初中物理实验教学中培养学生的创新思维

谭晓馨

摘 要：物理实验是帮助学生理解物理理论知识的最佳渠道，也是开发学生创新思维、锻炼学生动手能力的有效途径，而其中创新思维在学生学习发展过程中具有重要的作用。因此在初中物理实验教学中，教师就要积极探索有效的教学手段，培养学生的创新思维，从而为学生深入学习物理提供助力。

关键词：初中物理;实验教学;创新思维

创新思维是指以新颖独特的方法解决问题的思维过程，它对提高学生思维品质和学习能力具有一定的作用。而要想激发学生的创新思维，教师就要引导学生突破常规思维的界限，并促使学生独立思考，鼓励学生从不同的角度看待问题。所以在初中物理实验教学中，教师要以学生为主，为学生创设思维情境，激发学生思考，从而促使学生产生新颖的、独到的、有价值的思维成果。因此，本文将从以下几点阐述初中物理实验教学中如何培养学生的创新思维。

一、设疑引导，独立制订计划

在物理实验教学中，很多教师往往会将实验原理、实验步骤以及实验注意事项整理好教给学生，让学生照着材料按部就班地进行实验。这种教学方法确实节省了实验时间，但却抑制了学生思维能力的发展。所以在初中物理实验教学中，教师可以根据实验内容为学生设置疑问，让学生明确实验原理和实验目的，然后引导学生独立选择实验器材并制订实验计划。在这一过程中，學生可以不受教师的限制，打破常规的实验思路，根据自己的知识经验和能力创新实验过程。……