刘擎
摘 要:兴趣是学习的内在动力,是学习取得成功的重要条件。任何事情只要对其产生了兴趣,就会投入最大的热情和精力,遇到挫折也能够迎难而上,主动解决问题,确保最终取得成功。小学数学教学中要激发学生的学习兴趣,让学生带着热情学习,提升数学学习效果。
关键词:小学数学;学习兴趣;游戏活动
小学数学相比于语文学科而言,由于其逻辑性、抽象性等特点,学生在学习时会觉得十分枯燥,形象性、生动性不够强。因此,在小学数学课堂上,教师要有意识地创设符合学生实际,学生喜闻乐见,让学生感兴趣的教学情境,充分调动学生的内在动力,让学生积极参与其中,通过丰富多彩的教学活动,多形式、多途径地指導学生,打开学生智慧的大门,让学生在数学课堂上更有活力,让学生喜欢数学、爱上数学。教学中,教师要全面了解学生,根据学生生理、心理特点,激发学生对数学学习的兴趣,积极参与到数学学习中。
一、积极组织各类数学游戏活动,激发学生学习兴趣
小学生年龄小,他们最喜欢、最热衷的就是游戏,学生一听说游戏,都会非常乐意参加。可以说,儿童都是在各种各样的游戏中成长起来的。课堂教学中,就是要根据教学内容的需要,结合学生的特点,积极组织各类数学游戏活动,激发学生的参与积极性,让学生在快乐的活动中,欢乐的气氛中学习、理解数学知识,掌握数学概念、规律,与教师、学生共同分析数学中的各种数量关系和解题思路,将学到的数学知识运用到数学实际中。……