陈建华


【摘要】由于各方面的原因,农村信息技术科目的发展相对缓慢,那么,农村教师如何教好信息技术呢?笔者认为,教师要努力提高自身业务教学水平,改善其教学方法,树立新颖的教学观念,以学生信息技能素养提升为教学目标,多动脑筋、多花心思,不断调整自己的教学方法,不断激发学生的学习兴趣,从而提高自身的教学质量,取得良好的教学效果。
【关键词】农村小学;信息技术教学;探索与创新
2000年,教育部原部长陈至立在全国中小学信息技术教育工作会议上的报告中提出:“我们要从中华民族伟大复兴的高度认识在中小学普及信息技术教育的重要性和紧迫性,并化为全社会的共识和实际行动,加快在中小学普及信息技术教育的步伐。”那么,为了振兴中华,实现习近平总书记提出的“中国梦”,我们如何才能走好农村信息技术教育之路呢?作为一个农村的信息技术教师,笔者根据近几年来积聚的教学经验及碰到过的问题,谈谈农村信息技术教学的见解。
一、寻思改善“经济落后导致硬件方面投入少”这块“绊脚石”的办法
在农村教育中,虽然上层领导及普遍教师已认识到信息技术教育的重要性,但要让其开展起来不是一件容易的事。其中一个重要原因就是资金的缺乏导致硬件方面的投入较少,严重影响信息技术教育的发展。从单位建设来看,即使有点资金也大多花在排危和校园环境建设等基础的建设,解决 “温饱”问题,不敢奢望把它花在信息技术教育设施上。……