体医融合
- “体医”融合背景下商洛市普通高校健康教育融入体育教学的现状
据。关键词：体医融合；健康教育；体育教学；实施路径 2016年，国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》提出“加大学校健康教育力度和体医融合，将健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容”［1］。学校教育包含了体育教育和健康教育，它们从不同方面影响着学生的健康发展［2］。目前来看，健康教育实施路径较多，但不可忽视的是体育教育有望成为实施健康教育的载体，对学生健康意识、健康行为和健康生活方式的形成具有重要影响。在此背景下，“健康中国”战略的实施为学校体育教
科技风 2024年3期2024-01-30
- 健康中国背景下农村地区“体医融合”发展路径
下农村地区“体医融合”发展路径司雨秋 刘疆峰（广州体育学院 研究生院，广东 广州 510500）随着我国老龄化问题的加剧，老年人的健康问题受到国家和社会的关注和重视。文章分析了农村地区“体医融合”推进的现实情况，通过研究发现由于经济条件和传统思想观念等因素的影响，“体医融合”的推进存在以下困境：相关配套政策法规缺乏、缺少统一的管理机制、基础设施资源不足、复合型专业人才紧缺、缺乏健康知识和预防疾病意识、共享平台的构建以及资金不足等。进而提出了今后推进农村地区
运动精品 2023年5期2023-11-23
- 医学类高职院校“体医融合”教学改革探究
类高职院校“体医融合”教学改革探究苑显英（内江卫生与健康职业学院，四川 内江 641100）在健康中国战略指导下，医学类高职院校体育教学应该充分发挥“体育+医学”教育资源优势，重视学生体育运动技能与医学知识相结合能力的培养。文章首先深入探讨医学类高职院校“体医融合”教学改革的意义，进一步分析医学类高职院校“体医融合”教学改革的策略，以期为医学类高职院校“体医融合”教学改革提出新思路，为完善医学类高职院校体育课程体系、提高体育公共课的教学质量、推动体育教学改
运动精品 2023年5期2023-11-23
- “体医融合”背景下瑜伽课程教学模式的改革研究*
娟 汪献旺“体医融合”背景下瑜伽课程教学模式的改革研究*胡淑娟1汪献旺2（1.长江大学 教育与体育学院，湖北 荆州 423034；2.长江大学医学部，湖北 荆州 423034）“体医融合”背景下，瑜伽课程的改革势在必行。在瑜伽复合人才紧缺的条件下，建立科学的瑜伽教学模式，是培养瑜伽专业人才的关键。本研究运用文献资料法及比较分析法，通过对瑜伽课程的现状、体医融合的瑜伽教学模式的构建原则、构建方式及实施形式等几个方面进行阐述，指出体医融合下的瑜伽教学模式应以瑜
运动精品 2023年3期2023-10-25
- “体医融合”背景下运动康复专业劳动教育课程的构建与探索
动康复专业是体医融合的特色专业，在实践教育中离不开脑力劳动与体力劳动，但是学生对劳动的认知存在不足，认为劳动是体力惩罚，劳动与学历不相匹配等观点。因此，本文将重构劳动教育体系，并将其融入专业教育之中，增强学生对劳动的正确认知与理解。一.劳动教育融入职业教育的重要性劳动教育是践行立德树人根本任务的必然要求，是助力学生成长成才的内在需要[2]。可见劳动的价值与意义是贯穿学生发展始终的，应该重视职业教育中的劳动培养。（一）劳动教育的内涵与意义马克思的劳动观念指出
体育风尚 2023年9期2023-10-20
- 全民健康视角下“体医融合”的人才发展问题及策略
体素质，加强体医融合和非医疗健康干预，发布体育健身活动指南，建立完善的针对不同人群、不同环境、不同身体状况的运动处方库，推动形成体医融合的疾病管理与健康服务模式，发挥全民科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的积极作用”。经过多年的实践探索，“体医融合”在国家政策中得以明确呈现和部署。实现国民健康长寿，是国家富强、民族振兴的重要标志，也是全国各族人民的共同愿望。故而，本文立足于健康中国这个大背景，研究“体医融合”的发展状况，发现问题，提出相关建议，具有
人生与伴侣·共同关注 2023年9期2023-10-19
- 基于“体医融合”的心血管疾病预防和康复新模式
理念,强调“体医融合”和非医疗的健康干预。从传统的以治疗为中心的健康干预方式,推进以预防为中心的防治结合的健康干预理念和方式,为提高全民族的身体素质提供了新的模式和途径〔1,2〕。“体医融合”可使体育运动更加科学化和合理化,真正发挥运动对人类健康的有利作用。加强体育锻炼预防和控制慢性病的成功实践已得到国际上的认同,体育运动防控疾病具有不可替代的作用〔3,4〕。研究表明,运动与心血管疾病、糖尿病、癌症等疾病之间有着密切的关系,同时对预防骨质疏松、延缓衰老、增
中国老年学杂志 2023年18期2023-10-15
- 健康中国视域下体医融合的理念与实施路径
