马明亮
摘 要:随着新课程改革和素质教育的不断深化,对我国教育领域提出了更高的要求。在此形势下,小学语文作文教学也发生了相应的变化,即教师在教学基础知识的同时还应当注重学生阅读、写作能力的培养,以此提高课堂教学的有效性,进一步促进学生的语文学习。
关键词:课外阅读;小学语文;作文教学
作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,对于学生的语文学习具有至关重要的意义。然而由于教材相对有限,不能满足学生的写作需求。对此,教师就应当对课外阅读予以高度的重视,并且采取有效的措施,激发学生的写作兴趣,拓宽学生的知识范围,进而提高学生的写作能力,为学生的综合发展奠定坚实的基础。
一、课外阅读,激发写作兴趣
小学阶段的学生尚处于成长发展的初始时期,个人阅历是非常有限的,且掌握的词汇量相对较少,因此在写作过程中很容易出现抵触心理,加之学生表达能力尚未完全成熟,如果在写作中遇到阻碍,将会直接影响到学生的写作效果。同时,有少数学生认为写作过于无趣,大多都是因为教师所采取的灌输式教学,使得学生处于一种被动学习的状态,不但主体性未得到有效的凸显,写作兴趣也得不到良好的激发。与写作教学不同的是,课外阅读明确学生的主体地位,尊重学生的个人意愿。在课外阅读中,学生能够根据自己的喜好选择读物,这样不但能够激发学生的写作兴趣,还能够让学生在阅读中积累一定的课外知识,这对于学生的写作是非常有利的。……