大数据时代小学语文海量阅读课堂的发展策略探微

摘要：随着我国信息技术的不断发展，人们已经在多个领域中融合了信息技术，信息技术改变了人们学习与生活的习惯。在这样的发展背景下，各小学不断改进教学的内容与形式，尤其是在小学语文教学过程中，教师更加重视对学生阅读理解能力以及写作能力的提升，尤其是课外阅读的补充，不仅能够拓展学生的知识面，还能够帮助学生积累写作素材，激发学生的对事物产生深刻的思考并勇敢表达出自己的想法，提升学生的文学素养。本文将从海量阅读对小学语文教学的意义以及大数据时代小学语文海量阅读课堂的发展策略两个方面进行相关论述，以供参考。

关键词：大数据时代;小学语文;海量阅读;发展策略

引言

在大数据时代发展的背景下，人们逐渐将信息技术以及互联网资源应用到教育领域中，互联网教学资源能够为海量阅读模式提供技术与资源保障，而信息技术的应用则能够帮助语文教师共同构建高效语文课堂。海量阅读教学模式能够拓展学生的知识面，丰富学生的情感体验，同时还能够培养学生良好的阅读习惯。再加上互联网资源的应用就能够为学生的海量閱读提供尽可能多的阅读资源，帮助学生开展海量阅读活动，除此之外，信息技术的应用还能够创新阅读教学的模式，激发学生的阅读兴趣，促进学生的全面发展。

一、海量阅读对于小学语文阅读教学的意义

（一）拓展学生知识面

无论哪个学科，只有不断扩大自己的知识储备和积累，才能够提高学生的学科核心素养。……