会的主题是“体医融合、健康运动”，旨在聚焦体育运动与健康领域的科学问题，交流研究成果，分享实践经验，探讨优化策略，促进体育运动和健康的理论与实践结合，助力健康中国建设。中华预防医学会常务副会长兼秘书长冯子健主持开幕式，多位院士以及体育和医学领域的名家参加了此次大会，并作了精彩报告。本刊编辑部结合此次大会的主题对大会报告进行综合述评，以此与学界分享。摘 要 体医融合是推进健康中国战略实施的重要举措，研究和推进体医融合具有重要理论意义和实践价值。由中
首都体育学院学报 2023年4期2023-08-26
- 体医融合理念下医学类高职院校体育教学实践探究
要】本文阐明体医融合教学的内涵，分析医学类高职院校目前体育教学中存在的不足，阐述基于体医融合理念的重构体医融合的体育课程体系、转移体育教学重心、改变考评方式的医学类高职院校体育教学策略，为体医融合教学提供参考。【关键词】医学类高职院校 体医融合 体育教学【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）12-0165-04医学类高职院校体育教学具有许多优越的条件，可以进行体医融合并建立体医融合教学模式，促进体育教学改革。体育利
广西教育·C版 2023年4期2023-07-10
- 我国体医融合产业发展前景展望
径。为了促进体医融合产业发展，运用文献研究法和专家访谈法界定了体医融合产业的概念内涵。通过实地调研得知，目前在市场上出现的体医融合服务经营模式从市场细分、价值主张、关键业务、重要合作4个模块可以归纳出5种，即女性健康模式、体养健康模式、体教医模式、慢性病康养模式、运动损伤康复模式。在体医融合产业发展过程中存在的问题是：1）体医融合产业政策支持力度不大；2）体医融合服务的创新与供给不足；3）需求侧消费者对体医融合服务认知度和接受度较低；4）体医融合产业从业者
首都体育学院学报 2023年2期2023-06-12
- 高校“体医融合”教学服务平台构建研究
键词：高校；体医融合；教学服务平台随着社会的不断发展以及人们生活方式的变化，慢性疾病已经成为干扰人们身体健康的重大问题，这一问题的出现使得人们越来越重视自身的身体健康。从目前慢性疾病的发展情况来看，其呈现出年轻化的特点，而大学生作为年轻人中的主体，受到了慢性疾病的极大威胁，导致他们的身体健康得不到保障。面对这一情况，高校不得不改革自身的体育教学方式。“体医融合”引导着我国大学生走向健康的道路，同时也推动着我国高校体育教育的创新与发展。对此，高校应该重视“体
拳击与格斗·下半月 2023年1期2023-05-30
- “体医融合”背景下高校教师健康状况及干预策略研究
李鹏关键词：体医融合；高校教师；健康状况；干预策略在“健康中国”建设背景下，我国的卫生事业取得了巨大的发展和进步，人民群众的健康水平不断提高，国家卫健委发布的《2018 年我国卫生健康事业发展统计公报》显示，人均预期寿命达到77 岁。新时期，社会的主要矛盾发生了转变，人民群众对健康的需求日益强烈。高校教师作为知识的传播者、科研的领跑者，拥有健康的身心是开展教學与科研工作的基础与保障。然而现阶段，我国高等院校正面临全面而深入的改革，各项任务使教师承受着巨大的
拳击与格斗·下半月 2023年1期2023-05-30
- 健康中国视域下绿色锻炼融入“体医融合”大健康产业发展的研究
身运动，加强体医融合和非医疗健康干预，发挥全民科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的积极作用，促进重点人群体育活动”等方式来提高全民的健康。在各类国家重要政策文件和各类高层人士的措辞中，“体医融合”的频繁提及和出现，表明体育与医学的融合也即将成为全民健身和国民健康领域的新趋势。与此同时，体育原本所具备的健康功能也逐渐得到了国家的认可和社会的广泛关注，体育健康领域也迎来了蓬勃发展的黄金时期。在未来的一段时期内，无论是在体育的教育方面、体育的科研方面，还
文体用品与科技 2023年3期2023-03-23
- 长三角一体化背景下安徽省体育公共服务平台“体医融合”研究
度融合，即“体医融合”。目前，智慧体育与“体医融合”是当今中外学者关注的热点问题[2-5]。“体医融合”的立足点是智慧体育公共服务平台。安徽省现有代表性的智慧体育APP包括运动合肥、安徽省运动健康促进中心等。这些服务平台存在以下几个问题[6]：第一、功能较为单一。平台或是侧重于运动计划监督、运动数据记录、健身方法指导，或是侧重于场馆预定、赛事报名、社团加入，无法形成科学的运动与健康管理闭环。第二、内容同质化严重。平台缺乏创新性，很多综合性APP都是以场馆预
安庆师范大学学报(自然科学版) 2022年4期2022-12-27
- “体医融合”背景下体育健康综合体的建设
建设具有扩大体医融合型服务供给规模、促进运动健康城市创建、助力健康中国建设等价值。健康中国的理念提出后，得到了社会各界的关注和认可，并且推动了健康事业的发展，在此背景下健康与体育的结合体系——体医融合式的体育健康综合体系的建设也逐步开展。体医融合背景下，我国体育健康综合体有着广阔的发展前景。我国在于体医融合相关的政策文件中都融入了“以体促康”理念。并着重强调促进健康与体育之间的结合，重视全民体育锻炼，发挥促进健康与防治疾病的作用。当今时代背景下，我们应该建
