基于小学语文快速阅读实践研究

赵莉萍

摘  要：随着素质教育的深入发展，培养学生的阅读能力已经成为小学语文教学的重要内容。在教学过程中，教师应注重转变教学理念，创新教学方法，提升学生的阅读量，并注重扩大学生的阅读范围，开拓学生的视野，丰富学生的知识体系。要想实现这一教学目标，需要帮助学生提升阅读速度，提升学生快速阅读的能力。

关键词：小学语文;快速阅读;实践

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）08-0147-01

所谓快速阅读，是指提升阅读的速度，并且能够在阅读过程中提取有效信息，使学生能够以更高的效率完成相关学习任务。这对于锻炼学生的记忆能力以及思维能力等具有十分重要的意义。同时，提升阅读速度，还可以在一定程度上增加学生的阅读量，使学生的知识体系更加丰富，进而提升学生的语文素养。为此，教师应不断进行实践研究，帮助学生提升快速阅读水平和能力。

1.教师要加强对快速阅读教学的重视

随着社会的发展，人类迎来了信息时代，在此背景下，人们所接触的信息量和知识量不断增加，传统的各类书籍以及新型的电子信息等对人们产生了深刻的影响，这些内容种类繁多，并且内容十分丰富，这会在一定程度上加重人们的阅读负担。对于学生而言，要想获取更多的信息和知识，传统的阅读方式已经不能满足时代发展的需求。只有掌握快速阅读技巧才能提升自身的阅读速度和阅读效率。因此，教师要加强对快速阅读教学的重视，这不仅符合社会发展的要求，而且也能更好的满足新课标的要求。……