浅谈多媒体教学与小学英语相结合的实践与反思

2017-09-20 21:52:41熊怡
新课程·小学 2017年8期
关键词:教学实践小学英语多媒体

熊怡

摘 要:多媒体技术的应用与发展,使得教学形式越来越多样化。传统的“板书式”教学正逐步被淘汰,取而代之的是越来越丰富的教学手段。多媒体教学设备的应用可以为英语教学提供更好的帮助,有助于培养学生的兴趣,提高英语水平。

关键词:小学英语;教学实践;多媒体

多媒体教学设备引入课堂,能使学生更加兴趣盎然地学习英语,增加英语的趣味性。英语学习具备一定的抽象性,将多媒体设备应用于英语教学中可以使英语更加形象化,方便学生的记忆,加深学生的学习印象,同时还能开发学生的潜能。但是很多老师在教学中并不能很好地应用多媒体设备,很多时候只是将多媒体设备作为辅助教学的一种手段,并不能很好地发挥多媒体设备的效用。笔者通过对多媒体教学的学习,加上多年的工作经验,对多媒体的教学进行了初步的探索和反思。

一、多媒体教学设备的应用

1.精心备案,合理设计

教案是一堂课的灵魂所在,一堂课想要按照什么样的顺序进行,想要达到什么样的教学效果等,这些都可以在教案中体现出来。精心设计教案,在一定程度上可以使教学效果最大化。一堂课哪里是重点,哪里是难点,哪里需要多媒体设备辅助,在设计教案时都要考虑到。多媒体设备虽然可以帮助教学,但是并不代表全程都借助多媒体教学设备就一定可以达到最佳的效果,合理安排才能使多媒体设备发挥更大的效果。……

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