文体用品与科技 2022年6期2022-12-03
- 海南省“体医融合”发展路径探究
——结合健康中国视角
1、海南省“体医融合”的研究背景1.1、“体医融合”“体医融合”的概念目前并没有形成广泛的共识，在最初的认识还有学者称为“体医结合”，对其特定概念的认识随着研究的深入还在不断的探索之中。就字面上理解，“体医融合”即体育与医学的融合，这二者的融合不仅是在理论研究层面，还可在产业结合的发展层面以及体育科学与医学科学的高科技发展层面进行融合。而不同的学者在各自的研究中存在着不同的说法，在较为主流和全面的观点中。郭建军、张剑威认为，“体医融合”是指运用体育运动方式
文体用品与科技 2022年4期2022-12-01
- “体医融合”促进青少年健康的机遇、挑战与策略
要全方位加强体医融合及非医疗干预，有效发挥体育运动在预防疾病和促进健康方面的积极作用[2]。2019年《国务院关于实施健康中国行动的意见》强调，推动健康服务供给侧结构性改革，加强医疗保障政策与健康服务衔接，推动形成体医融合型疾病管理和健康服务新模式。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》明确提出：要高度重视青少年身体素质和心理健康教育工作，把保障青少年身体健康放在优先发展的战略位置，织牢公共卫生防护网，为青少年提供
哈尔滨体育学院学报 2022年6期2022-11-28
- “体医融合”视域下城市社区老年健康服务的实施路径研究
00）1、“体医融合”视域下城市社区老年健康服务的重要性将加大加快加强促进老年健康的问题，以维稳老年生理、心理的状态使得其良性促进健康发展。在现代社会背景下，人们因为不科学的生活方式和不卫生的行为习惯而导致慢性病症的产生，“体医融合”这一理念可以较好地控制和解决慢性疾病尤其是城市社区老年健康方面的疾病，同时也是维护国民体质水平的有效保障。对于城市社区老年群体而言，健康风险随着年龄的增长而不断提高，从而引发老年体育锻炼维持身体健康的方式不断盛行。老年人的生理
文体用品与科技 2022年19期2022-11-27
- 健康中国视角下“体医融合”的价值逻辑及模式创新研究
调，要促进“体医融合”发展，积极推广覆盖全生命周期的运动健康服务［2］。《“健康中国2030”规划纲要》提出要推动形成体医结合的疾病管理与健康服务模式，发挥全民科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的积极作用［3］。在全国卫生与健康大会上，习近平总书记强调，要倡导健康文明的生活方式，树立大卫生、大健康的观念，把以治病为中心转变为以人民健康为中心［4］。“体医融合”就是通过运动手段促进身体健康，在“医疗”的概念中加入了体育元素［5］，旨在构建运动促进健康
当代体育科技 2022年3期2022-11-22
- 健康中国战略下宜昌市“体医融合”发展模式及路径建设的思考
提出要加强“体医融合”和“非医疗健康干预”，建立和完善针对不同人群、不同环境、不同身体状况的运动处方库，推动形成“体医结合”的疾病管理与健康服务模式，以发挥全民科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的积极作用［3］。“体医融合”成为人民健康的重要保障和建设健康中国的重要举措之一［4］。如何有效推进“体医融合”的发展成了目前从业人士关注的重点。该文就如何推进宜昌市“体医融合”发展进行初步探讨，旨在为推动宜昌市“体医融合”的发展提供一些参考。1 “体医融合
当代体育科技 2022年10期2022-11-22
- “体医融合”背景下体育教育专业人才培养模式探索与实践
0061)“体医融合”是实现“健康中国”远大目标的重要途径，不仅可以促进全民健身活动的发展，还能加强体育与医疗之间的健康干预。但与“体医融合”方面相关的工作大多集中在专业课程教育方面，体育教育专业的发展与起步较晚。此种发展态势，不仅不利于教育产业的改革，同时也十分不利于高校在市场持续发展［1］。因此，我国相关教育领域尝试了对体育专业教育进行改革，并将学生在参与体育活动中的真实需求融入教学环境中，希望以此种方式，促进我国素质教育模式的完善。但在对我国体育产业
当代体育科技 2022年5期2022-11-21
- “体医融合”背景下粤港澳大湾区卫生职院体育教学改革与实践研究*
，全面加强“体医融合”和非医疗干预，建立完善的针对不同人群、不同环境、不同身体状况的运动处方库，推动形成体医结合的疾病管理与健康服务模式。充分发挥体育运动预防疾病、促进健康的作用。目前我国以促进群众的健康为未来工作的首要发展目标，只有强健的体魄才能满足正常生活和工作的需要，才能创造更多的社会价值，才能更好地为社会服务。因此“体医融合”的体育教学模式是学校教学改革的必然趋势。“体医融合”是体育教学积极适应医学院校人才培养模式的改革措施，其中“体”是指通过学习
广东轻工职业技术学院学报 2022年5期2022-11-21
