浅谈小学美术课堂中良好习惯的养成教育

邓秀红

◆摘  要：美术在小学阶段是孩子们比较喜欢的科目之一，因为在美术课堂上，孩子们可以根据自己的喜好，用画笔表达自己的情感，相对主科来说，比较自由，而良好习惯的养成对于孩子们的健康成长起着重要的作用。纵观小学阶段的美术教材，美术内容涉及的领域比较多，因此，在小学美术课堂中培养孩子们良好的养成习惯显得尤其重要。笔者长期在教学一线，在教育教學过程中，认为在小学美术课堂中培养学生养成良好习惯有着重要的意义，尤其是低年段的学生，必须从一开始就要培养好孩子们的良好行为习惯。《卡尔.威特的教育》中曾说过：“人类对知识的学习都有一个关键的时期，及时发现并抓住关键时期进行教育就会收到事半功倍的效果，否则就是事倍功半了”;小学阶段是各种行为习惯养成的关键时期，如果不教育好学生养成好的行为习惯，结合美术课程的特点和运用的媒介材料，美术课堂肯定会乱七八槽，课室卫生和纸屑也会满地都是。因此，在小学美术课堂中对学生进行良好习惯的养成教育，显得尤其重要。

◆关键词：小学美术;行为习惯;养成教育

养成教育主要从教师和学生中出发，教师潜移默化影响学生，学生在教师的影响下不断发生变化。因此在教育教学中，教师的言行举止显得尤其重要，如果教师有良好的素质和行为习惯，那么她所负责的学生肯定也不差。一堂40分钟的美术课堂，我们教师要带给学生一些什么东西？……