论班主任正确学生观的树立

余小龙

摘 要：班主任作为一个班级的管理者和组织者，对学生的健康成长起着重要的引导作用。因此，班主任具备何种学生观，工作质量如何，更是关系着一个班集体整体精神面貌的好坏。为此，我们就当前班主任正确学生观的树立展开研究，通过探究班主任树立正确学生观的必要性，从教学和管理两方面对当前班主任应树立的正确学生观进行了详细的介绍，希望通过以下研究能够对进一步优化班主任工作产生一定的借鉴意义。

关键词：班主任；学生观；以人为本；严爱结合

一、班主任树立正确学生观的必要性

班主任不同于一般的任课教师，就工作任务而言，除了要做好自身的专业课教学工作外，还要负责对班级的教学、纪律、卫生、思想政治等工作进行统筹管理，在日常工作中更是需要协调好各学科教师之间的工作；要最大程度地保障班级教学工作的高质量、有序进行，并使每一位学生在班主任的科学管理下实现自身的进步。可以说班主任工作质量的提升已经成为当前教学工作研究的重点内容，而保障班主任工作质量的关键正是正确的学生观，正确的学生观作为班主任的核心素养，集中反映了班主任对学生的整体认识。积极响应教学改革号召，树立正确的学生观，不仅是班主任工作质量提升的关键，也是处理好师生关系的必然选择，还是实现新时期教学改革创新的重要突破点。众所周知，一个人的行为是受其思想支配，同样，班主任学生观的科学与否也直接决定了其在班级工作中采取何种方式、态度对待学生。……