- “体医融合”背景下肥胖儿童健康管理云模式的构建及展望
周 亮，张利芳(长沙师范学院 体育科学学院，湖南 长沙 410100)儿童期肥胖不仅是独立的疾病，也是血脂紊乱、2型糖尿病、原发性高血压和动脉粥样硬化等心血管疾病的重要危险因素，2002年被WHO列为人类疾病负担的全球十大一级危险因素，其危害超过了成人肥胖。大量研究表明运动干预、饮食调节和行为管理等是防治儿童肥胖的有效手段，但是无法保证干预的可持续问题，也无法解决从被动接受到主动行为转变等问题。基于“社会生态学”视角，并借助于“互联网+”和“云计算”等现代
健康研究 2022年5期2022-11-07
- 健康中国背景下高校体育公共课“体医融合”教学的创新探究
身需求，强化体医融合，加强非医疗健康干预，发挥全民健康在健康促进、慢性疾病预防和康复等健康管理工作方面的促进作用。2018年9月10日，国家领导人在全国教育大会上指出学校体育要树立“健康第一”的教育理念。随着经济的迅速增长，我国青少年体质健康却逐年下降，增强体质、身心健康成为人们对美好生活愿望的诉求。近年来，虽然青年学生体质健康状况有所改善，但是大学生的体质健康水平仍然存在下滑的趋势，由于大学生进入大学后不良的生活作息，从小没有培养学生的体育爱好，体育健康
灌篮 2022年9期2022-11-07
- 健康中国背景下高校体育公共课“体医融合”教学的创新探究
身需求，强化体医融合，加强非医疗健康干预，发挥全民健康在健康促进、慢性疾病预防和康复等健康管理工作方面的促进作用。2018年9月10日，国家领导人在全国教育大会上指出学校体育要树立“健康第一”的教育理念。随着经济的迅速增长，我国青少年体质健康却逐年下降，增强体质、身心健康成为人们对美好生活愿望的诉求。近年来，虽然青年学生体质健康状况有所改善，但是大学生的体质健康水平仍然存在下滑的趋势，由于大学生进入大学后不良的生活作息，从小没有培养学生的体育爱好，体育健康
灌篮 2022年9期2022-11-07
- 四位一体“体医融合”管理模式对“三高”人群干预效果验证研究
要位置，加强体医融合和非医疗健康干预，全方位地保障居民的健康。”《纲要》颁布后，涌现了大量的“体医融合”与非医疗健康干预在防治慢性病方面的研究，其在实现健康中国战略中发挥积极作用。[5]有研究表明，体医融合管理模式下运动干预能改善慢病患者体质健康，有效控制血糖和血压，调节血脂异常，对“三高”患者能起到良好的改善作用。[6]但目前，国内“体医融合”慢病管理模式开展还处于起步阶段。本研究以厦门市“体医融合”示范社区试点为依托，构建四位一体“体医融合”管理模式，
体育科学研究 2022年5期2022-11-07
- “体医融合”下新时代武当武术发展研究
30079“体医融合”是新时代贯彻《“健康中国2030”规划纲要》国家战略的新征程，是现代体育运动与现代医疗的相互结合，以使人的身体恢复健康为目的的新医疗理念。“体医融合”迅速成为中国学术界研究的热点。武术被教育部列为七大重点体育项目，对“体医融合”的实施具有重要作用。古有“南武当、北少林”之说，作为与少林齐名的武当诞生出的武当武术，一直受到海内外的重点关注，是现代中外学者研究中华传统文化的重要内容。武当武术是我国传统道教文化的典型代表和重要载体，它包含了
武术研究 2022年2期2022-11-05
- “体医融合”背景下大学生心理健康干预策略研究
研究发现，“体医融合”是促进大学生心理健康的一种有效方式。作为当今体育心理健康促进理论研究的前沿性课题之一，“体医融合”打破了以往体育促进心理健康或医学促进心理健康单一的研究视角，以其多途径、多维度、多层面促进大学生心理健康的优势，成为医学界和体育界共同关注的重点交叉研究课题。本文基于大学生心理健康现状及存在的主要问题，从“体医融合”的理论视角，深入探讨“体医融合”促进大学生心理健康的可行性和“体医融合”的基本现状，从体育和医学角度提出“体医融合”促进大学
少年体育训练 2022年5期2022-11-04
- “体医融合”背景下残疾人康复体育发展路径
——以陕西省为例
出必须要加强体医融合，并强调残疾人的健康问题应作为重点解决问题［1］。梁丽珍指出体医融合就是体育和医学相互补充、相互渗入，并强调可针对不同人群，结合医疗技术，去进行判断和评价，在学科和医学知识的框架上，结合体育进行干预［2］。自全民健康被纳入国家战略范畴后，体育建设和健康中国间的关系也愈发紧密，二者的融合是势在必行的，而作为特殊群体，残疾人的体育健康状况更应引起高度重视。残疾人是因身体、心理或人体结构某方面和正常人存在差异，主要有视力、听力、智力、肢体、精
陕西学前师范学院学报 2022年10期2022-10-31
- 体医融合背景下高校冬季体育运动防护课O2O教学模式研究
李斌摘 要：体医融合侧重于改善大学生的体质，对于潜在发生的健康问题进行非医疗手段的干预，是我国高等体育教育事业发展的重要战略。在体医融合背景下，对于高校冬季体育运动防护课开展现状中的问题进行分析，并引入O2O教学模式，通过线上和线下资源结合的模式解决师资、教学内容和天气等不利因素的影响，为疫情常态化背景下高校冬季体育运动防护课的推广提供参考。关键词：体医融合;高校冬季体育运动防护课;O2O教学模式中图分类号：G807.4
