探究式教学在中职数学教学中的应用

潘丽丽

摘 要： 随着社会经济和科技的飞速发展，中职教育的发展水平得到了提高。教师在教学过程中，越来越注重培养学生好的学习方法。新课程标准所倡导的“探究性学习”教学方法和教学模式引起了教师的广泛关注。探究式教学是一种积极帮助学生学习的方法，它主要是让学生通过对一个问题的探究，在求解过程中主动掌握、寻找解题方法，从而学会触类旁通、举一反三。或者是在教师的引导和帮助下，按照一定的科学方法，学会理解和体验学科中蕴含的思想和内涵。作者结合多年的教学经验，以中职数学教学为例，分析探究式教学在中职数学教学中的应用，并且提出意见和措施。

关键词： 探究式教学 中职数学教学 教学应用

探究式教学是一种经过不断探索与实践所总结出来的一套科学的、成熟的、符合学生培养计划的教学模式。它对于激发和培养学生的好奇心和学习兴趣具有重大意义。近年来，探究式教学逐步运用于中职数学教学中，是中职教师教学理念改变的一个重要表现。

一、探究式教学应用的现状

探究式教学在数学教学中的应用效果较显著，在数学学习中应用探究式教学，是在数学学习过程中，由教师发起、引导学生自主学习、自主探究的活动，一般是指让学生自己动手独立思考的过程，使学生自己发现和数学知识，提出有关数学方面的问题，探究学习数学解题的规律，最后得出属于自己的结论和结果。……