小学语文高效教学方法探析

詹静

摘  要：语文可以说是小学学校教育工作当中最为重要的一环，语文的学习，究其本质，是母语的学习。在教学的过程中，通过锻炼学生“听”“说”“读”“写”四方面的能力，提升学生的生活技能与其他方面的综合素养，足以见得教师在小学阶段就教好语文，并引导学生学好语文的重要性。但是，在实际的教学工作当中，教师会发现，很多学生对语文学习的积极性不高，导致教学效率、教学质量都受到不同程度的影響。那么，教师应当采取怎样的教学方法，着手改善这一现状呢？本文将围绕这一问题，根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果，结合实际情况，进一步展开论述。

关键词：小学语文;高效教学;教学方法

随着时代的发展，社会各界对教育工作本身提出了新的展望，要求教师不仅要成为课堂教学内容的输出点，更要成为学生学习过程的参与者与引导者，在学生的学习过程中发挥更大的作用。因此，教师要对自身所使用的教学方法做出改变与调整，但这同时意味着，学生的学习方法同样需要做出改变。为了进一步提升教师的教学效率、教学质量，促进学生的学习效率发展，教师要从精彩课程导入，激发学生兴趣;创设教学情境，引发学习欲望;强调小组合作，提升交流能力三方面入手。

一、精彩课程导入，激发学生兴趣

兴趣是学生产生学习行为的基础动力来源，也是直接影响学生学习成果的重要非智力因素。因此，教师想要让教学效率、教学质量向上发展，从激发学生的学习兴趣入手，能够起到非常显著的效果。……