运用现代教育技术构建“小学语文教学法”以学为主的教学模式①

黄梅英

关键词：小学语文;现代教育技术;以学为主;模式探讨

反思当前小学语文教育现状，很多教师即便拥有丰富的教育经验，但教学过程常忽视学生课堂主体地位，使得学生语文自主学习能力薄弱。实际上，教师语文教学应积极突破传统教育思想影响，实施以学为主教育优化方式，尤其借助现代教育技术强大优势，养成学生良好语文学习习惯，达成理想的语文学科教育效果。

一、小学语文教学实施以学为主教学法的优势

（一）培养学生语文自主学习能力，养成良好语文学习习惯

小学语文教学中，教师积极运用以学为主教学法，尤其凭借信息技术辅助教学，能够提升学生语文学习主观能动性。学生能够自主投入语文学习，进而养成良好的学习习惯。小学语文教育的重要目标之一便是培养学生自主学习能力，常规语文课堂教育中，学生语文学习被动，教师也无法对学生适度放手。教师语文教育重视以学为主，便是将学生设立为学习主体，能够促进学生语文综合素养不断提升。

（二）打造高质量语文课堂，促进小学语文教育稳步前行

现代教育技术融入小学语文课堂中，能够丰富课堂呈现方式，强化教师教育效果，这远比教师仅凭一本教材进行单一化讲解要理想。学生学习注意力被充分吸引，给予学生充分感官刺激、丰富知识学习体验的同时，其对教师所讲授的语文知识能加深理解与运用。因此，以现在教育技术实施语文教学，尤其采用以学为主教育方式，探寻教育新方法，使学生语文自主学习思考意识被激发，有助于教师打造更高质量的语文课堂，推动小学语文教育稳步前行。……