浅谈初中物理教学技巧

庞观安

【摘要】物理科是一个十分抽象和难度系数较高的科目，尤其对于初中生而言，物理是一门新接触的重要课程。在教学过程中，形成对物理科的浓厚兴趣和求知欲对学生的发展十分重要，需要教师在授课过程中运用适合学生的授课技巧来调动学生的积极性，在讲授理论时结合物理实验。同时，调整自己的教学语言，增加生活元素，设计合理的教学计划，进行阶段性测试，把课堂还给学生，让学生自主学习。

【关键词】初中物理;教学技巧;学习兴趣

针对初中生而言，物理是他们新接触的课程，这门课程有一定的难度，是一门重要的学科。在进行物理知识的讲授时，传授新知识十分重要。在教学过程中，教师要具备足够的物理知识和教学技巧，来促进学生的学习习惯，使学生有强烈的求知欲望，让学生保持探索未知、追求真理和研究物理的热情。

一、初中物理教学的技巧运用

初中学生物理成绩的好坏，与教学的方法和技巧分不开。在技巧的运用中，比如理论学习与物理实验相结合、教学与实际生活相结合、根据学生听课状态调整教学语言、以学生为中心和注重积累实行阶段性考察等。本文对初中物理教学的技巧进行了阐述说明，旨在提高学生学习物理的兴趣，培养学生良好的学习习惯，让学生探索物理的奥妙，最后的阶段性考察，突破了重点和难点。初中的物理学习相比较于其他科目的学习，由于抽象思维的难度增加，很多学生由于不适应物理的学习特点，出现成绩下滑。……