浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策

文连海

【摘    要】进入21世纪，国家对教育提出了更高的要求。在培养人才方面，教育要时刻跟随社会发展的脚步，不断提高学生的语文素养能力、写作能力、自信心等。因此，教师在小学语文教学中必须重视学生语文综合能力的培养。

【关键词】小学语文  教学弊端  解决对策

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.131

处于小学阶段的学生，由于年龄的限制，其情感、三观、个人素养能力等各方面都处于不断形成的关键时期，有着极强的模仿能力和学习能力。因此，教師应该重视语文教学，在日常的课堂教学当中，注重针对语文教学所存在的弊端和教学模式的缺陷做出改革，有效解决各种问题，充分提高课堂教学效率，使学生的综合素质得到全方面的发展，让学生具备极佳的语言素养和情感表达能力。

一、小学语文教学中存在的问题

（一）忽视了培养学生的语文创新能力

创新能力是一个社会发展的重要动力;创新能力是一个国家强大的重要标志;创新能力是开发高新技术的重要源泉。因此，创新能力在国家与社会的繁荣发展当中占据了十分重要的地位。处于小学阶段的学生，他们的心智以及性格都还处于不断成熟的阶段，因此，在这样一个年龄阶段，如果教师在教学的过程中注意培养学生的综合创新能力，使学生能够自主利用身边多种器具制造极具创新性的事物，这些事物就能充分激发学生自主创新的能力。然而，大多数教师在日常的教学……