学前教育专业学生最早接触的专业理论课程之一。如何上好这门课,使其真正发挥在学前教育人才培养中的基础和核心作用,是学前教育专业教师需要思考的问题。幼儿教师要做到有效地引导、教育儿童,就要具备儿童心理发展的基础知识,并正确地认识儿童的心理特点。然而,部

    广西教育·C版 2022年4期2022-06-17

  • 基于微项目的高职高专单片机课程改革研究
    要:针对目前高职高专单片机课程存在的学生畏难情绪过高、学习效果较差等问题。该文在分析项目驱动教学模式的基础上,提出了一种微项目驱动教学模式,将传统的大项目分解为若干个易施性强的微项目,并将其运用到高职高专院校的单片机课程教学中,该模式下的微项目具有难度低、周期短极易上手等优点。实践证明,基于微项目的单片机课程教学模式,有效地克服学生对课程的畏惧情况,学习积极性明显提高,教学效果大为改善。关键词:高职高专 单片机 微项目 课程改革中图分类号:G712;TP3

    科技资讯 2022年10期2022-06-15

  • OBE视域下高职高专公共英语课程多元化考核评价机制构建研究
    学为例,探讨高职高专公共英语课程多元化考核评价机制的构建,以期促进大学英语教学改革,提高课程教学的实效性。关键词:OBE;高职高专;公共英语;考核评价机制;多元化作者简介:徐金义(1980-),女,云南鹤庆人,丽江师范高等专科学校外国语学院,讲师,翻译硕士,研究方向:英语教学、英语笔译理论与实践。基于学习产出的教育(Outcomes-based Education,以下简称OBE),是由美国学者斯派蒂(William Spady)归纳总结并进行实践改革的一

    校园英语·月末 2022年4期2022-06-09

  • 高职高专思想政治理论课课程建设研究
    年来,我国的高职高专教育为我国培养了一些人才,国家对高职高专的教育培养也越来越重视,特别是思想政治教育在高职高专的教育中呈现出越来越重要的作用,地位也在逐步提升,但是目前我国高职高专思想政治理论课程的建设存在许多问题,课程的建设也不足,为此本文针对高职高专思想政治理论课课程建设研究展开论述,分析高职高专思想政治理论教学中的问题以及目标要求。关键词:高职高专;思想政治;课程建设引言高職高专思想政治理论教育对我国整个人才培养具有非常重要的意义,对于培养学生坚定

    民族文汇 2022年26期2022-06-09

  • 基于高职高专美术教育中对学生培养方式的探讨
    重视。其中,高职高专作为专科类普通高等学校,在我国教育体系中占据着不容忽视的重要地位,高职高专教育中的美术教育通过培养学生的美术技巧,提高学生的审美能力,为国家输送专业美术人才。本文介绍了高职高专美术教育的培养目标与教学内容,并探讨了高职高专美术教育中对学生的科学培养方式。◆关键词:高职高专;美术教育;学生培养;教学策略一、引言高职高专美术教育作为高等美术教育中的重要组成部分,主要负责培养学生在美术领域的专业技能,为国家社会输送更多的应用型人才。在高等教育

    速读·下旬 2022年2期2022-06-06

  • 现代信息技术在高职高专大学英语教学中的运用
    渐凸显出来,高职高专大学英语教师要充分利用好现代信息技术来提高教学效率。本文主要分析了现代信息技术在高职高专大学英语教学中的运用策略。关键词:英语教学;现代信息技术;高职高专;教学质量;教学效率随着现代信息技术不断发展,其在各行各业得到广泛应用,尤其是教育行业,广大教师注重运用现代信息技术开展教学。大学英语课程是高职高专院校各个专业学生的必修课和基础课,同时现代社会对学生英语运用能力的要求也越来越高,但是当前高职高专大学英语教学现状却不能让人满意,特别是学

    校园英语·上旬 2022年8期2022-05-30

  • 高职高专儿童文学泛在学习模式研究
    式突破了传统高职高专文学课堂的阅读局限性,通过网络媒介促进以教师为主导、学生为主体的教学改革。新的教学模式的提出,需要教师改变传统的《儿童文学》授课方式,制定满足不同专业的学生需求的个性化的考核标准,并利用互联网为师生建立起自由沟通的课下渠道。 关键词:对分课堂 泛在学习 高职高专 儿童文学信息化时代互联网技术、移动通信技术大大扩展了人们学习的方式,打破了传统的教与学的局限性。《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成〔201

