浅论初中语文教学中的创新教育

陈是锋

摘 要：初中语文创新教学，需要教师积极引导和点拨，以激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望，挖掘学生的创新潜能，促进他们身心健康发展，知识和能力同时提升，使他们成为社会上所需要的创新人才。

关键词：语文教学；教学改革；创新能力；教学方法

语文是一门基础性学科，具有人文性和创新性，影响着学生的精神领域。语文教师要理论联系实际，因材施教，突破传统，大胆创新，不断探索新的教学方法，与时俱进，利用科学的方法和手段拓宽语文学习领域，以开阔学生的视野，提升学生的语文实践能力，进而推动语文课程的改革和可持续发展。

一、创设问题情境，培养学生的創新精神

在新课改背景下，自主合作探究的学习方式得到了广泛推广，这种教学模式其实是请教师适当少说话，放手让学生去发现、去质疑、去解疑，这无形中给语文课堂增添了不少活力。在教学中，老师要坚持民主教学，为学生营造平等、尊重的教学氛围，以激发学生自觉参与的意识，大胆表达自己的独特见解。教师要鼓励学生动脑、质疑、想象和发言，激活学生的思维，针对一些开放性题目要让学生从多方面去思考，只要他们言之有理，老师就要加以肯定，以打破思维定式，激起他们的创新意识。比如，在学习《茅屋为秋风所破歌》时，教师为学生创设了一个问题：茅屋为秋风所破，作者为什么还有心情歌诗一首呢？学生通过充分阅读，在了解诗意的基础上大胆想象，然后畅所欲言。……