农村学校学生思想品德教育应联系农村生活

王宁善

摘 要：思想品德课程是一门典型的“理论结合生活”的课程，而且这里所指的“生活”并非虚拟的、假设的“生活”，而是身边真实存在的生活。所以，在小学思想品德教育中，教育工作者一定要紧密联系学生生活，但是生活素材并非适用于所有小学生，对于不同地区的学生需要把握好其针对性。因此，农村小学的思想品德教育一定要联系农村生活，如果教师一味照搬教材中的素材，不仅无法落实教学目标，甚至会引起农村学生的反感。基于此，结合实际教学经验，对农村学校学生思想品德教育与农村生活相联系的做法展开深入研究。

关键词：农村小学;思想品德教育;农村生活;联系

随着新课改理念的逐步深入，针对学生的思想品德教育需要充分重视与社会生活和学生思想实际情况的结合，更要重视与学生生活经验进行联系，引导学生自主参与形式多样的活动去提高知识技能、丰富生活经验，进而实现树立正确思想观念与养成良好道德品质的教育目标。农村学校学生生活在农村，一方面农村生活为他们的思想品德教育提供了大量资源，另一方面教师在开展思想品德教育工作时也需要紧密联系农村生活实际，通过两者的渗透去潜移默化地开展对小学生的思想品德教育，进而收到良好的教育成效。

一、农村学校学生思想品德教育联系农村生活的重要意义

小学思想品德教育应当更加关注学生的现实生活与社会问题，避免空洞说教，体现出新课程标准的基本要求，激发学生的学习兴趣。……