自然拼读法在小学低年级英语词汇教学中的运用

朱天悦

◆摘  要：自然拼读是一种有效英语课堂教学方法，能够引导学生找准英语的发音规律，并在此基础上帮助学生轻松地学习词汇，积累丰富的英语表达方式，推动学生英语学习能力的提升。要提高英语教师质量，还要求教师在运用自然拼读时，具备一定的创新精神，不断探究有效的应用手段，抓好自然拼读的技巧与教学规律，让学生顺利实现英语综合运用水平的提升。

◆关键词：自然拼读;小学英语;教学运用

自然拼读是一种通过辨识字母及字母之间的发音规律，建立起对字母与发音的感知，从而顺利达到见词能读效果的英语学习方法。这种方法符合小学生的认知水平，一改过去单一枯燥的英语课堂形式，增添了英语课堂的乐趣，让学生在培养英语学习兴趣、提高自学能力的同时，推动了英语课堂质量的提升。

一、运用自然拼读教学，培养发音习惯

自然拼读法是目前广受欢迎的一种英语教学方法，能够有效规范学生的英文发音，提高单词记忆水平。具体来说，自然拼读通过字母及字母组合的发音规律与拼读联系起来，帮助学生在自然阅读的过程中有规律、有节奏地完成单词记忆，避免了机械化记忆的枯燥乏味。在自然拼读法要求下，学生需要着重关注发音方式练习，在充分掌握字母组合的发音技巧后再进行单词拼读。教师要想提高词汇教学质量，应善用自然拼读法开展教学活动，培养学生良好的发音习惯。……