新课程下如何转变小学语文课堂教学方式

袁伟华

摘  要：当前我国教育教学中课程改革不断进行，基于新课程改革背景下，教师应当坚持以人为本的教学原则，切实提高学生的综合素质。当前在传统教学过程中存在一定的问题，严重阻碍了语文教学水平的有效提高，所以教师应当摆脱传统教学理念的枷锁，有效创新教学方法。新课程改革要求教师实现以人为本教育方式，所以教师应当从传统的教育模式中走出来，进一步加大语文教学框架的构建，摆脱传统格局，对于课堂教学方式予以革新。本文基于新课程背景下分析，探索如何转变小学语文课堂教学方式，并提出具体的语文教学方案。

关键词：新课程标准;小学语文;创新教学

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2020）11-0063-01

当前我国教育教学中已经实施新课程改革，但是从具体的教学方式而言，仍然存在着各式各样的问题，严重影响着课堂教学质量的提高。新课程标准充分体现出人本主义教育思想，并且提出应当改变学生的学习方式，引导学生主动参与、勤于思考，教师应当深入课堂教学动态，从学生的心理特点以及教学内容、课堂教学等众多角度进一步创新课程教学方法，提高学生的学习兴趣，能够凸显学生的主体地位，使学生由知识获取过程转变为自主吸收过程，强化学生的知识内容，获取培养学生的思想意识以及综合素养。所以本文从以下几方面探究当前小学语文教学存在的短板，提出具体的课堂教学整改对策。……