冰雪运动 2022年2期2022-07-13
- “健康中国”背景下辽宁省老年人“体医融合”路径研究综述
，对老年人“体医融合”的研究现状进行归纳、汇总。结果显示：（1）发达国家的“体医融合”已经非常成熟，并形成了体系;国内的发展相对滞缓，处在发展阶段。（2）在“健康中国”背景下，“体医融合+路径”的研究并不普及。（3）从辽宁省自身出发，探索老年人“体育+医疗”深度融合的方法，设计新的实施路径，助力“健康中国”建设，是我们今后要关注的重点问题。关键词 健康中国 老年人 体医融合一、相关概念界定1.老年人。“老年人”在社会学当中，表征的是某一特定年龄阶段和
体育时空 2022年11期2022-07-12
- 体医融合视域下农村体育公共服务体系研究
现实依据，从体医融合的视角来探讨农村体育公共服务体系构建的价值以及路径。结果：体医融合理念有利于加强农村群体对体育的认识;可以激发对农村体育公共服务的内在需求;农村体育公共服务的发展可促进农村体育产业化发展，为体医融合政策实施提供物质基础;促进社会群体交流，为体医融合政策实施提供外在动机。结论：（1）应通过广播、墙绘、讲座等措施普及体医融合的相关知识;（2）完善农村体育管理机构，引导农村体育组织的健康发展，合理规划农村体育公共服务场地、设施;（3）结合体医
体育时空 2022年12期2022-07-08
- 体医融合视域下康复专业人才培养策略
》指出“加强体医融合和非医疗健康干预”，为我国未来医疗行业指出了新方向，此外文中指出，有关体医融合复合人才缺失是制约发展的一个短板，基于此，该文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法，从泰安市医疗康复的人才需求、体医融合政策、社会和学校等角度进行分析探讨，审视高校在康复人才培养中的不足之处，针对现实需求提出针对性建议，为建立科学化人才培养模式提供参考依据。【关键词】康复人才培养;体医融合;策略【中图分类号】C961 【文献标识码】A 【文章编号】
锦州医科大学报 2022年4期2022-07-07
- “健康中国”背景下体医融合发展的理论研究与实践探索
丽娟摘要：“体医融合”作为“健康中国”战略实施的重要抓手在改善人民群众健康水平，保障人民群众健康需求方面将会发挥重要作用，基于此背景下，本文運用文献资料等研究方法，在前人研究的基础上，从体医融合的理论研究现状及实践探索为出发点，分析体医融合目前存在的问题。结合“健康中国”的背景提出：理论研究与实践探索需要再平衡，体育部门和医疗部门对体医融合的双重态度是其发展进路上的重要挑战，规范性的人才培养以及“主动健康”意识的培育是体医融合在未来实践探索中的重要内容。关
快乐学习报·教师周刊 2022年28期2022-06-19
- 四川中医药强省行动下中医药特色体医融合促进健康老龄化路径研究
合中医药特色体医融合和健康老龄化方面的政策以及四川省的人口老龄化的实际情况，积极探索老年人群体运动养生与中医药养护的契合点，提出增强健康老龄化认知，拓展中医药特色体医融合健康教育内容。科学构建制度体系，加强中医药特色体医融合健康养老服务能力。积极推进中医药特色体医融合防治慢性疾病行动。重视专业人才培养等措施促进本省健康老龄化。关键词 中医药强省行动 体医融合 健康老龄化“十四五”时期，我国人口老龄化程度将进一步加深，60岁及以上人口占总人口比例将超过
体育时空 2022年10期2022-06-17
- “体医融合”视阈下健身气功的健康促进研究
确指出“加强体医融合”是“提高全民身体素质”的重要组成部分。2019年《国务院关于实施健康中国行动的意见》提出：“实施全民健身行动，为不同人群提供有针对性的运动健身方案或运动指导服务，推动形成体医结合的疾病管理和健康服务模式。”此后，学者们纷纷将研究焦点集中在体医结合、体医融合的发展方式与推进路径上。相关调查资料指出，2000年以来我国人民的体质水平呈不断下降趋势，特别是慢性疾病的发病率显著上升，再加上我国日益加剧的社会人口老龄化问题，都极大增加了社会的整
武术研究 2022年5期2022-06-17
- “体医融合”背景下运动方案之太极拳强度实证探究
）提到“加强体医融合和非医疗健康干预，建立多层次的运动处方库，发挥全民科学健身在健康促进、慢性病预防和康复等方面的积极作用。”“体医融合”是指将体育运动手段与医学健康理念进行有机结合，充分发挥多学科融合，从科学健康与便捷有效的角度指导健康、亚健康和病患等群体进行疾病预防和康复保健的综合表现形态。其中运动方案是服务于运动处方的核心数据库，而运动处方是体医融合的最主要表现形式之一，亦是推动健康中国战略和实现全民科学健身、科学用药的重要依托。2020年12月17
武术研究 2022年5期2022-06-17
- “体医融合”理念下的特殊学校智力障碍青少年认知康复路径探讨
