网络环境下大学英语课堂教学优化研究

2021-05-26 23:47:51梁婧
科教导刊 2021年4期
关键词:网络环境大学英语课堂教学

梁婧

摘 要 在现代化社会发展的影响下,网络信息技术成了社会主要推动力,不仅对社会的发展与经济的进步起到了重要的作用,在教育中同样具有极为关键的地位。尤其是在大学教育不断提升的当下,随着国际化交流的促进对于英语的教学要求也在不断发生改变,本文主要针对网络环境下,怎样能够更好的促进大学英语课堂教学,从而进行研究分析,提出更好的改革途径,以求提高网络环境下对大学英语教学的实际作用效果。

关键词 网络环境 大学英语 课堂教学 优化模式

中图分类号:G424                                  文献标识码:A  DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2021.02.059

Research on the Optimization of College English Classroom Teaching under the Network Environment

LIANG Jing

(Yibin Vocational & Technical College, Yibin, Sichuan 644000)

Abstract Under the influence of the development of modern society, network information technology has become the main driving force of society. It not only plays an important role in the development of society and economic progress, but also plays a crucial role in education. Especially in the current situation of the continuous improvement of college education, with the promotion of international communication, the requirements for English teaching are constantly changing. This paper mainly focuses on how to better promote college English classroom teaching under the network environment, so as to carry out research and analysis, and put forward better reform ways, in order to improve the actual effect of college English teaching under the network environment.

Keywords network environment; college English; classroom teaching; optimization mode

1 網络环境下大学英语课堂教学的优化

1.1 运用网络资源,激发学生兴趣

在大学英语的课堂中采用网络资源进行教学不仅可以为教师的教学方式提供更多的选择,还加强了英语课堂的趣味性,使学生的积极性得到了提升。并且多媒体可以通过视频、图片等方式来为学生展示枯燥的英语知识,为学生创造生动的教学情境,使学生能够更好的理解英语知识,加强自身的学习动力。

除此之外,在大学英语课堂的教学中采用多媒体能够转变传统教学方法,活跃课堂的氛围,所以说大学英语教师要转变自身的观念,在开展教学时要善于运用多媒体,充分发挥它的优势,真正发挥学生的主观能动性,使大学生的学习质量能够得到一定的提高。

1.2 网络情景化授课

以网络平台为教学模式的课堂通过与网络教学环境相结合,全面营造更为真实的英语交流教学氛围,带动学生的英语实际应用能力,将真实英语环境引入课堂教学。……

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