    文学教育·中旬版 2022年5期2022-05-27

  • 高职高专校园足球训练的基本原则
    展。关键词:高职高专;校园足球 ;训练; 基本原则只有观念创新,才能实践创新。高职高专校园足球训练有其规律可循,有其道理可鉴,有其经验可学。高职高专校园足球训练需要用先进的理念,先进的经验,指导训练实践,从而避免违背规律的原则,克服急功近利的心态,防止拔苗助长的训练。一、趣味性训练原则趣味性引导高职高专学生与球交朋友。高职高专学生参与训练的过程,也是体验足球、感受足球的过程。兴趣既是学习足球的诱因,也是坚持训练的动力。兴趣吸引高职高专学生奔向足球,比赛吸引

    锦绣·中旬刊 2022年1期2022-05-16

  • 高职高专汽车检测与维修技术专业项目教学法的应用探讨
    献。关键词:高职高专;汽车检测与维修技术;项目教学法;引言高职高专教育是塑造技能型人才的关键产业基地,为中国社会经济发展和基本建设塑造了大量各种专业应用性优秀人才。在高等职业教育大众化的现在,优秀人才就业市场的竞争日益加剧的特点和不断创新高职教育必定发展的趋势。汽车检测与维修技术专业在实行以工程为导向的教学方式的课堂教学实践活动与革新中得到了较好的成果,自然也看到了很多的问题,非常值得我们去思考和讨论。一、高职高专汽车检测与维修技术专业教学的现状现阶段,在

    民族文汇 2022年12期2022-05-07

  • 高职高专大学英语视听说教改的整体设计研究
    。本文阐述了高职高专大学英语视听说教学的现状以及存在的问题,并从多个角度提出了英语视听说教改的整体设计策略,以期有效提高学英语视听教学效果。关键词:高职高专;英语;视听说教改;整体设计作者简介:龚自娴,湖南幼儿师范高等专科学校。高等职业院校是高等教育体系的重要组成部分,肩负着为社会培养高质量应用型人才的责任。而英语是一门外语学科,其在词汇、语法结构和段落文章布局等方面具有很强的特殊性。很多学生在英语学习过程中面临着一定的困难。尤其是随着信息技术的发展,传统

    校园英语·上旬 2022年3期2022-04-29

  • 高职高专英语教学中形成性评价研究
    的不断发展,高职高专英语课程的重要性日益凸显。对高职高专英语教学而言,教学的评价模式与手段直接关系着学生的学习效果与英语教学的质量。形成性评价作为一种科学的、先进的英语教学评价方式之一,将其运用于高职高专英语教学中,能够为英语教师教学工作的改进提供强有力的支撑,是促进学生英语学习的重要举措。伴隨着我国双高建设的深入推进,形成性评价已经逐渐成为英语教学的主要评价手段之一。为了更好地实现形成性评价在高职高专英语教学中的运用,应对其进一步分析与研究,以寻找到高职

    陕西教育·高教版 2022年2期2022-03-25

  • 民族传统体育在高职高专校园文化建设中的价值
    中,也在我国高职高专校园文化建设中具有着不可估量的价值。而在目前受到西方文化体育的冲击,我国的民族体育呈现萎靡收缩的态势,不受大众的重视。通过收集资料,走访研究,本文对民族传统体育在高职高专校园文化建设中的价值做出了一些探讨和分析。关键词:民族传统体育;高职高专;文化建设;重大价值引言:随着我国教育的不断变革,传统应试教育也在发生着改变,我们更加重视素质教育的发展,为此高职高专校园文化建设也要适应时代的潮流,引入更多的教育形式。而民族传统体育在此时渐渐回归

    中学生学习报 2022年1期2022-03-21

  • 互联网背景下高职高专学生思政教育改革与实践
    断推进,我国高职高专学生的思想政治教育水平得到越来越多的教师的关注和重视。在新时代,高职高专学生的学习和生活条件得到很大程度上的改善,但同时也面临着各种风险诱惑,直接影响学生的人生观、价值观、世界观。目前,我国大部分高职高专学校的思政教育存在方法单一、内容过时等问题,对学生的思想不能起到很好地教育和引导的作用。这就要求高职高专教师懂得与时俱新,创新思政教育的内容和形式,从实际出发,增加趣味性、目的性和实用性,从而提升学生的道德水平和核心素养。本文将围绕如何

    中学生学习报 2022年1期2022-03-21

  • 翻转课堂教学模式在高职高专《大学英语》教学中的应用
    堂教学模式在高职高专《大学英语》教学中的实踐应用与发展,现阶段已取得了一定进展,它在培养学生英语综合素养方面的优势已逐渐凸显出来,但仍存在一些现实性问题亟须得到解决。本文尝试就翻转课堂教学模式在高职高专《大学英语》教学中的应用进行分析与探索,寻找当前教学新突破点。关键词:翻转课堂 高职高专 大学英语1 翻转课堂概要1.1 翻转课堂起源翻转课堂起源于美国,由萨尔曼·可汗发布的“用视频重塑教育”的演讲中正式公开。这种教学模式基于信息技术,将教师与学生的位置进行