赵光涛“体医融合”的理念是我国现阶段健康促进的新趋势。特殊儿童青少年在我国的两种主要教育安置形式是随班就读以及特殊学校。因此，学校和家庭是青少年学习和生活的主要环境。基于此，本文探讨了通过体医融合的理念下，以学校环境为主促进智力障碍青少年认知康复的体育路径和家庭社会环境下的其他可行路径。1.智力障碍青少年与“体医融合”新理念智力障碍（Intellectual developmental disorder， IDD），又称精神发育迟滞，简称智障，是指18
科学大众·教师版 2022年7期2022-06-10
- 中老年人对“体医融合”的认知、需求及促进研究
纲领，促进“体医融合”全面发展的体系。健康中国战略的推行，对新一轮“体医融合”的发展指明了方向。加快推进体医融合已势在必行，多项研究表明“体医融合”的发展面临着诸多困难。因此，通过忻州市市民对“体医融合”的认知、需求等状况进行调研，对忻州市全民健身与全民健康的发展问题及路径研究起到一定推动作用，也为我国“体医融合”的发展提供可参考依据。1、研究对象与方法1.1、研究对象以忻州市市区中老年健身人群为研究对象。1.2、主要研究方法（1）文献资料法。以 “体医融
文体用品与科技 2022年10期2022-06-09
- 基于解释结构模型的“体医融合”关键影响因素研究
和实施下，“体医融合”思想和模式在学界中的地位越来越高.“体医融合”思想[1-2]的提出，意味着中国的大众健康模式及其思想由过去的及早发现病症和及早治疗的较为被动的趋势，转变为利用科学有效的运动方式提升身体健康素质[3]的主动趋势，将大量的小型常见疾病消灭在健康运动的摇篮中，同时结合医疗体检干预，建立“预防为主-健康干预为辅”“共建共享-全民健康”的“体医融合”全民健康思想和医疗健康的服务模式.上述思想和模式的提出和推进，将带动公共卫生医学和大病医学等细分
兰州文理学院学报(自然科学版) 2022年3期2022-06-08
- “体医融合”背景下普及“主动健康”生活模式面临的困境和对策
摘 要 体医融合是为了建设社会主义现代化强国、加强全民体质健康而提出的重要战略，而在体医融合的背景下衍生出的“主动健康”这一理念能够有效预防疾病，提高身体的免疫力。本文通过文献资料等方法对普及“主动健康”的生活模式面临的困境进行分析研究，得出有以下几个方面：体育价值观的异化、网络成瘾、缺乏专业指导人员、体育场地设施不足。此外，还从每个问题的角度出发提出了相应的解决对策。关键词 体医融合 主动健康 生活模式 困境 对策一、“体医融合”理念的起源
体育时空 2022年7期2022-06-07
- “体医融合”视域下健身八段锦走进社区的策略研究
十分突出。从体医融合的角度分析，体育与医学的有机融合为老年人的慢性病带来了正确的运动处方。八段锦作为我国的文化精华，有着深厚的社会文化基础，且十分适合老年人，而社区作为我国社会的最基本单位，社区体育就是最好普及全民体育的措施之一，健身八段锦走进社区代表着健康老龄化的巨大进步。本文就健身八段锦走进社区的意义及策略展开研究，为老年人的健康生活与健康老龄化提供帮助与建议。关键词 体医融合 老年人 慢性病 八段锦 社区一、“体医融合”视域下健身八段锦走进
体育时空 2022年8期2022-06-07
- “健康中国”背景下体医融合的现实路径研究
从中国特有的体医融合理念出发，运用文献资料法、专家访谈法等方法对当前我国体医融合实施现状进行分析，探寻落实体医融合的有效途径，对推进体医融合的现代化进程具有重要意义。研究表明：①体育和医疗两部门工作协调不足;②医疗工作存在利益冲突;③人才培养机制不完善。建议：①改变固有格局，打破融合壁垒;②构建复合型人才;③统筹兼顾，保障基层服务;④拓宽奖励机制，强化医德精神。【关键词】体医融合;现实壁垒;推进策略【中图分类号】G644.5【文献标识码】A【文章编号】20
锦州医科大学报 2022年3期2022-06-06
- 体医融合在元宇宙中的发展前景探究
，人工智能在体医融合背景中的应用十分广泛。从体医融合以及元宇宙概念出发，本文运用文献资料法、专家访谈法探究体医融合在元宇宙中的发展前景，对体医融合科技化、科学化进程具有重要意义。研究表明：①“元宇宙”是跨时空概念，打造另类时空的基础之上可以发展体育与医学的结合;②在未来治疗慢性病方面，通过元宇宙世界可以在医患角色中更加具体、形象的表述病情;③通过元宇宙的构建，可以很好的将体育与医学作为数字概念，体育作为物理概念，产生新形式的体医融合背景;④目前“元宇宙”概
锦州医科大学报 2022年3期2022-06-06
- 辽宁省老年人“体医融合”发展现状研究
策措施。1 体医融合概述1.1 体医融合的概念及推广意义体医融入也就是运动与医学融入，即对体育医学、保健体育、恢复医学、运动医学营养、保健测评、运动处方等领域诸多知识的整合。两者紧密联系，相辅相成，互渗，相互促进。运动更多强调与学科、知识的关联与融入，是指二者的有机融入，利用运动医学严谨的思维与方式，让运动更为正确与合理，从而切实实现运动对人类身心健康的有益影响。目前，中国人的健康状况依然普遍：疾病导致的健康寿命缩短，生活质量严重下降，据我国卫计委新闻发言
