运用现代教育技术，创设数学学习新环境

徐杭红

摘要：计算机和网络为代表的现代教育技术给数学教学改革带来了一场深刻的变革，它给数学学习注入了活力，带来了新的起点。本文结合具体的教学实践，针对如何运用现代教育技术为学生创造理想的数学学习环境作了以下具体阐述：运用现代教育技术，巧设学习情境，激发参与兴趣；运用现代教育技术，消除思维障碍，突破知识难点；运用现代教育技术，提供多边互动式交流，展现个性化学习；运用现代教育技术，拓展学习资源，延伸课堂学习。

关键词：现代教育技术 数学学习 激发兴趣

《课标》指出：“现代教育技术要改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去。”目前，现代教育技术在数学教学中的应用已成为一个热点问题。下面我就结合自己的教学实践谈谈如何运用和发挥现代教育技术的优势，为学生创造理想的数学学习新环境。

一、运用现代教育技术，巧设学习情境，激发参与兴趣。

小学生活泼好动，追逐事物的新奇，他们的注意力和兴趣往往取决于外界环境的刺激，带有明显的情绪色彩。而传统的教材提供的学习信息较单一，在传统课堂教学中，教师为了激发学生的学习兴趣，想出了不少办法：或是绘声绘色，或是亦歌亦舞，或是实物展示，或是幻灯辅助等。但这些方法难免容量小，手段单一。多媒体计算机引入数学教学为学生的积极参与创造了理想的环境。多媒体计算机、网络技术辅助教学，可以集文字、声音、图像和动画于一体，且具有综合处理能力。……