农村中学体育课开展的现状及对策研究

2020-10-21 14:13甄伟
当代家庭教育 2020年10期
关键词:农村中学体育课

甄伟

摘 要:对于农村中学的学生来说,体育教学的发展对他们身体素质的提高起着非常关键的作用。所以本文通过对农村中学体育课开展现状进行着重分析与研究,对中学体育课程的进一步的认识,让他们的身心得到健康的发展,另外还能提升他们的运动技能,全面的提升他们的身体素质。 现在由于各种条件因素影响,这样就让农村中学体育教学受到了一定的影响,针对这些问题,写出了几点体会。希望能给农村中学体育教学提供一点点的帮助。

关键词:农村中学;体育课;现状以及对策

【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)10-0115-01

现在对于农村中学主要体育工作的任务是对中学生体育兴趣进行有效的提升,让他们积极参与到体育教学活动当中,对他们的身体素质和心理素质进行科学合理的提升,培养他们坚持锻炼的理念,所以在农村中学体育教学活动过程中老师一定要充分发挥他们的主体作用,从而更好的促进他们增强体质,身体素质增强了才能有效的保证其他学科的教学。

1.现在农村中学体育教学的情况

现在随着教育事业的飞速发展,国家非常重视农村中学学生的全面发展,体育教育是学校全面发展的关键所在。由于农村经济条件的因素,导致他们获得信息的速度非常慢。以及受到地理位置和环境等等各个方面的影响,导致农村中学的学生能参加的体育活动也非常少,他们参加体育活动主要方法就是通过体育课教学来完成,例如,在农村中学体育教学活动过程中他们参加体育活动的时间有限,通常情况下是一周上二节体育课,每一节体育课的时间是四十五分钟,在体育课堂教学活动中他们能够学到体育技能,可是想让他们达到全面提升身体的发展目标,只依靠每周上二节体育课是达不到的。体育课的教学内容也非常的单一,他们参加体育活动的兴趣就很难被调动起来,体育课的课堂教学效果很难达到目的,上体育课的主要内容设置为跑步,跳绳等。农村中学体育教学活动过程中老师让他们整个班级的学生进行跑步练习,这种教学方法比较单一,还有少部分农村中学老师在上课时,让他们做完准备活动后就让他们自由活动,这样他们就不能得到全面的身体练习。农村中学体育教学活动过程中学校一定要增添体育器材,利用体育项目来调动他们上体育课的兴趣和爱好。在农村中学体育教学活动过程中要丰富教学内容,现在农村体育器材匮乏,缺少基础设施,如田径跑道和篮球设施等等,单一的教学内容难以满足体育教学效果。

2.农村中学体育教学的对策

(1)推进素质教育,要重视体育教学

在农村中学体育教学活动过程中老师一定要改变思想,有效的实施素质教育,培养他们树立终身的体育意识。在农村中学体育教学活动过程中很多人认为体育就是让学生玩,有这种想法是在浪费学生的宝贵时间,现在中學生正处在身体成长发展的高峰期,课堂体育活动能够让他们了解和掌握基本的身体动作技能,同时他们也能接触到很多的体育项目,这样就能有效的对他们的学习兴趣进行激发,为他们以后的终身体育意识的培养做好充分的准备。农村中学体育教学活动过程中教师一定要改变以前的教学思想,不要像以前那样把分数作为衡量他们的标准,老师一定要重视他们的综合素质,让他们能够认识体育对他们的重要性。

(2)采取有效措施改变体育器材短缺和陈旧问题

在农村普遍存在学校体育器材较为短缺或陈旧问题,面对这种情况,学校应当向当地政府和相关部门进行协调筹集资金,从而改善学校的体育器材短缺或陈旧状况。相关部门要重视农村学校学生的体育建设问题,要积极为学校申请经费,从而才能解决实质问题,为农村中学创造良好的体育运动条件。学校应该多方面进行资金的筹措,不单单只依靠政府力量,还可以借助社会力量来改善学校体育器材短缺问题。学校也可以自制体育运动器材,根据学校现在器材的实际情况进行维修利用。因为农村学校的基础条件差,所以学校要对现有体育器材保管和使用应指派专人进行管理,有效保证体育器材的正常使用和维护,从而有效延长体育器材的使用寿命。

(3)强化体育教学考核制度

对农村体育教学考评存在的问题因素进行完善。体育教学于其它科目有所不同,其它科目成绩通过考核就出成绩,而体育教学质量是一项综合的指标,教师在评价方案采用现场记载或查相关教学档案资料来完成,体育成绩的考核不只是考核学生对某项体育项目的达标情况,还要根据学生身体素质进行科学的评价。教师在平时课程设计上要考虑部分学生的身体因素,按照学生的身体情况制定有效的方案,可以采用分组训练的方式,并重视学生在每节课的进步情况在进行考评,根据考评情况体育教师进行科学的引导,使学生能够对自己做出正确的评价,在进行新的目标的制定和训练,使学生通过学习能够掌握正确的体育运动的方法。

综上所述,现在国家正在实施素质教育,并且越来越重视农村中学的体育教学。农村中学的体育教学,能让农村的孩子参加更多的体育活动,通过体育活动能够更好的增强他们体质,同时还能让他们养成终身体育意识,这样他们就能得到全面的发展。

参考文献

[1]袁旭年.浅谈农村中学体育课开展的现状及对策[J].考试周刊,2017(94)

[2]杨敏.浅谈新课改下农村中学体育教学存在的问题与策略[J].文理导航·教育研究与实践,2012(4):29-29

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