吴秋珍
摘 要: 对于幼儿这个特殊群体来说,对这个世界还处于懵懂无知状态,很多方面都要身边人一步一步引导,从而逐渐养成良好习惯。所有习惯都是养成的,而不是一蹴而就的,幼儿的习惯决定了今后做人准则和方向,同时决定着今后命运。一个人习惯养不好,终身都受累,影响生活方式和成长道路。因此在幼儿阶段,家长要以身作则,重视孩子良好行为习惯培养,为孩子阻隔环境中的不良因素,切勿扰乱孩子的初心。
关键词: 幼儿 良好习惯 培养
1.培养幼儿良好行为习惯的前提条件
1.1环境因素
良好的环境因素是塑造幼儿良好习惯的前提条件,家长应尽量避免任何不利因素对孩子产生影响,以免扭曲孩子的好习惯,今后矫正过程伴随一定困难。家长不应忽视这一点,认为孩子还小,觉得今后有大量时间对孩子进行教育,即使现在有一点小问题也不要紧,这种想法是错误的。首先应该给孩子一个良好的家庭环境,为孩子营造和谐、安定、温暖的氛围,如在家庭装点上面多加一些有益于孩子学习的字画,让孩子在轻松愉快的环境下生活,并且对幼儿良好行为习惯进行培养。
1.2家长的示范、引导
幼儿的判别能力低,分不清什么是好的,什么是坏的;也分不清什么该做,什么不该做。家长应该有耐心地对孩子进行示范,只有在一遍又一遍的示范當中,孩子才会加深印象,从而对其理解和领悟。除此以外,幼儿最喜欢模仿大人的行为,家长应以身作则,更正自己的不良习惯,以免自己的不好行为误导孩子。……