组件技术在GIS原理实验教学中的应用

2016-02-13 09:02:21吴会胜安聪荣李连伟
中国石油大学胜利学院学报 2016年4期
关键词:实验教学实验学生

吴会胜,安聪荣,李连伟

(中国石油大学(华东)地球科学与技术学院,山东青岛266580)

组件技术在GIS原理实验教学中的应用

吴会胜,安聪荣,李连伟

(中国石油大学(华东)地球科学与技术学院,山东青岛266580)

为了加强学生对GIS原理课程中理论知识及算法原理的理解,将组件技术引入到实验教学,编程实现GIS常用功能并预留开发接口,形成与理论知识紧密度较高的适宜性实验教学软件,引导学生基于扩展接口编程实现算法原理。实践表明,基于组件技术的GIS原理实验教学不仅能够使学生深入理解并掌握理论知识,而且能培养学生的实践能力和创新意识。

GIS原理;组件技术;实验教学

GIS(Geographic Information System,地理信息系统)是在计算机软硬件支持下,以采集、存储、管理、分析及显示与空间和地理分布有关数据的空间信息系统[1],是集计算机科学、地理学、测绘遥感学、环境科学、城市科学、信息科学和管理科学为一体的发展迅速的新兴交叉学科[2]。GIS原理是地理信息科学专业核心课程,也是相关专业的一门必修课程;实验教学是GIS原理授课重要组成部分,通过实验教学旨在加强学生对所学理论知识及算法原理的理解[3-4];适宜性实验教学方法和手段是关乎教学质量的关键。针对GIS原理实验教学中存在的问题,引入组件技术,通过编程实现GIS常见功能并预留开发接口,形成与所授理论知识紧密度较高的适宜性实验软件,并引导学生将所学算法原理基于可扩展接口进行编程实现,对培养学生的实践能力和创新能力以及提高教学质量具有重要意义。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
实验教学实验学生
记一次有趣的实验
小议初中化学演示实验教学
甘肃教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:36
电容器的实验教学
物理之友(2020年12期)2020-07-16 05:39:20
对初中化学实验教学的认识和体会
甘肃教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:04
做个怪怪长实验
赶不走的学生
学生写话
几何体在高中数学实验教学中的应用
NO与NO2相互转化实验的改进
实践十号上的19项实验
太空探索(2016年5期)2016-07-12 15:17:55