    成长 2022年3期2022-03-17

  • “互联网+”模式下PDCA循环法在高职妇产科护理学实训课中的应用
    产科护理学;高职高专中图分类号:TP311      文献标识码:A文章编号:1009-3044(2022)01-0165-02当前阶段,我国已经进入“互联网+”时代,网络信息技术逐渐应用于教学的各个方面。学生获取知识已经不单单以教师及书籍为依托,互联网信息平台逐渐成为当前学生汲取专业知识的主要平台[1]。伴随新型冠状病毒肺炎疫情的爆发,互联网不受环境及地点时间等客观因素的限制,这种新兴的教学模式也逐渐成为疫情期间各个高校的主要教学模式。高职学校针对护理专

    电脑知识与技术 2022年1期2022-03-11

  • 高职高专声乐教学中因材施教理念的应用探赜
    晋玲摘 要:高职高专声乐专业致力于培养以音乐为主要职业方向的学生的专业能力,特别强调学生的差异化与个性化特征,这与因材施教理念十分契合。在进行高职高专声乐教学时,教师一方面要从学生的实际情况出发,使教学的深度、广度、进度与学生的音乐水平和接受能力相适合,另一方面要结合学生的音域特征和个性差异,按照因材施教理念进行差异化教学,使每个学生都实现最优发展。文章对高职高专声乐教学应用因材施教理念的意义、原则和策略进行探究。关键词:高职高专;声乐教学;因材施教;教学

    成才之路 2022年7期2022-02-25

  • 微媒体时代高职英语课堂教学与互动探究
    微媒体时代;高职高专;英语教学引言:随着科学技术的不断革新,信息传播越来越迅速,信息获取也越来越便捷。在教育教学中,高职院校及教师需要牢牢把握时代契机,把微媒体技术与现代英语教学进行有效融合,并充分运用当下的信息技术,通过构建现代化课堂教学网络平台等创新教学模式,有效地训练学生的综合语言运用能力,使现代教育教学更能符合时代需要。一、英语教学中应用微媒体的意义(一)提升学生的自主学习能力随着微媒体的发展与影响力的不断扩大,越来越多的优秀英语教师在微媒体平台上

    学习与科普 2022年12期2022-02-22

  • 情境教学法在高职高专英语口语课堂上的应用
    教学法应用于高职高专英语口语教学中,能有效转变教师的主体角色定位,通过以学生为中心对教学环境进行优化,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,有助于提高学生的口语水平,提升教学质量。基于此,本文着重分析情境教学法在高职高专英语口语课堂上的应用[2]。关键词:情境教学法;高职高专;英语口语;应用中图分类号:H319.3;G434 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2022)02-0-03当前,传统的高职高专英语口语教学模式

    佳木斯职业学院学报 2022年2期2022-02-21

  • 大美育背景下《〈红楼梦〉欣赏》课程设计研究
    此,课题组以高职高专院校为对象,论述《〈红楼梦〉欣赏》课程设置依据,并从课程目标制定、课程内容选取、教学方法和评估方法的运用等方面对该课程展开设计研究,并结合课程教学实践,从师资水平和保障措施两方面提出本课程设计在实施中的一些体会和思考。关键词:高职高专 《红楼梦》欣赏 课程设计 体会和思考随着素质教育的深入人心,当今社会越来越重视科学素质和人文素质的和谐发展。所谓“人文素质”,即人之为人所具有的基本品格,与科学素质、身体素质等相对称,是人的综合素质的重要

    名作欣赏·评论版 2022年2期2022-02-19

  • 微课在高职高专英语教学中的应用探析
    为了有效提升高职高专英语课程的教学效果,并在原有基础上更进一步,“微课”教学模式应运而生。“微课”教学作为微时代发展下的全新教育产物,针对以往传统英语课堂中所存在的诸多问题和弊端进行了弥补与完善,同时也实现了学生英语学科素养的可持续发展,与核心素养教育发展观相匹配。本文就此展开具体论述。关键词:微课;高职高专;英语;应用中图分类号:H319.3;G434 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2022)01-00-03随着信息技术和

    佳木斯职业学院学报 2022年1期2022-01-12

  • 任务驱动支持下的高职高专信息技术教学探究
    特点出发,以高职高专计算机基础教学为载体,简述了任务驱动法在计算机基础教学中所发挥的作用;明确提出任务驱动下的高职高专计算机基础教学的应用原则,以及计算机基础教学体系运用任务驱动教学法的教改思路,为提高高职高专院校计算机基础教学水平和相关教学研究提供一定的借鉴和帮助。关键词:任务驱动;高职高专;信息技术;教学高职院校学生对计算机课程的学习缺乏热情和兴趣,在学习中也缺乏自觉性以及主动性。面对这些问题,我国教育部门明確提出要求全方面培养技能型人才,让学生能够勤

