小学语文作文教学中微课资源的开发与利用策略研究

摘要：随着新课程改革的推行，各种新型教育教学方式也逐渐被运用到课堂教学中。在小学语文作文教学中做好微课资源的开发和利用十分关键，通过融入微课资源，能够有效丰富作文教学内容，给学生提供更多自主练习的机会，学生学习兴趣和积极性更高，写作能力也会随之提升。因此，文章首先分析了小学语文作文教学中存在的问题，然后探究微课融入小学语文作文教学中的作用和设计原则，最后对其具体的开发和利用策略进行探究，以供参考。

关键词：小学语文;作文教学;微课资源;开发与利用

近年来，我国经济发展十分迅速，互联网技术也在不断发展和进步。在互联网时代，微课教学越来越普遍，微课是一种新型教学模式，将其融入课堂当中，能够利用微课的特性，有效地提升课堂教学质量。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，在传统教学模式当中，教师开展作文教学的方式比较单一和传统，导致教学质量不高。为了更好地保证课堂教学质量，教师还需要重视微课资源的开发与利用，通过微课资源，引导学生深入课堂，尊重学生在课堂教学中的主体地位，从而更好地激发学生学习作文的积极性和主动性，学生学习效率也会更高，更有利于作文教学质量的提升。

一、 小学语文作文教学中存在的问题

在小学语文教学中，作文教学属于非常关键的环节，但是当前小学语文作文教学中依然存在一定的问题，包括：第一，作文教学方式单一。……