陶京府
摘 要: 自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力。对学习感兴趣的学生,学习会更加主动、积极,产生愉快紧张的情绪和主动的意志状态,从而提高学习活动的效率。小学生的语文自学能力必须在教师的指导和辅导下,在自学实践的过程中逐步培养。
关键词: 小学语文 自学能力 因课制宜
要培养学生的自学能力,首先就要培养学生的自学习惯。培养学生自学习惯不是一朝一夕的事,也不是能自然养成的,需要在日常学习过程中,师生共同努力,长期有目的地进行指导训练。还要注重自学方法的指导,调动学生学习语文的积极性和自觉性,从而提高学生语文素质,陶冶学生的情操。语文的自学能力是学习的一项综合能力。它是观察、想象、思维、记忆、表达等能力的综合体。为了提高学生的自学能力,教师必须在教学中适时地把“钥匙”——自学的方法交给学生,让学生自己手执钥匙,读懂各类文章。自学能力属于语文教学中的技能目标,也是学生语文学习水平的重要标志。自学能力如此重要,我们必须在教学过程中,重视培养学生的自学能力。那么,在语文教学中,怎样培养和提高学生的语文自学能力呢?
一、培养语文自学能力的前提——产生兴趣
兴趣是人乐于接触、认识某事物,并力求参与相应活动的一种积极意识倾向。能否帮助学生培养学习语文的浓厚兴趣,激发持久的学习热情,是语文教学成败的关键。……