小学数学教学中学生创新思维能力培养

2020-10-21 21:29:29康景霞
学习周报·教与学 2020年12期
关键词:小学数学教学教学实践

康景霞

摘  要:当代小学数学教育应该重视培养学生的创新能力,为了实现这个目标,教师需要摆正对创新思维能力教学的看法,然后从教学环境、教学手段和教学实际的方面入手对学生进行创新教学。本文笔者就将从这些方面谈谈自己对小学数学教学中的创新思维能力的理解。

关键词:小学数学教学;创新思维能力;教学实践

创新教育是当代教育的重要内容,学生在学习过程中需要创新思维让自己保持活跃的思考状态。很多学生家长常说,“不能让我的孩子输在起跑线上”,这句话对学生的数学学习过程同样适用。如果把数学学习比作一场马拉松比赛,那么小学数学就是万里长征的第一步,创新思维能力就是学生们拥有的体力和耐力,是马拉松比赛的决胜关键,在数学学习中更是如此。

1 创新思维能力对小学生数学学习的影响

小学阶段是学生创新思维能力培养的最佳时期,这个时候的学生们天真、想象力旺盛、奇思妙想有很多。数学是一门注重逻辑思维的学科,数学的应用和学习都十分的灵活,同样的题目有着多种多样的解题方法。在数学学习的过程中,创新思维能力能够帮助学生独立思考、帮助学生理解深奥的数学理论,让学生更精准的理解知识点。数学是一门值得思考的學科,学生在课外多对数学进行思考就能获得更多的感悟,拥有创新思维能力的学生在独自思考的过程中往往会有更多发现,比如一些新的解题方法,一些定理的别样应用。……

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