当代体育 2022年19期2022-06-05
- 体医融合背景下社区医疗与体育健康产业协同发展模式研究
。该文立足于体医融合大背景对社区医疗和体育健康产业的协同发展模式进行分析与讨论，旨在为当前实践提供指導与帮助。关键词：体医融合 社区医疗 体育健康产业 协同发展中图分类号：G80-05 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2022）04（b）-0000-00Research on the Collaborative Development Mode of Community Medical Treatment and Sports Hea
科技资讯 2022年8期2022-06-02
- “体医融合”背景下体育院校运动医学课程改革初探
——以沈阳体育学院为例
多［1］。“体医融合”是推动“健康中国”的重要技术路线，也是社会发展的必然需要。《“健康中国2030”规划纲要》是新中国成立以来首次在国家层面提出的全民健康战略规划，该纲要提出要加强“体医融合”和非医疗性健康干预，从“重医疗”向“重预防”转变，使健康关口前移。因此，融合体育与医学共同培养的复合型人才将备受青睐，运动医学人才正是这种时代背景下，我国急需的一类人才。因此，运动医学人才是“体医融合”必需的贡献者，在预防、治疗、康复及保健等方面发挥重要作用，这就要
当代体育科技 2022年12期2022-05-27
- “体医融合”下高校体育安全问题的思考
身运动，加强体医融合和非医疗健康干预，促进重点人群体育活动等方式提高全民身体素质”。体育教学作为高校教学中的重要组成部分，结合体育和医学结合的教育理念，可以促进高校体育教学的科学化发展，保障高校体育安全。该文以高校体育安全为重点，围绕“体医融合”的内涵，探讨了“体医融合”下高校体育安全问题及其对策。关键词：健康中国 体医融合 高校 体育安全中图分类号：G71文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2022）04（a）-0000-0
科技资讯 2022年7期2022-05-10
- 太原市社区居民对“体医融合”认知浅析
。如何推进“体医融合”已成为社会各界关注的焦点之一。社区因其服务职能和服务范围涉及面广，面对人群多，作为“体医融合”服务落地的最小阵地，通过社区可以直观了解太原市社区居民对“体医融合”的认知情况。一、开展“体医融合”的意义“体医融合”作为一个从体育看医疗，从医疗看体育，重新认识运动，重新认识健康，重新认识疾病的过程，用一个全新的角度组合了体育与医疗的关系。当医疗和体育都回归到增强人民体质、保障人民健康，改善人民生活质量的本源上来，两者只有充分地结合，用科学
体育风尚 2022年5期2022-04-25
- 体医融合背景下的体育医学创新策略
等，需要加强体医融合。体育医学是将体育运动与临床医学相互融合的一种锻炼方式。在体医融合背景下，发展体育医学遇到一些问题，即指导人员不足、资金投入不够、正确认知不强。本次特针对以上问题，提出相应创新解决策略。体育医学不仅可以提升机体免疫力，还能帮助患者节省医疗费用，缓解慢性疾病恶化发展。关键词：体医融合;体育医学;预防疾病;策略前言：近年来，较多人因慢性病而死亡，其已成为我国居民主要死亡原因之一。人们在日常活动中，因为作息时间紊乱、饮食不规律、缺乏锻炼等不良
医学概论 2022年4期2022-04-24
- 青少年体质健康体医合作治理机制研究
体质健康 体医融合 体医合作治理机制现阶段，各主体利益冲突和治理机制不适造成了青少年体质健康的困局，不同的发展阶段，对治理机制有不同要求，体医合作治理代表了体育治理发展的新方向。为更好保护与提升青少年体质健康水平，搭建并实施体医合作治理机制是必然选择，因此相应机制的构建思路值得展开深入性探索。一、体医合作治理机制的价值性分析体医合作治理机制符合体育治理的发展方向，根据青少年体质健康的特征和治理的内在需求，有助于解决现实存在的问题。通过学校与医疗机构的合
体育时空 2022年6期2022-04-23
- 体医融合下高校瑜伽课程教学内容改革对学生健康意识的影响研究
文章研究了体医融合下高校瑜伽课程教学内容改革对学生健康意识产生的影响。研究采用了对照实验的思路，以武汉生物工程学院瑜伽选修课的学生为实验对象，结合高校学生的生活习惯和康复理疗知识，有针对性地编排了一系列的瑜伽体式动作，并根据编排的瑜伽体式动作录制了对应的教学视频在实验班学生的瑜伽教学中进行运用。对照班则沿用以往的瑜伽课程内容。实验历时一个学期。结果表明：实验前健康意识处于同一水平的两组学生，实验后在健康意识的六个维度上均出现了显著差别（P<0.05），实
体育时空 2022年5期2022-04-22
- “体医融合”背景下体育保健与康复专业群建设研究
