新课程标准下的小学英语教学研究

韦启佩

【摘要】小学时期是学生一生中打基础的关键时刻，其中英语这一科目是非常重要的。随着教育事业的不断发展，老师们逐渐意识到小学英语的重要性。但是小学生不比初中生、高中生接受能力这么好，没有初中生、高中生思想全面，小学生又是首次接触英语，所以老师传授起來具有一定的困难。英语老师要勇于创新，让学生做到精准学习英语，做到既保证减轻学生的负担又能保证学生的学习质量不会下降。本篇文章主要针对提高新课程标准下的小学英语教学的有效性进行探究，并提出了相应的可行性的措施，以供参考。

【关键词】新课程标准、小学英语、教学方法

引言：在新课程标准下，老师要将新型教学方法与传统教学方法进行融合，创作出适合当下时代独特的适合小学生英语的教学方法。小学生正处于一个天真无邪的阶段，对任何事物都充满好奇心，老师可以抓住这一特点，培养学生学习英语的兴趣。老师已经逐渐的意识到要将课堂归还给学生，在课堂上学生才是学习的主导者，老师只是引导者、辅助者。在新课程标准中，老师要转变自己的教学方法、教学理念等等。老师们也积极地探索，如何吸引学生的注意力，如何使注意力转变到课堂上，如何使学生积极的参与到课堂中来，如何使学生更好的理解课堂内容。

一、当前英语教育系统存在的问题

目前，我国英语教学系统不完善，小学生学业压力繁重，师资力量匮乏。……