探讨游戏教学在小学数学教学中的应用

黄成安

摘要：随着我国教育事业的不断改革和创新，越来越多的教学方法也随之诞生，其中游戏教学就是一种具有趣味性的教学方式，目前游戏教学已经在教学活动中得到了有效的贯彻和应用，在很大程度上改善了课堂的教学质量以及学生的学习效果。在小学教育阶段，数学是一门重要的学科，但是往往由于学生的年龄小，心智也尚未发展成熟，就难以理解那些抽象的数学知识，导致学生的学习质量不理想。本篇文章主要分析游戏教学在小学数学教学中的应用策略。

关键词：小学数学;游戏教学;应用策略

探索高效的教学方法是每个教师的必经之路，在实践中发现，游戏教学有着重要的作用，对于突破传统的教学模式，激发学生学习数学的兴趣有着重要意义，时下，在小学数学教学中应用游戏教学成为了热点议题。

一、游戏教学在小学数学教学中的作用

游戏教学之所以能够在小学数学教学中占据重要地位，就是因为游戏教学能够强化学生的记忆、发掘学生的逻辑思维、激发学生的学习兴趣，并在一定程度上培养学生的动脑能力，对学生学习数学具有重要意义。小学生正是处于灵活记忆的时间，对于不感兴趣的事物不愿意记忆，而游戏在小学数学教学中的应用恰好打破了小学生与数学教学之间的僵局，在数学教学中增加了小学生极易产生兴趣的游戏，激发了学生学习数学的兴趣，让学生能够通过游戏加深对于数学教学内容的记忆，同时也可以利用游戏的多变性锻炼学生的思维能力，逐渐培养小学生多角度、多方位綜合看问题的能力，提高小学生的综合素质。……