徐晓琴
摘 要:语文是一门基础性学科,每个人都有必要学好它。尤其是对于小学生来说,这个年龄阶段正是培养學生语文兴趣、夯实语文基础的时候,教师应该摒弃传统的“填鸭式”教学,运用新颖的教学方法,让学生在娱乐中学习,提高学生的学习效率。另外,教师应该帮助学生养成良好的学习习惯,这个习惯是伴随学生一生的,对学生的帮助是巨大的。教师在教学过程中要注重学生创新能力的培养,让学生有独立思考的能力,让学生在遇到具体的某件事时可以有所应对。
关键词:兴趣;教学方法;学习习惯;创新能力
传统的语文教学模式是教师在讲台上讲,学生在下面听。这种“填鸭式”的教学极大地限制了学生的思维能力,让学生变成了一个只会抄写课文而不会独立思考的学习机器,在课后教师布置大量的作业,让学生彻底对语文学习失去兴趣,以至于课堂上学生开小差、睡觉等一系列活动都会表现出来,这种恶性循环让学生反感语文,对语文学习产生抵抗心理,这对学生的发展是极其不利的。以下是我通过多年的教学经验总结出来的,希望对教师们有所帮助。
一、营造良好的课堂氛围,培养学生兴趣
1.采取趣味课堂的教学模式
小学时期正是学生贪玩的时候,这种贪玩是小学生的天性,教师不应该去扼杀,应该让学生保持一份童真。小学生具有很强的好奇心,对任何事物都想去了解,这也造成了他们不能专心致志地学习。……