强化小学师德师风建设策略研究

宋艳娇

摘要：在素质教育改革背景下，要求教育部门强化小学教师的师德师风建设。一个学校未来发展的关键就是师德师风建设，教师的综合素质会直接影响小学生的学习成长，因此加强对小学老师师德师风的建设就显得十分有意义。本文分析了建设小学教师师德师风的原因，研究强化小学教师道德建设的策略，推动小学教学工作的发展。

关键词：小学教师;师德师风;建设策略

通过分析小学师德师风建设的意义，探索强化教师综合素质建设的策略，达到促进小学学校教学发展的目的。

一、强化小学师德师风建设的原因

良好的师德和师风一直是我们高等院校教育工作者的精神灵魂。一个国家的发展与兴衰，取决于高等教育;一个教育的成败，取决于老师。古往今来，老师一向是一个受人尊敬的职业。老师用一颗真心去激励和感化学生，用一颗敬意的心去激励和引导学生，老师只有真的热爱学生，在从事教育事业时才可以坦然面对学生。教师首先要规范好自己的言行品德，这样学生才能将老师当成自己的榜样，以此来提高自己的道德素质。

为深入地学习和贯彻“三个代表”重要理念和实践科学发展观的指导思想，进一步加快推動以广大教师从事职业道德和文化教育活动为主要核心的优秀教师团队建设，倡导良好的校风、师规制度，营造良好的育人氛围，激励广大教师积极投身于高等教育的事业，增强其使命感、责任意识和工作紧迫感。……