吕洪艳
摘 要:课堂教学是教学工作的核心,课堂教学的质量直接预示着班级水平的高低和教师专业能力的高低。因此,提高教学质量是如今教学工作的重点。在初中语文教学中,普遍教学质量没有很好提升,这是因为教师没有找对正确的方法,要想提高初中语文教学质量必须通过培养学生学习兴趣、营造学习氛围等才能实现语文教学质量的提升。
关键词:教学氛围;学习兴趣;教学方法
教育是社会文明发展的基础,是促进我国发展的动力,教育是非常重要的。在教育中,语文这门科目是极为重要的,它具有很强的贯通性,如果没有学好语文,学习其他科目也非常困难。针对目前语文教学的现状,笔者就本文分析以下提高初中语文教学质量的途径。
一、构建和谐的语文教学氛围
构建和谐的语文教学氛围非常有助于提高學生的学习积极性和学习热情,这才能够让学生在学习中有一个基础性保障。教师应该重视语文教学氛围的营造,教师作为课堂的组织者应该极力给学生营造舒适和谐的学习氛围。首先,要想营造和谐的学习氛围,教师应该充分体现学生的主体地位。教师在开展语文教学中,应该学会尊重学生,公平对待学生,并学会听取学生的意见,充分体现学生的主体地位。其次,在教学中,教师应该因地制宜,根据学生不同的学习情况制定教学方案,这样才能促进学生个性化发展的同时,提高学生的学习成绩。在营造教学氛围时,教师应该活跃课堂的气氛,让学生充分感受到在课堂中的主体地位,从而使学生更加全身心投入到学习中。……