互动式教学在小学美术教学中的实践研究

冯悦梅

摘 要：在分析互动式教学在小学美术教学中运用的基础上，有针对性地提出了基于互动式教学的小学美术教学有效性提升的策略。建议小学美术教师要提高对互动式教学模式的认识，坚持学生为主体，教师为主导的原则，采用现代化的教学方式及手段结合互动式教学模式提升小学美术教学的成效。

關键词：互动式教学;小学美术;策略

互动式教学作为一种强调老师与学生之间、学生与学生之间相互交流的教学模式，不仅有利于缓解严肃的课堂氛围，也有利于增加课堂的吸引力及感染力，受到广大师生的喜爱。如何在小学美术教学中应用互动式教学模式，受到很多美术教育者及研究人员的关注。基于此，笔者结合多年的教学经验，对互动式教学在小学美术教学中的实践运用问题，进行了较为系统的研究。

一、互动式教学在小学美术教学中运用的基础

互动式教学在小学美术教学中运用的基础，概括来说，包括以下几个方面。

第一，互动式教学是符合素质教育理念的一种教学模式，有利于启发学生的潜力，激发学生的学习激情，也符合新课标倡导的互动、开放、高效的课堂要求。所以，这种教学模式在小学美术教学中使用是一种必然的趋势。

第二，互动式教学可以提高课堂教学的有效性。一方面，师生的互动可以让教师更及时地发现学生学习过程中的难点，教师可以及时地给予学生针对性的指导。这种教学模式适合小学美术教学。……