史绍春
摘要:随着国家加强教育的改革力度,在一定程度上要求着各个不同科目的教育工作者,要跟随其发展趋势完善学习方法。并在教学的重要阶段,令学生自主的将相关理论知识进行整合,进而形成完整的社会体系。其中初中知识学习是最重要、最关键、最核心的阶段之一,物理学科作为初中刚开设的课程,会为学生造成学习的压力,教育工作者要根据学生的实际学习状况,选择相应的物理实验教学法,让学生能够更加彻底的掌握更广泛的物理知识。
关键词:物理实验教学;初中物理;教学方法;应用拓展
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-09-208
引言:初中物理不仅仅只有相应的理论知识,并且在不断学习的过程之中与实践进行有机的结合。如果相关的教育工作者一味地运用传统的灌输式的教学方式,将相关的理论知识进行单一、枯燥、呆板的授讲,为使学生产生厌烦的心理状态。根据现如今的物理学习状况,部分的教育工作者开创了实验教学法,让学生在不断试验与学习的过程之中,能够感受到物理实验所带来的乐趣,以高度的积极性、热爱性、渴求性投入到具体的物理实验学习之中。
1、物理实验教学法对于初中物理教学的实际作用
1.1提高学生物理学习兴趣
在初中物理的学习阶段,主要是对于生活中所常见到的力、热、声、光、电进行简单的学习,以此为主要的发展依托,能够在正常的实践过程之中进行巧妙的运用。……