网络技术在小学英语教学中的应用

李海燕

【摘要】网络技术在课堂教学中的应用，彻底改变了学生的学习方式。尤其是小学英语，学生可以借助视频的标准朗读学习发音，掌握一些关键词的用法、读法，还能结合网络上一些教学的背景和外延资料以及配套的精彩图片等，丰富英语课堂教学，激发学生兴趣和学习热情等，所以大多数小学英语老师，把网络技术当成课堂教学的一个重要手段。

【关键词】小学英语  网络技术  应用策略

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）04-0068-03

网络技术在我们生活中、学习中的普及，改变了我们生活的同时，也改变了学生的学习方式、教学方式，甚至改变了老师的备课方式、教学观念等等，使课堂教学彻底从过去的单一传授，一味灌输，一个老师对一班学生进行统一式的教学模式中走了出来，借助网络技术实现了个性化，一对一的教学，老师可以通过网络有针对性地教学，为学生指导、点拨，学生也可以通过网络随时就某一个知识反复学习或者对课堂上没听懂的再进行个性化、针对性的学习，大大帮助学生解决了学习中遇到的问题，也极大地促进了课堂教学。英语这样一门外来语言，有它自身的特点，再加上我们语言环境的局限性，传统的教学方式真的很难满足学生的学习需要。因为在传统的教学中，大多数老师除了讲解单词、语法、句子等，对于课文的讲解要么由于语言的限制老师讲得不灵活，不透彻，要么就是学生学得迷迷糊糊，一知半解。……