刘影
摘 要:在小学美术教学中,教师教学方法的运用非常重要,决定了如何抓住学生的兴趣点,引导他们充分的发挥想象力使他们更好的创作。
关键词:小学美术 教学方法 绘画课堂 小议策略
我国著名美术教育家常锐伦教授对普通中小学的美术学科教学方法进行了详细的说明并总结了五大类教学方法:以语言传递为主的教学方法、以直观形象传递信息为主的教学方法、以操作训练为主的教学方法、以评价活动为主的教学方法、以行为指导为主的教学方法。一个受过专业知识训练的美术教师要根据学生的具体情况来选择适当的教学方法。本文结合笔者课堂教学总结的经验,对小学美术绘画教学课堂上的教学方法进行探讨,希望能够对从事小学美术绘画教学的美术教师提供一点参考。
一、辅导练习法
绘画课程是学生思考动手练习的一个课程,需要在教师的辅导下完成。由于美术绘画课的特殊性,绘画教学内容的任何一个造型的特点的学习不是通过教师一次性讲授和演示就可以成功的。教师需要在学生实践的同时根据具体情况来反复的指导学生帮助学生解决在绘画中遇到的困难和难题,要敏锐的感受每个学生的“情绪”和学生对绘画教学的接受程度。
1、针对全体学生。在课堂上每一个学生都是平等的,不管他们是谁,作为一名专业的小学美术教师都应该要照顾到全体学生的学习不要有偏袒,让学生觉得“不公平”,那样会导致学生对教师产生不满从而对美术课产生反感。……