    电子乐园·中旬刊 2021年3期2021-12-27

  • 浅析高职高专信息技术课程的教学特色
    。本文通过对高职高专作息技术课程教学改革的研究,探索针对高等专科学校学生特点的《信息技术基础》课程的教学模式和教学手段,提高《信息技术基础》课程的教学质量以及学生的计算机应用实践能力。关键词:高职高专;信息技术课程;教学特色在全球信息化浪潮的推动下,计算机基础教育已成为现代教育的热点。计算机课程已在高校乃至 中小学中广泛开设。其中,高职高专院校计算机基础课程的设置多以“计算机文化基础+高级语言程序设计”的模式进行;教学方法由原来的以教师为主体转变为以学生为

    电子乐园·中旬刊 2021年3期2021-12-27

  • 浅析计算机等级考试对高职高专信息技术教学的影响
    响。关键词:高职高专;计算机等级考试;教学影响全国计算机等级考试(NCRE)是由原国家教委(现教育部)批准,教育部考试中心主办的全国计算机等级考试系统。面向社会,用于考查考生的计算机应用知识和技能。在过去的20年里,它已经成为中国规模最大、影响最大的信息技术考试。1 高职高专信息技术教学现状计算机作为现代社会生活和工作的重要工具,各行各业对操作计算机的综合应用能力要求越来越高,计算机技能也成为高职院校毕业生就业的重要考量标准。我院学生大多为艺术设计类专业,

    电子乐园·中旬刊 2021年3期2021-12-27

  • 翻转课堂在高职高专数学教学中的应用策略探讨
    进一步发展,高职高专院校逐渐成为了我国人才培养的重要基地。进一步提升高职高专院校的教学水平,为我国社会发展和经济发展提供更加优秀的人才,就需要相关院校和教职人员能够不断提升自身的教育教学水平,翻转课堂是近几年被广泛应用的教育教学方式,翻转课堂在激发学生自主学习能力,提高学生学习兴趣方面发挥着重要的作用,如何进一步促进翻转课堂在高职高专数学教学中的应用也成为了当下我们应当思考的重要问题。关键词:翻转课堂;高职高专;数学教学;现状;应用策略数学教学在高职高专

    科学与生活 2021年22期2021-12-27

  • 新时代高职高专学生法律素养培养刍议
    本文对近年来高职高专院校学生法律素养不高的现象进行了分析,探究了高职高专学生法律素养培养中存在的问题,并提出了提升高职高专学生法律素养的有效途径,为高职高专学生法律素养的培养明确了方向。关键词:高职高专;法律素养;培养中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:2095-5103(2021)12-0143-04进入新时代,法律在规范公民言行和社会关系中的作用显得尤为突出和重要。如果说道德修养是一个人素质高低的判断准则,那法律则是衡量公民行为是否符合规范的重

    领导科学论坛 2021年12期2021-12-27

  • 推进具有专业特色高职高专艺术团建设与大学生思想政治教育融合的探索与研究
    沈海芸摘要:高职高专院校的思政教育是培养素质人才的政治保证,作为介绍青年力量的重要平台,目前需要解决的问题是提高思政教育的实效性。而具有专业特色的高职高专艺术团建设是这些学校开展思想政治教育的重要阵地,以文化艺术形式去贯彻并宣传社会主义核心价值观的人才培养,能有效促进二者的进一步发展,因此要将具有专业特色的高职高专艺术团建与大学生思想政治教育融合在一起,自始至终将立德树人贯彻在艺术团建设中。本文就推进具有专业特色高职高专艺术团建设与大学生思想政治教育融合的

    科技信息·学术版 2021年3期2021-12-24

  • 高职高专英语互动教学模式的实践研究
    动教学模式在高职高专英语教学中的应用,对于学生的学习具有显著的提升作用。其打破了传统教学模式的观念,将学生作为教学目标的主体,对学生实现了真正的尊重,本文就高职高专英语互动教学模式进行了简单的分析。关键词:高职高专;英语;互动教学;实践经济的快速发展,推动了国际交流的不断深入发展,作为国际交流的一种通用语言,英语也受到了越来越多的关注。在高职高专传统的英语教学当中,一直以来存在着教学方式单一、教学理念滞后、教学模式固化等问题。这些情况的存在也导致了在英语教

    科技信息·学术版 2021年34期2021-12-16