小学语文拓展阅读教学的研究

2016-11-23 10:31:00刘青梅
开心素质教育 2016年9期
关键词:教学方法小学语文

刘青梅

【摘 要】当今社会阅读已经成为学生在语文学习的过程中最重要的因素,阅读的能力对于学生提高语文成绩至关重要。因此小学语文的拓展阅读逐渐被重视。所以,就要求学生在课下进行拓展阅读,只有拓展阅读,才能够使学生在语文的能力上得到更大的提高,使学生的综合能力的到加强,丰富学生的学习和生活。

【关键词】小学语文 拓展阅读 教学方法

拓展阅读是当今社会小学语文的课外学习中不可缺少的一部分,拓展阅读有助于学生语文水平的提高,同时也能够让学生涉猎更多的领域,在语文中学到其他学科中的内容,能够合理的将各个学科中的关系练习在一起,有利于学生的全面发展。

一、拓展阅读教学的意义

阅读能够提高人类的思想境界,促进人类的思维发展,只有书读的多了,理解的内容也变得多了,眼界就会变得更加开阔,从而还能够提高自己的写作水平。拓展阅读的意义是十分重要的,可以解释为如下几点:

1.使学生产生阅读兴趣。在小学的学习中,学生对于我们所生活的这个世界还不够了解,通常他们对自己未知的事物还存在着好奇心,这个时候,是老师向学生提出拓展阅读最好的时机。学生可以通过阅读对未知的事物进行了解,从而提高学生的阅读兴趣。当阅读兴趣得到提高,在今后的学习生活中,就更容易将拓展阅读发展下去。同时在学生刚进行阅读时,教师可以向学生家长推荐与教材内容有关的读物,这样不仅能够提高学生的阅读兴趣,还能够使学生对课堂的内容产生兴趣。……

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