探究提升小学数学网络直播教学效率的方法

代友美

摘  要：受疫情的影响，各学校都开始延期开学，网络直播教学成为了目前教师主要采用的教学模式，使得学生足不出户就能够学习到知识，既保证了学生的安全，又不耽误学生的学习。但是，网络直播教学毕竟是新兴的事物，教师在进行网络直播教学时，难免会出现多种多样的问题，影响了教学效率。基于此，本文将以小学数学为例，结合笔者的教学实践经验，谈一谈提升小学数学网络直播教学效率的方法。

关键词：小学数学;网络直播;教学效率

处在小学阶段的学生面临着学习知识的关键时期，此时学生学习的好坏，将会对之后的学习、生活、工作产生深刻的影响。数学是小学生需要学习的一门基础学科，小学数学教师自然需要关注对学生的教学，让学生掌握好数学知识。在疫情的影响下，小学数学教师只能依靠网络直播对学生进行教学。要想使网络直播教学更有效，小学数学教师就应该不不断地探究新兴的方法、总结经验，革新自己的教学方式和教学思想。基于此，本文将从以下几个方面谈一谈提升小学数学网络直播教学效率的方法，希望能够为广大教师同胞们提供有效地借鉴。

一、转变观念，做好教学计划

不同于传统的小学数学课堂教学模式，网络直播教学不能使学生与教师面对面的沟通，更加注重网络资源的应用。因此，小学数学教师应该注重教学观念的转变，尽量的应用网络资源对学生进行教学，并做好教学计划，为网络课堂教学效率的提升打好基础。……