湾区，发挥“体医融合”优势，以体育健康服务产业链为对接点，解决体育健康服务业产业链急需的运动康复、健身指导类等专业人才需求。通过构建“体康融合，岗学交替”人才培养模式;深化课程改革，构建高水平教学资源库;大力推进教材与教法改革;打造高水平结构化教学创新团队;完善实践教学基地建设，提升实训基地功能，打造技术技能平台;校企协同，全面提升社会服务能力等措施，引领体育保健与康复类专业群建设，支撑大湾区健康服务业产业链创新与发展。关键词：体医融合;体育保健与康复;专
职业教育研究 2022年3期2022-04-18
- 高校特殊体育教育“体医融合”精准扶贫模式研究
校特殊体育“体医融合”精准扶贫是通过体育非医疗健康干预的方式对特殊群体进行精准帮扶，实现高校特殊体育群体体育教育从“传统体育保健”到“体医融合+”精准脱贫模式的转变：体医理念精准扶贪能转变特殊体育群体生活质量生命关怀的态度，体医制度精准扶贫能逐步整合落实特殊群体体育教育法律意义上的公平，体医服务精准扶贫能推动特殊体育教育服务“心”工程，体医设备精准扶贫能保证特殊体育以运动项目为载体的补偿教学有序开展。关键词：高校体育;特殊教育;体医融合;精准扶贫一、问题的
湖北经济学院学报·人文社科版 2022年2期2022-04-11
- 城区“体医融合”健康促进模式构建研究
摘 要：“体医融合”是健康中国战略实施的重要环节之一，但“体医融合”在我国地方的推进較为缓慢。为了探索可借鉴、可操作的城区“体医融合”健康促进模式，基于我国地方体医融合实践经验，对许昌市城区体育公共服务现状、医疗卫生服务现状以及体医融合障碍进行调查分析，提出了以社区为中心的体医融合健康促进模式，并分别从组织管理、实施流程、运行机制三方面进行了阐述。关键词：城区;体医融合;健康促进;模式构建2016年国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》（以下简称《纲
科技风 2022年9期2022-03-29
- “体医融合”融入社区的现实困境及提升路径
——在健康中国背景下
卫生问题.“体医融合”作为一种新的疾病管理和健康服务模式，经历了从无到有并不断发展壮大的过程，由于其核心是运动处方防控慢性病，因此可以在满足居民全生命周期健康需求的基础上，最大化解决个人、国家医疗负担居高不下的问题.在检索相关文献的基础上，对我国体医健康服务梳理后发现，已有研究多集中在运动处方实践效果、机制分析及宏观策略构建上[1，2]，但围绕“体医融合”融入社区的困境探讨和路径构建较少，导致社区体医健康服务呈现出明显的区域非均衡性和空间集聚特征[3]，尚
石家庄学院学报 2022年3期2022-03-17
- “体医融合”促进城市随迁老人体质健康路径研究
关口前移的“体医融合”促进城市随迁老人体质健康研究是一个跨界性和跨域性的问题，从创新以全民健身中心为平台的“体医融合”促进城市随迁老人体质健康的理论，构建以全民健身中心为平台的“体医融合”路径、“体医融合”志愿者服务的路径和“体医融合”健康产业链路径，旨在为政府决策部门制定健康关口前移的“体医融合”促进城市随迁老人体质健康政策提供参考，为学术界研究健康关口前移的“体医融合”促进城市随迁老人体质健康路径提供借鉴。【关键词】 体医融合 城市随迁老人 体质健
人民论坛·学术前沿 2022年1期2022-03-07
- 高校“体医融合”研究热点与演化的可视化分析
联动不完善，体医融合机制尚未健全。目前我国体医康养融合的现状如何，高校健康教育的研究热点是什么？本文将通过中国知网（CNKI）数据库收录的高校健康教育、体医融合相关研究文献，使用CiteSpaceV文献分析工具，对1983-2021年间312篇文献进行分析，基于文献发表数量趋势、作者合作网络、关键词等情况绘制科学知识图谱，分析高校体医融合的研究热点、动态及演化趋势，发现研究中的不足，并对未来研究进行展望。1、资料与方法1.1、数据采集本研究以CNKI为期刊
文体用品与科技 2022年5期2022-03-07
- 体育保健专业人才“体医融合”培养路径的探究
供给不足。“体医融合”的发展模式给体育保健专业人才培养提供了新的路径。通过构建教材体系、实施教材改革以及完善“双师型”人才建设等措施，探究“体医融合”人才培养路径，以满足体育人才有效供给。[关 键 词] 体育保健专业;“体医融合”;人才培养[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2022）07-0061-03 近年来，高速发展
现代职业教育·高职高专 2022年7期2022-02-25
- 体医融合背景下运动康复专业人才培养存在的问题及对策
李青梅摘要：体医融合是新的公共服务概念，其可以将体育与医药融合起来，更符合体育事业与医疗卫生事业的发展趋势。将此理念应用在高校运动康复专业人才培养中具有一定的实践价值。但目前高校在运动康复专业人才培养方面存在一些不足，包括课程体系薄弱、师资建设不足、学生就业形势严峻等问题。对此，高校要结合体医融合理念提出改革对策，包括进一步完善教学体系，丰富专业课程内容，重视学生创新能力的培养，增强专业实践经验，完善就业服务，培养学生科学就业观念等。基于此，本文针对体医融
三悦文摘·教育学刊 2022年1期2022-02-23